<p class="ql-block" style="text-align:center;">正在播放??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??幼兒園的快樂時(shí)光??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??日常小碎片?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??簡(jiǎn)單又快樂！??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??暖陽(yáng)下的一群小可愛????</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??愿我們像太陽(yáng)??一樣溫暖和照耀著??身邊的人</p> 升旗儀式 跑步鍛煉? ?go? go? go?。。? <p class="ql-block" style="text-align:center;">第一階段晨跑鍛煉結(jié)束啦～</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">第二階段開啟，寶貝們加油哦</p> 體適能課 <p class="ql-block" style="text-align:center;">??體智能課開課咯</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 看寶貝們活力滿滿???♀?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 小身板蘊(yùn)藏大能量??</p> 《葫蘆絲》 <p class="ql-block" style="text-align:center;">??時(shí)光，充滿著快樂??充滿著樂趣??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓孩子在音樂中感受葫蘆絲??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一起收獲知識(shí)??，收獲成長(zhǎng)的喜悅??????</p> 音樂課《小海豚》 武術(shù)課 <p class="ql-block">在這里每個(gè)孩子都是小勇士，他們用自己汗水??和努力??，書寫著屬于自己的精彩故事。</p><p class="ql-block">快來加入我們，一起感受武術(shù)的魅力吧！讓孩子們?cè)诳鞓返姆諊镒聣殉砷L(zhǎng)，成為自己的未來的小勇士。</p> 英語課 <p class="ql-block" style="text-align:center;">??“英”你精彩，??“語”你同行</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">????投遞小朋友們的學(xué)習(xí)日常????</p> 語言:《海龜生蛋》 語言《小丑魚奇遇記》 數(shù)學(xué):《小丑魚捉迷藏》 科學(xué):《人類的好朋友—海豚》 社會(huì):《保護(hù)海洋》 數(shù)學(xué):《自然測(cè)量》 美術(shù):《斑馬的魔法衣》 語言:《蜂蜜失竊迷案》 美術(shù):《熱鬧的海底世界》 不負(fù)美好“食光”?? <p class="ql-block" style="text-align:center;">一餐一飯?? 一朝一夕??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">簡(jiǎn)單的美食讓生活充滿陽(yáng)光??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">好好吃飯??? 好好成長(zhǎng)????</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幼兒園用心做好每一餐??</p> 童話劇?? <p class="ql-block" style="text-align:center;">??一個(gè)好聽的故事??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??就像一塊甜甜的巧克力??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??讓我們回味無窮??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?故事??演繹不僅給孩子們??????提供了展示自我的舞臺(tái)??</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??更是對(duì)孩子們的自我提升??</p> 消毒工作 <p class="ql-block" style="text-align:center;">消毒工作???????—</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們一直在做????</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??∵??∵??∵??∵</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">多一處用心，多一份美好用心</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用??呵護(hù),愛鋪??滿園</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一處細(xì)節(jié)的考究都于無聲中綻放????</p> <p class="ql-block">本周教學(xué)活動(dòng):</p><p class="ql-block">??語言:《海龜生蛋》喜歡讀兒歌，能夠有節(jié)奏地朗讀兒歌，通過兒歌，了解海龜?shù)蒙詈头敝撤绞?，激發(fā)進(jìn)一步探究海龜這種動(dòng)物的興趣。</p><p class="ql-block">《小丑魚奇遇記》能用完整的語言講述故事內(nèi)容，并與同伴一起合作表演故事，通過故事了解海馬獨(dú)特的繁殖方式，激發(fā)繼續(xù)探究海洋動(dòng)物的愿望。</p><p class="ql-block">《蜂蜜失竊迷案》理解繪本故事內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)故事中的問題,并提出自己的觀點(diǎn)和解決方案，在問題的破解中幼兒用語言、動(dòng)作、表情等游戲化的方式表達(dá)自己，從中獲得樂趣與自信，通過閱讀繪本，培養(yǎng)幼兒思維的訓(xùn)練、推理與預(yù)測(cè)能力的提升。</p><p class="ql-block">??數(shù)學(xué):《小丑魚捉迷藏》鞏固6、7的分解，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行6、7的減法運(yùn)算，了解6、7的減法，進(jìn)一步理解減法的含義，體會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活問題的樂趣。</p><p class="ql-block">《自然測(cè)量》初步掌握用首尾相接的測(cè)量方法測(cè)量物體，能選擇自然物測(cè)量物品的長(zhǎng)度并記錄測(cè)量結(jié)果，發(fā)現(xiàn)量具的長(zhǎng)短與測(cè)量的結(jié)果的關(guān)系，體驗(yàn)測(cè)量活動(dòng)帶來的快樂與成功感。</p><p class="ql-block">??社會(huì):《保護(hù)海洋》了解幾種保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境的方法，懂得保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境的重要性，愿意積極參與“保護(hù)海洋”相關(guān)知識(shí)的宣傳活動(dòng)。</p><p class="ql-block">??美術(shù):《熱鬧的海底世界》能夠運(yùn)用折紙的方式來制作海洋動(dòng)物，掌握雙三角的折紙技法，運(yùn)用雙三角折紙技法制作熱帶魚、螃蟹等海洋動(dòng)物，增強(qiáng)動(dòng)手能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力。</p><p class="ql-block">《斑馬的魔法衣》嘗試運(yùn)用黑白圖案裝飾斑馬，讓“斑馬”大變身，欣賞斑馬魔法衣多樣的排列組合，體會(huì)畫面安排和構(gòu)圖美，體驗(yàn)黑白裝飾畫獨(dú)特的繪畫風(fēng)格。</p><p class="ql-block">??科學(xué):《人類的好朋友—海豚》了解海豚寶寶的出生方式，知道海豚是哺乳動(dòng)物，也是胎生動(dòng)物，了解海豚的外部特征、飲食習(xí)慣和生活習(xí)性，萌發(fā)對(duì)小海豚的喜愛，幫助建立愛護(hù)海豚的意識(shí)。</p><p class="ql-block">??音樂:《小海豚》能用基本準(zhǔn)確的音調(diào)大膽地演唱歌曲，能用舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)小海豚游戲的場(chǎng)景，感受歌曲小海豚的快樂，增強(qiáng)對(duì)海豚的喜愛之情。</p><p class="ql-block">??手指謠:《量詞歌一》</p><p class="ql-block">??古詩(shī):《江上漁者》</p>