秋千巷陌人靜，皎月初斜，浸梨花。<br><div style="text-align: right;">-題記</div> 孤帆匿于海的深淵，微子眠于星的蒼穹之中。憶那半池秋雨，兩不疑卻相遺。立于茫茫天地，我何時(shí)能尋那過(guò)往的我？找回那份對(duì)詩(shī)詞的愛(ài)？踏上歸途，尋找返潮的浪。<br><div style="text-align: center;">是夜，無(wú)盡夏</div> 昏黃燈光籠罩陰影，一本本作文素材累積在桌上，這座山壓住了脈搏，快使我窒息。老師的話語(yǔ)盤(pán)旋耳際：“你最近作文怎么越寫(xiě)越差，上次作文競(jìng)賽好像也沒(méi)入圍吧。以前的你，詩(shī)詞可是張口就來(lái)，現(xiàn)在呢？你好好想想自己的問(wèn)題吧！”是啊，以前的我又到哪去了？我尋不到她了。<br> 從前寫(xiě)作的靈氣被扼殺在搖籃里，初中生活的壓力迫使我舍棄那份愛(ài)。自尊心高高懸著，卻也蓋上了輕紗，這條路的盡頭，會(huì)是下一個(gè)雨季吧。<br> 我曾問(wèn)過(guò)母親：我該何去何從。母親也只是握住我的手道：“生活上我可以幫你，學(xué)習(xí)上我是個(gè)門(mén)外漢，累了就休息，但還是要靠自己?！?lt;br><div style="text-align: center;">月光追逐著我</div> 不愿將自己推向沼澤，不甘讓自己黯下光芒。吹落一枝頭繁花，散盡滿徑碎雪。于是，再一次叩開(kāi)詩(shī)詞的大門(mén)。<br> 嘆于李煜的“春花秋月何時(shí)了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。”的亡國(guó)之愁；又感慨于李商隱的“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年?！钡乃寄睿幻鎸?duì)漫天飛雪，茫茫世俗中一牛一人相攜，春幾時(shí)歸，吟出“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”；雨淅淅瀝瀝，皎月望著沉眠大地，猶如“臥聽(tīng)疏雨梧桐，雨余淡月朦朧”；夏季的雨纏綿了思緒，荷花早盛卻被雨誤佳時(shí)，真為“連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深?！比玖鵁煗猓得返言?，春意知幾許？我想，路的盡頭不再喚醒潮濕的梅雨，而是喚醒年輪的交替，明媚的春光。<br><div style="text-align: center;">一筆一楫，一節(jié)一念，助我輕舟渡</div> 我總在明媚中眺望遠(yuǎn)處青山，那里春常駐。尋找過(guò)往的自己，清風(fēng)海棠伴行，杳杳沒(méi)孤鴻。從此，明月相伴，歸途之路便不再孤單。前路漫漫亦燦燦。