<p class="ql-block">昵稱：卡布奇諾 </p><p class="ql-block">美篇號：10372749</p><p class="ql-block">圖片：原創(chuàng)</p><p class="ql-block"> 這周剛剛結束了七縣聯考，周末的時候我用一節(jié)課的時間給孩子們做了試卷講評，并留了書面作業(yè)。</p><p class="ql-block"> 今晚是我的晚輔導，一上課，孩子們就陸陸續(xù)續(xù)的來講臺這問我問題。每次有人來問問題，都有一個小男生靜靜地站在旁邊認真的聽著。半節(jié)課下來，算起來他在我身邊一直呆著沒下去。</p> <p class="ql-block"> 這個男生，我認識，叫李騰飛，一個非常靦腆羞澀的小男生，每次見他，都是安安靜靜的，但特別懂禮貌，每次在樓道里看到我，都會主動禮貌的喊我一聲“老師好”，遇到我上課時，會主動幫我開門，成績班里面占中等，我這一科成績不太理想。等沒學生問題了，他準備下去，我叫住了他，“騰飛，作業(yè)寫完了嗎？有不明白的嗎？”，“老師，我寫完了，我就是想聽聽?！?lt;/p><p class="ql-block"> 課間的時候我去了一趟辦公室，第二節(jié)上課鈴響后，我重新坐到了我的位置，翻開書準備一下明天的課，我突然發(fā)現我的教參書里多了一個紙條：“老師，下了第二節(jié)課后，你在大廳那等我一下”。這是誰呢？我有點疑惑。</p> <p class="ql-block"> 9點下課鈴響了，我出了教室來到大廳那，教室門響了一下，出來了一個男生，我一看原來是在我身邊認真聽題的那個孩子，李騰飛。他遞給我一盒藥說：“老師，我看你這些天感冒了，嗓子有點啞了，我周日去你辦公室找過你，你不在，老師，你多喝水。”我有點慌，感覺眼里瞬間升騰起了一層霧，他接著說：“老師，這次我進步了，我上次考了50多分，這次我考了74分，謝謝老師，你快回家吧，路上慢點……”</p><p class="ql-block"> 我拿著這盒帶著他手溫的藥，寒冷的冬夜我感受到了尊重和溫暖。謝謝你，親愛的孩子！</p>