<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>【今日好詩】《詩評羅世識聽曲》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>作者：高斌宇</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">·</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">原玉：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">·</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">聽歌曲《春風十里》感懷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文/羅世識</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">·</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一曲春風入鬢邊，清音繞耳意綿綿。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">遙思十里花爭發(fā)，恍見雙棲燕語牽。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">弦上情濃融曉霧，詞中韻遠逐晴煙。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">憑欄聽罷心潮起，恰似東風拂碧川。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">·</p><p class="ql-block">這首《聽歌曲〈春風十里〉感懷》寫得很不錯，仄起一曲，韻押一先，有很多值得稱贊的地方。</p><p class="ql-block">·</p><p class="ql-block">在語言方面，用詞優(yōu)美且富有詩意。“一曲春風入鬢邊，清音繞耳意綿綿”，“入”和“繞”兩個動詞用得十分巧妙，生動地描繪出歌曲如春風般輕柔地傳入耳中，讓人沉浸其中，營造出一種愜意、舒緩的氛圍。</p><p class="ql-block">·</p><p class="ql-block">意象營造上，詩中運用了豐富且典型的意象?！斑b思十里花爭發(fā)，恍見雙棲燕語牽”，通過“花爭發(fā)”和“雙棲燕”，構(gòu)建出一幅生機勃勃、春意盎然的畫面，不僅展現(xiàn)出春天的美好，還寄托了詩人內(nèi)心的情感，可能是對美好愛情或生活的向往?！跋疑锨闈馊跁造F，詞中韻遠逐晴煙”，將音樂中的情感與曉霧、晴煙這些自然景象相融合，使無形的情感變得具體可感，增添了詩歌的意境美。</p><p class="ql-block">·</p><p class="ql-block">情感表達上，整首詩情感真摯且層層遞進。從最初被歌曲吸引，沉浸在美妙的旋律中，到通過聯(lián)想和想象構(gòu)建出春日圖景，最后“憑欄聽罷心潮起，恰似東風拂碧川”，將內(nèi)心的澎湃之情比作東風吹拂碧川，形象地表達出詩人聽曲后的強烈情感共鳴，讓讀者能夠深刻感受到他內(nèi)心的波瀾。</p><p class="ql-block">·</p><p class="ql-block">這首詩中對美好景象的描繪和情感的抒發(fā)，讓人們再聽《春風十里》這首歌時，聯(lián)想浮翩，感受到生活中如詩般的美好。</p><p class="ql-block">·</p>