<p class="ql-block"> 在陽(yáng)光灑滿教室的那個(gè)午后，濮陽(yáng)縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)各年級(jí)各班舉行了一場(chǎng)溫馨無(wú)比的《被愛(ài)的感覺(jué)》主題班會(huì)。這場(chǎng)班會(huì)，就像一陣春風(fēng)，吹開(kāi)了孩子們心中那扇關(guān)于愛(ài)的大門(mén)，讓我們沉浸在被愛(ài)的美好感覺(jué)之中。??</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">?? 班會(huì)開(kāi)始，有的班主任老師先給大家講述了一個(gè)有溫度的愛(ài)的故事。那是一個(gè)小男孩，在家庭的變故中，一度陷入絕望的深淵。他無(wú)家可歸，四處流浪，饑寒交迫。然而，在他最無(wú)助的時(shí)候，一對(duì)善良的老夫婦收留了他。老夫婦給他溫暖的床鋪，做可口的飯菜，陪他聊天解悶。小男孩在這個(gè)家庭里感受到了從未有過(guò)的關(guān)愛(ài)，從最初的抗拒到后來(lái)的依賴，他的臉上漸漸有了笑容。這個(gè)故事，就像一顆石子投入平靜的湖面，在我們心中泛起層層漣漪，讓我們初步感受到被愛(ài)的力量是如此神奇，能改變一個(gè)人的命運(yùn)。??</p> <p class="ql-block">?? 接著，是同學(xué)們的互動(dòng)環(huán)節(jié)。大家分成小組，分享自己被愛(ài)的故事。有同學(xué)說(shuō)起小時(shí)候生病，媽媽徹夜未眠地照顧自己，那擔(dān)憂的眼神，那溫柔的撫摸，讓自己在病痛中也能感受到濃濃的母愛(ài)；有同學(xué)講述在學(xué)校里，自己不小心摔倒受傷，老師急忙跑過(guò)來(lái)，小心翼翼地為自己處理傷口，那關(guān)切的話語(yǔ)，讓自己在傷痛中得到慰藉；還有同學(xué)提到在自己遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，同桌默默地遞來(lái)一張寫(xiě)滿解題思路的紙條，那無(wú)聲的幫助，讓自己在困惑中看到希望。每一個(gè)故事，都是一顆愛(ài)的種子，在教室里生根發(fā)芽，彌漫著愛(ài)的芬芳。??</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"> 有的班級(jí)還進(jìn)行了特別的活動(dòng):制作愛(ài)心卡片、手抄報(bào)。大家紛紛拿出彩筆，在卡片上寫(xiě)下自己想對(duì)身邊的人說(shuō)的話。有的寫(xiě)給父母：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍覑?ài)你們?！庇械膶?xiě)給老師：“老師，感謝您的教導(dǎo)，您是我心中的明燈?！边€有的寫(xiě)給朋友：“有你陪伴的日子真開(kāi)心，希望我們永遠(yuǎn)是好朋友?！碑?dāng)我們把這些寫(xiě)滿愛(ài)意的卡片送給對(duì)方時(shí)，那一張張笑臉，那一雙雙溫暖的眼睛，讓我們深刻地感受到被愛(ài)和付出愛(ài)的雙重幸福。??</p><p class="ql-block">??</p> <p class="ql-block">?? 這場(chǎng)班會(huì)，讓孩子們明白，愛(ài)無(wú)處不在。它可能是家人的呵護(hù)，可能是老師的教導(dǎo)，也可能是朋友的陪伴。被愛(ài)的感覺(jué)，就像冬日里的暖陽(yáng)，溫暖著我們的心靈；像黑暗中的明燈，照亮我們前行的道路；像沙漠中的清泉，滋潤(rùn)著我們的心田。讓我們珍惜身邊的愛(ài)，也學(xué)會(huì)去愛(ài)他人，讓愛(ài)的花朵在我們心中永遠(yuǎn)綻放。?</p><p class="ql-block">編輯:張銀麗</p><p class="ql-block">初審:蔡亞茹</p><p class="ql-block">終審:左騰飛</p> <p class="ql-block">?</p>