<div style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">四十年前后的教育及我的經(jīng)歷</font></b><br></div><div style="text-align: center;">梁 豪</div><div style="text-align: center;"><br></div>我是個(gè)中學(xué)退休教師，現(xiàn)在已七十多歲。下面簡(jiǎn)述四十年前后的教育和我的經(jīng)歷。1980年中國(guó)人口約10億，由1949--1980年的31年，我國(guó)的大學(xué)畢業(yè)生不足400萬(wàn)人。2013年我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生1179萬(wàn)人，現(xiàn)在周圍都是大學(xué)畢業(yè)生。<br>一<br>我國(guó)的教育是坎坷曲折的。<br>清朝末年的1905年，我國(guó)廢除長(zhǎng)達(dá)一千多年的科舉制度采用新學(xué)。民國(guó)期間的學(xué)制采用西歐的教育制度，即小學(xué)6年，初中3年，高中3年。大學(xué)分專科與本科，大學(xué)?？?至3年，大學(xué)本科4至6年。大學(xué)研究生，碩士讀2年，博士讀2年。<br> 北京大學(xué)老校門（照片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)） 民國(guó)時(shí)的教育采用西歐的教育制度。雖然那時(shí)每個(gè)省都有大學(xué)，但是我國(guó)教育是落后的。民國(guó)時(shí)期，碩士、博士任大學(xué)老師，本科生任高中老師，?？粕纬踔欣蠋煛?lt;br>1950年我國(guó)人口約5億，有八成是文盲，大學(xué)畢業(yè)生2.1萬(wàn)人。1957年，全國(guó)共有高等學(xué)校229所。1965年全國(guó)高中畢業(yè)生36萬(wàn)人，大學(xué)招生15萬(wàn)人。1949至1966年的17年間，國(guó)家培養(yǎng)的大學(xué)生170萬(wàn)人。<br>福建省的寧化縣，在1956年之前全縣只有一所初中，讀高中要到附近的江西省石城縣。福建省三明縣(三原縣)在1956年之前只有一所初中，讀高中要到附近的龍巖縣。<br> 1960年前后農(nóng)村小學(xué) 1960年前后北京第四中學(xué) （照片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)） 1955年前后天津南開大學(xué) （照片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)） 1966年之前，完全小學(xué)的8個(gè)老師，有一兩個(gè)中專師范畢業(yè)生任教是師資強(qiáng)的學(xué)校。那時(shí)有些老師只有小學(xué)畢業(yè)的文化程度。<br>1966年秋至1968年秋是十年“文化大革命”的初期，我國(guó)的大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)有2年時(shí)間停課鬧革命。那時(shí)學(xué)校的學(xué)生是：大串聯(lián)、組織造反派、貼大字報(bào)、燒黃色書刊、揪斗家庭出身不好的老師和批判資本主義當(dāng)權(quán)派活動(dòng)。<br> “文化大革命”的初期紅衛(wèi)兵大串聯(lián)活動(dòng)（照片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)） 紅衛(wèi)兵造反派在貼大字報(bào) 學(xué)生大串聯(lián)活動(dòng)（照片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)） 1970年后教育部門要求：初中不出大隊(duì)，高中不公社。那時(shí)中小學(xué)的教育是九年一貫制，即小學(xué)5年，初中2年，高中2年，在九年的時(shí)間內(nèi)讀完高中課程。 1972年的中學(xué)生照片（照片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)） 因?yàn)槲幕n被精簡(jiǎn)，學(xué)生勞動(dòng)時(shí)間多，所以學(xué)生的文化素質(zhì)不高。那時(shí)學(xué)校師資不足，好些地方出現(xiàn)中專師范畢業(yè)生在小學(xué)附中班任教，有的學(xué)校老三屆的初中畢業(yè)生教初中，老三屆的高中畢業(yè)生教高中的情況。1966年以前的初中生，可以說(shuō)是知識(shí)分子。<br>1970年至1976年我國(guó)的大學(xué)復(fù)課，7年時(shí)間大學(xué)只招收工農(nóng)兵學(xué)員95萬(wàn)人。那時(shí)只要有初中文化，有2年的工作實(shí)踐，由當(dāng)?shù)馗刹客扑]的人可讀大學(xué)。那時(shí)畢業(yè)的工農(nóng)兵大學(xué)生，文化素質(zhì)低下難以勝任所在單位工作。<br> 工農(nóng)兵大學(xué)生到大學(xué)讀書（照片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)） 1977年是十年“文化大革命”結(jié)束后的第一年，大學(xué)招生條件是不管家庭出身如何，以學(xué)分擇優(yōu)錄取，年齡放寬至30歲，中專、大學(xué)招生條件是同等學(xué)歷報(bào)考。1977年12月大學(xué)招生27萬(wàn)人。1978年7月招生40萬(wàn)人。1979年7月招生29萬(wàn)人，1980年7月招生28萬(wàn)人，四年時(shí)間國(guó)家錄取了文化素質(zhì)高的大學(xué)生124萬(wàn)人。有些是做了父母的老三屆的高中生和初中生，他們終于圓了讀書夢(mèng)。 1977年參加考大學(xué)的知識(shí)青年（照片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)） 1980年中國(guó)人口約10億。由1949--1980年的31年我國(guó)的大學(xué)畢業(yè)生不足400萬(wàn)人。<br>1978年前后的三年，我在家里人的幫助下參加大學(xué)考試。我利用假日和晚上的時(shí)間，到松口中學(xué)為社會(huì)青年開設(shè)的文化補(bǔ)習(xí)班讀書。我系統(tǒng)地補(bǔ)習(xí)了高中的理科知識(shí)。至今我還知道高中三年級(jí)的有機(jī)化分式以及中學(xué)各年級(jí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容。我那時(shí)的經(jīng)歷，為后來(lái)從事教學(xué)及業(yè)余寫作，奠下了基礎(chǔ)。1990年前后的四年我曾在華南師范大學(xué)教育系進(jìn)修，知道我國(guó)的教育系情況。<br><br><div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">二</font></div>1990年前后的十多年，在大學(xué)沒(méi)有擴(kuò)招之前。我國(guó)大學(xué)招生人數(shù)每年約70萬(wàn)。那時(shí)中專畢業(yè)生、大學(xué)畢業(yè)生國(guó)家可全部分配工作。四十年前要非常優(yōu)秀的人，才可讀大學(xué)和中專；有好些人讀了幾年高三補(bǔ)習(xí)班還考不上大學(xué)。<br>1981年梅縣各地的中學(xué)和小學(xué)的教師，民辦、代課教師約占學(xué)校教師總數(shù)的50%。有些農(nóng)村的初中教師是中專師范生。<br>1982年起，教育部門招生，分為“大中專”與“小中?！?。優(yōu)秀的初中畢業(yè)生可以報(bào)考中等專業(yè)學(xué)校，這類人是“小中?！?。高中畢業(yè)被大學(xué)錄取后剩下的人再由各中專學(xué)校錄取，這類人是“大中?！薄?lt;br>1983年，大學(xué)招生39萬(wàn)人，中專學(xué)校招生91.55萬(wàn)人。1990年前后的十多年，初中畢業(yè)生考上高中的30%。那時(shí)私立中專和私立高中在廣東省梅州市城區(qū)有二十多間。<br>上述資料說(shuō)明，40年前我國(guó)教育是落后的。<br>1985年前后的十多年，國(guó)家的大學(xué)和中專學(xué)校除了招收各單位送來(lái)培訓(xùn)的人員之外，還通過(guò)函授、自學(xué)考試等途徑來(lái)培訓(xùn)各單位的人員。<br>1984年中山大學(xué)中文系開設(shè)自學(xué)考試，分為專科3年畢業(yè)，本科5年畢業(yè)，面向全國(guó)招生。廣東省梅縣報(bào)名時(shí)約一千人，1987年首屆?？飘厴I(yè)能取專科畢業(yè)文憑的人才三十多人，可謂是寬進(jìn)緊出。<br>自學(xué)考試畢業(yè)的學(xué)生被社會(huì)認(rèn)可，梅州市的首屆自學(xué)考試畢業(yè)的學(xué)生被政府安排了工作。此種大學(xué)被喻為“沒(méi)有圍墻的大學(xué)”<br>梅縣松口鎮(zhèn)是我的家鄉(xiāng)。我在這里生活工作至退休。我退休后曾參加編寫《梅縣松口鎮(zhèn)志》，知道松口的歷史和人文。松口鎮(zhèn)已有千年的歷史，地處閩粵贛邊緣地方，距離梅州市城區(qū)約50公里，距離福建省永定縣豐市圩約30公里。據(jù)1900年出版的《梅縣華僑志》載：全國(guó)華僑三千多萬(wàn)，廣東占二千萬(wàn)；松口地方的戶籍人6萬(wàn)余人，華僑8萬(wàn)人以上，居住在世界各國(guó)。松口是海上絲綢之路的發(fā)源地之一，2013年聯(lián)合國(guó)教科文組織把“移民紀(jì)念碑”建在松口鎮(zhèn)。梅江流經(jīng)松口境內(nèi)，水陸交通便利，商業(yè)繁榮。舊時(shí)的梅縣城區(qū)為“嘉應(yīng)州”，有“松口攘過(guò)縣，松口不認(rèn)州”之說(shuō)。民國(guó)初期松口街有一千多間店鋪，松口街沿河有27個(gè)碼頭，豐水期約有500條船在沿江的各碼頭上停泊；小輪船上午6時(shí)從松口火船碼頭開船，到下午6時(shí)小輪船可達(dá)潮州湘子橋。1980年之前，松口港是廣東省內(nèi)河第二大港口。那時(shí)松口港務(wù)所有職工一千多人。松口鎮(zhèn)的人文資源豐富。1950年之前，松口有兩所高中：松江中學(xué)（松口中學(xué)）、國(guó)光中學(xué)（1938年因抗戰(zhàn)由廣州遷松口）?！稄V東梅縣志》載：1945年（民國(guó)34年）梅縣評(píng)為全國(guó)第二文化縣，梅縣松口鎮(zhèn)的教育是個(gè)實(shí)例。近年來(lái)，大學(xué)的專家學(xué)者及博士、碩士研究生們選擇松口人文做研究課題，寫論文的人越來(lái)越多了。<br></div> 松口街的沿河店鋪 火船碼頭與松江大酒店（照片松口鎮(zhèn)政府辦公室提供） 1981年春，政府發(fā)文件。十年“文化大革命”期間的學(xué)制是高中畢業(yè)9年（小學(xué)五年、初中二年、高中二年），政府把那些高中畢業(yè)的學(xué)生當(dāng)作初中畢業(yè)看待。這些人要高中文憑，需要文化考試。松口地區(qū)是梅縣的大鎮(zhèn)，有部分工人和干部是9年一貫制的高中畢業(yè)生，他們需要國(guó)家認(rèn)可的文憑，松口業(yè)余職工學(xué)校是那時(shí)產(chǎn)生的。<br>松口業(yè)余職工學(xué)校的地址是現(xiàn)在的松口鎮(zhèn)工會(huì)，離火船碼頭有200米。981年春，政府發(fā)文件，1966至1980年畢業(yè)的高中畢業(yè)生，那時(shí)的學(xué)制是高中畢業(yè)9年，政府不承認(rèn)這些人的學(xué)歷，把他們作初中畢業(yè)生看待。松口業(yè)余職工學(xué)校利用退休中學(xué)教師和在職的中學(xué)教師做老師，他們利用假日和晚上講授高中課程；學(xué)生們經(jīng)考試成績(jī)及格者，學(xué)校發(fā)給畢業(yè)證書，承認(rèn)是當(dāng)年的高中畢業(yè)生。后來(lái)，學(xué)校有3個(gè)教學(xué)班，晚上為社會(huì)青年服務(wù)；白天為應(yīng)屆考不上高中和大學(xué)的學(xué)生們服務(wù)，學(xué)習(xí)時(shí)間為一年。學(xué)校最多人時(shí)約200人?！八煽跇I(yè)余職工學(xué)?！睘?966至1980年畢業(yè)的高中畢業(yè)生，通過(guò)學(xué)習(xí)考試取得正式文憑，還為松口人在大學(xué)、中專、高中輸送人才。學(xué)校1981年秋創(chuàng)辦，結(jié)束于1990年秋。<br>松口業(yè)余職工學(xué)校創(chuàng)辦人是右派復(fù)職教師陳天培，1981年春梅縣教育局派他任校長(zhǎng)。1987他上調(diào)梅縣教育局，任梅縣教育工會(huì)主席。陳天培是梅縣松源鎮(zhèn)人，退休后還繼續(xù)發(fā)揮余熱，19900年后還任梅縣旅游學(xué)校（私立）的校長(zhǎng)。<br>我認(rèn)識(shí)陳天培還有故事可講。1984年，我生父1953年以前的同事張汝安老師（小學(xué)教導(dǎo)主任）對(duì)我說(shuō)，陳天培與你生父是朋友。為此我在1985年的暑假在松口業(yè)余職工學(xué)校見了陳天培。我們通過(guò)交談，我對(duì)他講自己的經(jīng)歷，他對(duì)我才了解。陳天培是個(gè)精通教育有組織能力的人，梅縣教育局派他到松口業(yè)余職工學(xué)校任校長(zhǎng)。我弟弟的第二個(gè)女兒在他的旅游學(xué)校畢業(yè)。如今他已逝世，我們?cè)诖思o(jì)念他。<br>我與生父一年通信數(shù)次，1971年他知道我對(duì)電器有興趣還把《農(nóng)村電工手冊(cè)》寄給我。至今還保存生父寄給我的信。<br>1986年冬，我與夫人、兒子見了生父一家，那時(shí)生父是肇慶市教育學(xué)院的教務(wù)處主任。后母是20世紀(jì)50年代的中專生，她當(dāng)時(shí)在教育學(xué)院后勤處工作。他們成家后生了三個(gè)女兒。生父帶我們?nèi)ジ浇糜?，回家時(shí)我們得3個(gè)紅包共210元（當(dāng)時(shí)我們的工資約60元）。我們回家時(shí)，生父送我們到碼頭上船，在離別時(shí)生父對(duì)我說(shuō)：“你母親把你培養(yǎng)成教師，你的弟弟還在農(nóng)村；你要好好善待母親，做好養(yǎng)老送終工作?！蔽曳蛉税l(fā)現(xiàn)，生父在碼頭上坐了約十分鐘，直到我們坐的船看不見。我生父生二子三女。后母生三個(gè)女兒，大女兒是肇慶學(xué)院會(huì)計(jì)工作人員退休。二女兒是廣州體育學(xué)院副教授，現(xiàn)居美國(guó)。三女兒是肇慶市中學(xué)的地理教師。至今，我還保存有生父寫給我的信。<br> 王漢良（二排左）王志泉（二排左），我后母（三排）王慶欣（前排一）我的兩個(gè)妹妹（前排二、三）（1961年春攝） 我有個(gè)1952年出生的弟弟王慶欣。生父和母親離婚時(shí)母親為什么會(huì)選擇我，緣由是王慶欣的頭上有塊傷疤。我生父與母親鬧離婚的事，我在這里不提及。<br>我的弟弟王慶欣曾在生父那里讀初中，1968年上山下鄉(xiāng)時(shí)，回家鄉(xiāng)松源鎮(zhèn)圓嶺村“儒林第”居住。1987年春，我弟弟王慶欣生病期間，生父還回家鄉(xiāng)看望我弟弟，1987年6月，我弟弟王慶欣的第三個(gè)女兒王惠在我任教的桃源小學(xué)住了約40天。1987年中秋節(jié)后的幾天，弟弟王慶欣去世。<br>1987年秋，我的第二個(gè)兒子出生。那時(shí)連民辦教師超生會(huì)開除教師職務(wù)。那時(shí)生父與后母生了三個(gè)女兒，我弟弟生了三個(gè)女兒。當(dāng)時(shí)純女戶可生二胎。那時(shí)我生二胎是符合當(dāng)時(shí)政策的。<br>三<br>我讀小學(xué)一年級(jí)，曾在生父、養(yǎng)父、外婆的三所小學(xué)讀書。<br>我在眾多的外孫之中，外婆最疼愛(ài)我，我童年時(shí)曾在外婆家住了幾年。外婆的家庭經(jīng)濟(jì)比母親好，經(jīng)常幫助母親；母親經(jīng)常到外婆那里，有物品帶回家。<br>1970年之前，我家有6個(gè)人。養(yǎng)父是教師，母親是農(nóng)民，弟弟是養(yǎng)父與母親生的。養(yǎng)父的前妻留下姐姐和妹妹。姐姐是老三屆中學(xué)生，她在中學(xué)時(shí)曾任班長(zhǎng)，因我的家庭社會(huì)關(guān)系復(fù)雜，她沒(méi)讀大學(xué)，1970年嫁在桃堯鎮(zhèn)麻壩村。妹妹是九年一貫制的高中生，1974年嫁松口鎮(zhèn)洋坑村。<br>我養(yǎng)父是個(gè)知識(shí)分子，1960年前后曾任梅桃堯公社小學(xué)教導(dǎo)主任。他1941年前后山口人梁國(guó)財(cái)是惠陽(yáng)縣的縣長(zhǎng)他在教育科任職。1968秋因?yàn)闅v史問(wèn)題被人揪斗游街。他由公社小學(xué)教導(dǎo)主任降為小學(xué)附中班的語(yǔ)文老師。他工作至退休。<br>我是老三屆中學(xué)生，讀書成績(jī)好，養(yǎng)父對(duì)我關(guān)愛(ài)。養(yǎng)父任教學(xué)校圖書室的書我都看了。十年“文化大革命”初期我參加大串聯(lián)，串聯(lián)期間買回礦石收音機(jī)。我在家玩收音機(jī)，得到養(yǎng)父支持。我的家鄉(xiāng)是文化之鄉(xiāng)，十年“文化大革命”初期從學(xué)校圖書室和文化人家中搜出約萬(wàn)本被“紅衛(wèi)兵”燒掉，我做“家賊”從書堆中偷回約300本書。我在家里偷看書，得到養(yǎng)父支持。<br>恢復(fù)高考的1978年前后的三年，家庭成員支持我讀補(bǔ)習(xí)班讀由松口中學(xué)為社會(huì)辦的“初習(xí)班”參加考大學(xué)。知識(shí)與機(jī)遇改變命運(yùn)，我由農(nóng)民變?yōu)榻處?。我繼續(xù)讀書，讀了中專后在小學(xué)教書，讀了大學(xué)后在中學(xué)教書。<br>1982年春我由梅縣桃堯鎮(zhèn)凹上小學(xué)調(diào)到附近大美小學(xué)任附中班初二級(jí)的數(shù)學(xué)、物理科任，每星期9節(jié)課。那時(shí)大美小學(xué)有8個(gè)教學(xué)班約300人，教師18個(gè)，有9個(gè)是民辦、代課教師。現(xiàn)在我有2個(gè)學(xué)生在梅州市城區(qū)中學(xué)當(dāng)教師。<br> 我（第2排左4）1982年大美小學(xué)附中初中級(jí)學(xué)生留影（照片是梅縣華僑中學(xué)的張偉東老師提供） 張偉東老師（右）與我在工作室留影。 我大姨（母親最大的姐姐）1982年由印尼寄1000元人民幣給母親治病。1000元人民幣在2024年相當(dāng)于20萬(wàn)元人民幣。1982年我與妻子是教師，倆人的月收入還沒(méi)有100元人民幣。那時(shí)大姨寄錢給母親的事，成為村里的新聞。<br>梅縣教師進(jìn)修學(xué)校（中專）招收的學(xué)生是在職小學(xué)教師，畢業(yè)后在小學(xué)任教。學(xué)校分脫產(chǎn)班函授班。脫產(chǎn)班讀2年畢業(yè)，函授班4年畢業(yè)。1980年秋，梅縣松源鎮(zhèn)、桃堯鎮(zhèn)、隆文鎮(zhèn)約300個(gè)小學(xué)的民辦教師和代課教師讀函授班；因?qū)W科要考試，四年后畢業(yè)時(shí)才80多人。1984年8月，梅縣教師進(jìn)修學(xué)校有40個(gè)名額給中師函授班畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)為正式教師。我的妻子鐘利平1957年出生，1974年桃堯中學(xué)高中畢業(yè)，1975年春在澄坑小學(xué)任民辦教師；1980 年秋她讀梅縣教師進(jìn)修學(xué)校函授班，1984年她以高于5分的總分轉(zhuǎn)為正式教師。當(dāng)時(shí)桃堯鎮(zhèn)小學(xué)有2名民辦教師轉(zhuǎn)為正式教師。 <br> 鐘利平（第二排右2）與梅縣教師進(jìn)修學(xué)校桃堯函授班部分學(xué)員與梅縣進(jìn)修學(xué)校部分老師合影 1988年之前，我與夫人曾在桃源小學(xué)任教4年。桃源小學(xué)在當(dāng)時(shí)是桃堯公社最大的小學(xué)，1985年秋有學(xué)生400余個(gè)，教師23個(gè)（公職老師10個(gè)，民辦教師和代課教師13個(gè)）。那時(shí)我的業(yè)余愛(ài)好是玩收音機(jī)，曾安裝半導(dǎo)體六超外差收音機(jī)和電子管五管收音機(jī)，會(huì)為群眾修家用電器。還會(huì)做文科和理科考大學(xué)的高考試題。如數(shù)學(xué)試題，我先看中學(xué)各年級(jí)的數(shù)學(xué)書，然后在不看書的情況下，規(guī)定2個(gè)小時(shí)把試題做完；然后用標(biāo)準(zhǔn)答案改試題，才知自己考了多少分。我把1950----1988年考大學(xué)的試題都做了。我有空余時(shí)間看文史書，在圖書館借的書都是文史書刊，還訂了多份報(bào)紙。<br>四<br>1988年秋，我與妻子由梅縣桃堯鎮(zhèn)調(diào)到梅縣松口鎮(zhèn)工作。調(diào)動(dòng)工作還算順利。我有教中學(xué)的經(jīng)歷，那時(shí)梅縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō)，要到中學(xué)教書，只有松東中學(xué)、白渡中學(xué)，松口附近無(wú)法安排我的工作。<br>1988至1993年，我全家住在松口鎮(zhèn)中心小學(xué)二樓的兩個(gè)房間。我只有師范中專文憑，只得調(diào)到松口街附近的小學(xué)任教。后來(lái)我才調(diào)到梅縣松南中學(xué)任教。<br>1990年前后的四年，我進(jìn)修華南師范大學(xué)教育系自學(xué)考試專業(yè)（課本與全日制教育系是課本一樣）。教育系專業(yè)課程適合在職教師，好些沒(méi)有大學(xué)文憑的中學(xué)、小學(xué)教師都報(bào)名華南師范大學(xué)教育系自學(xué)考試專業(yè)。<br> 我讀華南師范大學(xué)教育系自學(xué)考試專業(yè)的部分教科書 我（后排中）在讀華南師范大學(xué)教育系自學(xué)考試專業(yè)期間，在梅州市城區(qū)與松口中心小學(xué)的四位老師留影（1990年冬） 我們這些讀華南師范大學(xué)教育系自學(xué)考試專業(yè)的學(xué)員，年齡參差不齊：有1966年前畢業(yè)的高中生，有老三屆中學(xué)生，有1980年之前畢業(yè)的高中生（9年制高中畢業(yè)生），有新近畢業(yè)才二十余歲的師范中專畢業(yè)生。大家都是為大學(xué)文憑而讀書。學(xué)校的教學(xué)形式是：華南師范大學(xué)教育系的老師用假日向?qū)W員們面授，學(xué)員們自學(xué)考試，不及格的學(xué)科下次可以再補(bǔ)考。當(dāng)時(shí)的華南師范大學(xué)教育系自學(xué)考試專業(yè)的教學(xué)點(diǎn)設(shè)在梅州市教育學(xué)院，有時(shí)租用會(huì)所做授課的地方，學(xué)員們租住在附近旅店。寒暑假，學(xué)員們住在梅州市教育學(xué)院的學(xué)生宿舍。<br>我以前在中專師范學(xué)的教育學(xué)、心理學(xué)是必修課要考試的，為此學(xué)習(xí)期間比較輕松。我平時(shí)愛(ài)好文史，《中國(guó)近代歷史》《中國(guó)教育史》《外國(guó)教育史》學(xué)習(xí)時(shí)有興趣，考試成績(jī)比其他科目好。<br>“華南師范大學(xué)教育系自學(xué)考試專業(yè)”因考試嚴(yán)格，能夠畢業(yè)的人不多，可謂寬入嚴(yán)出。在梅州市梅縣這屆學(xué)生入學(xué)時(shí)約二百人，1990年秋，領(lǐng)取了畢業(yè)證書的才二十多人。有些人因?yàn)橛行W(xué)科考試不及格而補(bǔ)考，5年或7年后才完成學(xué)業(yè)而畢業(yè)。有些人成為學(xué)校的教學(xué)骨干，有人成為省級(jí)作家、有些人成為中學(xué)老師、有些人成為小學(xué)校長(zhǎng)、有人成為縣教育局的干部。<br>2010年，松口地區(qū)有小學(xué)教師約500人，有大學(xué)文憑的占70%，他們大部分是通過(guò)函授、自學(xué)考試取得的。1990年后約有10人上調(diào)到中學(xué)任教。<br>1993年后，我全家住在松口下大街（離梅東橋約200米），此地離我工作的松南中學(xué)約1公里，離夫人工作的松口鎮(zhèn)中心小學(xué),約1公里。<br>1996年夏，我遇到文學(xué)寫作的“貴人”（對(duì)自己有幫助的人）。在“貴人”的引領(lǐng)下，參與客家文化研究。那時(shí)嘉應(yīng)大學(xué)客家研究所的房學(xué)嘉教授和陳干華副教授到我們的家鄉(xiāng)松口鎮(zhèn)山口村進(jìn)行田野調(diào)查。<br>我參加松口地區(qū)的姓氏和松口人生禮儀調(diào)查，并承擔(dān)了文稿5萬(wàn)多字的寫作任務(wù)，還有勞務(wù)費(fèi)的費(fèi)用；還參加了1999年10月召開的“99嘉應(yīng)大學(xué)客家學(xué)研討會(huì)”，會(huì)議的論文是《仙口村扛公王習(xí)俗》。<br> 仙口村是我的家鄉(xiāng)。我以仙口村梁氏的調(diào)查資料為基礎(chǔ)，主編《仙口風(fēng)情錄》（村史與梁氏族譜合篇），得了仙口村老人會(huì)的勞務(wù)費(fèi)。我用勞務(wù)費(fèi)買了一臺(tái)二手電腦和一臺(tái)打印機(jī)。我在家人的幫助下，學(xué)會(huì)用電腦，提高了我的寫作效率。 <br>2000年后，我遇到“貴人”丘菊賢教授。丘教授是梅縣隆文鎮(zhèn)人，退休前是河南大學(xué)歷史系教授兼校刊的審編。1993年丘教授退休后與妻子（河南大學(xué)歷史系講師）和兒子回家鄉(xiāng)梅州市城區(qū)購(gòu)房居住。那時(shí)我協(xié)助丘教授編輯了《梅州客家研究大觀》《韓素音研究》《梅州客家研究述略》等6本書，我夫人用電腦打字，我?guī)椭鸾淌谠趫D書館查資料。<br> 2001年3月，我與羅英祥（左）丘菊賢（中）在會(huì)議期間留影 丘教授指導(dǎo)我寫論文，介紹我出席華南理工大學(xué)客家研究所、北部灣大學(xué)、贛南師范大學(xué)、龍巖學(xué)院及客家社團(tuán)舉辦的客家學(xué)術(shù)研討會(huì)。丘教授還介紹我到梅州市《客家人》雜志社任編輯。<br>客家人在全世界有一億人以上。廣東梅州市8個(gè)縣都是客家人（除豐順縣有500多人是畬族）?？图胰说淖婢釉邳S河流域，宋朝末年至元朝初年形成客家民系?？图胰擞姓Z(yǔ)言，沒(méi)有文字，是漢民族的一個(gè)支?！犊图胰恕冯s志社在梅州日?qǐng)?bào)大樓的2樓辦公，雜志可以發(fā)行國(guó)外的客家社團(tuán)及知名的客家人士，是一個(gè)有影響力的雜志，為此有很多研究客家文化的專家學(xué)者投稿。中國(guó)有20多所大學(xué)有客家研究機(jī)構(gòu)，梅州嘉應(yīng)學(xué)院客家研究院是中國(guó)最大的客家研究機(jī)構(gòu)，客家研究院的刊物是《客家研究輯刊》。<br> 2005年是我寫作的豐產(chǎn)年。我在報(bào)刊發(fā)表文章30篇約5萬(wàn)字，還協(xié)助丘教授編輯《韓素音研究文集》《世界客家名人譜?第2卷》。3月，應(yīng)邀出席了在嘉應(yīng)學(xué)院召開的“紀(jì)念黃遵憲逝世100周年國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”，緊接著又與廈門集美大學(xué)王予霞教授合寫《黃遵憲與詩(shī)界革命》。10月我在成都召開的“移民與客家文化”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，提交了參會(huì)論文《客家人的宗族文化與公嘗文化》。<br> 2006年9月，我受譚元亨教授邀請(qǐng)，參加了在廣州華南理工大學(xué)客家研究所舉辦的“第二屆海峽兩岸客家文學(xué)研討會(huì)”，我以20世紀(jì)30年代梅州籍作家張資平的資料為題材，撰寫文學(xué)評(píng)論《論張資平與他的作品》為會(huì)議論文。我先后3次參加了由華南理工大學(xué)客家研究所主辦的會(huì)議，其《梅縣梁氏淵源與現(xiàn)狀》錄入譚元亨教授編寫的《守護(hù)客家文化的尊嚴(yán)》一書。<br>2000年前后，我參加了大專院校的客家文化學(xué)術(shù)研討會(huì)。專家教授們邀請(qǐng)我考察松口客家文化。那時(shí)有很多客家刊物發(fā)表我的文章，成為地方上的“自由撰稿人”。<br> 我陪同外地人到松口旅游參觀清朝中期建的下大街 松口街（鎮(zhèn)）人口一萬(wàn)多，有120個(gè)姓氏。我在《梅縣僑聲》2000年第3期發(fā)表的《松口為何姓氏多》后，被多家刊物轉(zhuǎn)載。2000年12月19日被中央人民廣播電臺(tái)（客家話節(jié)目）播出。文章播出后，在社會(huì)上反應(yīng)很大。那時(shí)居住在廣州市的松口鄉(xiāng)賢老紅軍溫梅先（1919——2019是副省長(zhǎng)待遇），用電話與我聯(lián)系，鼓勵(lì)我多寫松口人文的文章，還托侄兒溫杰祥（松口鎮(zhèn)自來(lái)水廠的廠長(zhǎng)）<br>拿錢支持我。<br> 溫梅先（右）與梁德新留影（2001年12月） 中外馳名的梅縣著名的山歌王饒金星（1914--2002）出生在松口鎮(zhèn)銅琶村。他生前是廣東民間藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、 梅縣政協(xié)第二、三屆委員。他是20世紀(jì)50年代著名的山歌手。他唱的山歌被收錄在市、縣各種文藝書刊中，有的錄制成唱片傳播海內(nèi)外。至今松口山歌的傳承人有些還引用他的腔調(diào)，人們稱為“金星腔”。饒熙龍、沈保操是銅琶村人，中學(xué)退休語(yǔ)文老師，他們經(jīng)常一起坐敘。2000年春，我與饒熙龍、沈保操3人采訪饒金星，由沈保操拍攝照片。我們的文章《梅縣松口山歌王饒金星》一文發(fā)表在《客家人》《梅州僑鄉(xiāng)月報(bào)》等報(bào)刊。至今，網(wǎng)絡(luò)上還能看到此文。<br>2002年冬饒金星逝世。那時(shí)我在梅縣松南中學(xué)任教，聽到饒金星逝世的消息后也前去靈堂前行香、包香儀。松口山歌協(xié)會(huì)的同仁們還在饒金星的靈堂前設(shè)山歌擂臺(tái)，寄托哀思。梅縣文化局、松口鎮(zhèn)文化站、銅琶村委會(huì)、饒氏宗親會(huì)、松口山歌聯(lián)誼會(huì)等送了花圈。<br> 2000年夏饒熙龍(左)梁德新(右)采訪饒金星(中)（照片由沈保操攝） 2000年前后的5年，我任梅縣第十屆政協(xié)委員（兼文史委員）和華僑刊物《梅縣僑聲》的特約編輯。我為縣政協(xié)寫提案，為縣文史?？瘜懜?，為華僑刊物《梅縣僑聲》編輯稿件。有時(shí)梅縣政協(xié)外出采訪，我還要寫專題報(bào)道。 梅縣第十屆政協(xié)委員留影（1998年5月11日） 因我的社會(huì)工作多，我任教的梅縣松南中學(xué)，安排2至4節(jié)歷史課及文學(xué)社的1節(jié)寫作輔導(dǎo)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意市、縣文化部門短期借調(diào)和兼職的申請(qǐng)。我在2天內(nèi)上完學(xué)校安排的課，其他時(shí)間做兼職工作。 梅縣松南中學(xué)校園（照片由松口圖書館提供） 我通過(guò)梅州市《客家人》雜志社，認(rèn)識(shí)了部分研究客家文化的專家學(xué)者。這些專家學(xué)者的姓名，為我日后參加客家文化研究有作用。在“貴人”的幫助下，提高了我的社會(huì)知名度，為我加入廣東省作協(xié)會(huì)員、聘為嘉應(yīng)學(xué)院客家研究院特約研究員打下了基礎(chǔ)。<br>五<br>我夫人2007年秋在梅縣松口鎮(zhèn)中心小學(xué)退休，退休后的半年住在我任教的梅縣松南中學(xué)。當(dāng)時(shí)我的大兒子在梅州市城區(qū)做工，小兒子還在讀大學(xué)。2028年春，鐘老師與大兒子住一起。<br>2009年7月，我由梅縣松南中學(xué)歷史老師退休；那時(shí)學(xué)校有學(xué)生1450余人，教職員工85人。<br>2009年8月，我在梅縣教育局信息股工作約70天。我上午才去信息股工作，工作是在電腦上下載客家文化的文章和照片。<br>我退休后，住在梅州市城區(qū)兒子家。此后，我沒(méi)有去應(yīng)聘單位上班，開會(huì)、有事或查找資料才去應(yīng)聘單位。<br>我退休后的2010春，應(yīng)職梅州市華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校。我任教的學(xué)科是《實(shí)用寫作》，每星期5節(jié)課，還要2個(gè)星期出一期“黑板報(bào)”；學(xué)校派兩個(gè)學(xué)生幫我出“黑板報(bào)”，一個(gè)懂書法，一個(gè)會(huì)繪畫?！秾?shí)用寫作》是合班上課，有時(shí)3個(gè)班一百余人上課，以后我還兩次到學(xué)校代課。我教學(xué)期間注重《求職書》和《辭職書》受到學(xué)生的歡迎。華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校可為外宿教師提供早攴、午攴，有課時(shí)到學(xué)校，同意兼職。2011年，我在梅州機(jī)械學(xué)校任《實(shí)用寫作》課。<br> 華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校部分教師留影（2000年春） 梅州市華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一家民辦中專學(xué)校，學(xué)校位于梅州市江北教子路，創(chuàng)辦人是興寧市人葉新超，常務(wù)副校長(zhǎng)葉新群。學(xué)校原是梅州市稅務(wù)中專學(xué)校，1995年學(xué)校停辦，梅州市稅務(wù)局有部分人員在此辦公。學(xué)校租給梅州市華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校后，學(xué)生人數(shù)逐年增加，學(xué)校增添教學(xué)設(shè)施，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，招聘有真才實(shí)學(xué)的教師到學(xué)校任教。課程是適應(yīng)形勢(shì)開設(shè)社會(huì)需要的專業(yè)課程，2001年學(xué)校與廣東技師學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，廣東技師學(xué)院在梅州設(shè)校區(qū)，普通大專班招收應(yīng)屆高中畢業(yè)生，在本校讀一年，第二年到廣州校本部繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)完專業(yè)知識(shí)后，畢業(yè)安排就業(yè)。2004年有學(xué)生一千多人，教職員工五十余人。2008年后，受我國(guó)大學(xué)擴(kuò)招，學(xué)校的學(xué)生來(lái)源受影響。梅州市華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于2000年，停辦于2014年。 2000年后，受大學(xué)的擴(kuò)大招生的影響，私立中專和高中才逐年減少?，F(xiàn)在只有數(shù)間還是私立中專和私立高中，其中有梅州市機(jī)械工業(yè)學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)私立中專是以學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后能夠就業(yè)而生存。私立高中是招收各學(xué)校智力好成績(jī)好的優(yōu)秀初中畢業(yè)生，用獎(jiǎng)勵(lì)金錢和考上好大學(xué)來(lái)吸引學(xué)生與家長(zhǎng)。這些學(xué)校能夠生存，都有他們的優(yōu)勢(shì)。<br>六<br>我退休后的2009年12月，在原梅州市委宣傳部副部長(zhǎng)胡希張、客家學(xué)專家謝永昌的推薦下，我順利地加入了廣東省作家協(xié)會(huì)。2014年3月，我被嘉應(yīng)學(xué)院客家研究院聘為特約研究員（客座教授），推薦人是客家研究院的周云水博士。2014年10月，我參加廣西欽州學(xué)院（北部灣大學(xué)）召開的“僑鄉(xiāng)文化研討會(huì)”， 會(huì)議論文是《梅州華僑與海上絲綢之路》。2015年后，我受聘《梅州僑鄉(xiāng)月報(bào)》特約撰稿人。<br> 嘉應(yīng)學(xué)院客家研究院的周云水博士與我在會(huì)議上留影 2017年4月23日“世界讀書節(jié)”期間，我被嘉應(yīng)學(xué)院圖書館邀請(qǐng)去為師生們講授“客家松口民俗”。我還到各地中學(xué)、小學(xué)講課，輔導(dǎo)學(xué)生寫作。 我的聘書 2017年4月我為喜應(yīng)學(xué)院圖書館師生講教“松口民俗” 我為梅南小學(xué)的學(xué)生講授寫作知識(shí) 我回答客家學(xué)專家鐘普蘭的提問(wèn) 我的書稿要用電腦打字，以前是我的夫人承擔(dān)。2009年我的大兒子結(jié)婚后，由大媳婦承擔(dān)電腦打字。大媳婦是公司的文員，她主管公司的會(huì)計(jì)，我的書稿是她下班后在電腦上打字。<br>我的5C智能手機(jī)上有檢查錯(cuò)別字的“軟件”是任小學(xué)教師小媳婦從網(wǎng)絡(luò)上下載的。讀初中三年級(jí)的大孫女，每星期一節(jié)電腦課；如今我要買舊書是由大孫女在網(wǎng)上買的，買的書幾天可到達(dá)，價(jià)格比書店買還便宜。我的智能手機(jī)和電腦有故障，就叫讀初中一年級(jí)的孫兒處理，大部分故障孫兒都能處理。<br>我的文章《老人與手機(jī)》發(fā)表在2023年12月《秋韻》雜志（梅州市老人大學(xué)的?？Ｎ恼玛U述了如今我國(guó)有15億人，用智能手機(jī)的5億人。圖書館的文字資料大部分可以在電腦和智能手機(jī)中查閱，傳統(tǒng)的報(bào)刊已被網(wǎng)絡(luò)文化所代替，網(wǎng)絡(luò)可為商家賣廣告，達(dá)到商品直銷到家庭。<br>如今我在家看書寫作，還會(huì)為報(bào)刊、網(wǎng)站寫文章，參加與知識(shí)相關(guān)社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)。2025年3月28日我參加嘉應(yīng)學(xué)院中文系和客家研究院召開的“紀(jì)念黃遵憲逝世120周年學(xué)術(shù)研討會(huì)”。我退休后曾聘請(qǐng)到梅州市梅江區(qū)地方志辦公室。我與黃遵憲的數(shù)位宗親有交往。嘉應(yīng)學(xué)院客家研究院的領(lǐng)導(dǎo)與我聯(lián)系后參加了會(huì)議。我的論文是《黃遵憲與地方文化》。<br> 2025年3月28日“紀(jì)念黃遵憲逝世120周年學(xué)術(shù)研討會(huì)”參會(huì)人員的照片和論文集<br><br> 我退休的后期，為了工作方便，租了個(gè)房子做工作室。我的工作室里有一臺(tái)手提電腦和打印機(jī)，有時(shí)在電腦上寫文章。如有文友或應(yīng)聘單位的人找我，在工作室接待他們。我的工作室在梅州市城區(qū)的梅江橋附近，饒熙龍老師在梅州市城區(qū)的住宅在文化公園附近，離我的工作室約1公里，我們經(jīng)常坐敘。 2022秋我與文友們?cè)诠ぷ魇伊粲? 我(中)與華南理工大學(xué)文化傳系碩士研究生張倩（左）趙亦航（右）在工作室留影（2023年春） 我采訪開會(huì)的錢是應(yīng)聘單位和有關(guān)社團(tuán)報(bào)銷的。我編著的書都是反映地方文化、各姓氏的族譜、回憶錄，這些書都是由熱心鄉(xiāng)賢和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)贊助出版的。 我退休前編著的書 我退休后編著的書 我上午約9時(shí)開一輛“四輪老人車”或電動(dòng)摩托車到外面辦事，有時(shí)到圖書館查閱資料或找朋友家座敘；午飯后午休至下午3時(shí)，起床后看書或?qū)懽鳎缓蟮胶拥踢吷⒉?；晚飯后散步約30分鐘，散步后回家在智能手機(jī)上看電視或新聞；晚上11時(shí)前睡覺(jué)。我睡覺(jué)前，有寫日記的習(xí)慣。我記錄如當(dāng)日?qǐng)?bào)刊和網(wǎng)站發(fā)表了我的文章，開會(huì)文友和親友來(lái)訪等事情，我都會(huì)記錄在日記里。如今我堅(jiān)持寫日記約三十年。<br>我的回憶文章《我童年的讀書經(jīng)歷》《我的祖屋儒林第》《我家的二叔是書法家》《回憶1966年冬的大串聯(lián)活動(dòng)》《回憶我的外婆》《國(guó)家恢復(fù)高考二三事》《我曾任小學(xué)附中班的教師》等十多篇報(bào)刊和網(wǎng)站發(fā)表。其中《我童年的讀書經(jīng)歷》發(fā)表在梅州日?qǐng)?bào)2019年10月18日。<br><br>2025年12月2日<br><br>作者簡(jiǎn)介<br>梁德新，（筆名梁豪，曾用名王森欣）梅州市梅縣區(qū)松口鎮(zhèn)人，退休中學(xué)歷史教師。在家庭與地方文化的熏陶下對(duì)文學(xué)有興趣。知識(shí)和機(jī)遇改變命運(yùn)，由農(nóng)民到教師，1978年在家里人的幫助下參加考大學(xué)讀補(bǔ)習(xí)班，讀了中專在小學(xué)任教，讀了大學(xué)在中學(xué)任教。1996年在專家學(xué)者的幫助下參加客家文化研究，有文章在報(bào)刊發(fā)表。2000年前后是當(dāng)?shù)氐摹白杂勺迦恕?。任教學(xué)校同意市、縣文化部門短期借調(diào)和兼職的申請(qǐng)，2天內(nèi)上完學(xué)校安排的課。先后聘為梅縣第10屆政協(xié)文史委員（兼文史委員）、梅州市《客家人》《客都旅游》雜志社等任特約編輯、記者。寫了幾本書，內(nèi)容是反映客家地方文化、地方民間故事等，出版經(jīng)費(fèi)由政府部門和熱心人士資助。在退休前后，參加政府文化部門和大專院校主辦的客家文化研討會(huì)約18次，會(huì)議論文入選論文集。在嘉應(yīng)學(xué)院、梅州市老年大學(xué)、北部灣大學(xué)、華南理工大學(xué)客家研究所等刊物及《羊城晚報(bào)》《梅州日?qǐng)?bào)》《梅州電視周報(bào)等三十多家刊物及網(wǎng)站發(fā)表文章約一千篇。退休后參與《梅縣松口鎮(zhèn)志》編寫，該書的副主編；曾被香港鳳凰電視臺(tái)、中央電視臺(tái)等多家媒體采訪，內(nèi)容是松口人文。現(xiàn)在是廣東省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、嘉應(yīng)學(xué)院客家研究院特約研究員、梅州市《梅州僑鄉(xiāng)月報(bào)》特約撰稿人、《梅縣僑聲》特約記者。居住在梅州市城區(qū)兒子家，被市、縣文化部門聘請(qǐng)，參與編書、編雜志。如今在家看書，在電腦上寫作，還會(huì)為報(bào)刊、網(wǎng)站寫文章，參加與知識(shí)相關(guān)的社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)。<br>