<p class="ql-block">11月的南方已經(jīng)進(jìn)入深秋，但天氣還不太冷。新落成的排練廳，大家七手八腳地掛起了橫幅，用“土味“而熱情滿滿的方式歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的四位音樂(lè)老師。一場(chǎng)器樂(lè)協(xié)會(huì)的迎新會(huì)，在新落成的安科禮堂三樓音樂(lè)教室拉開(kāi)帷幕。這是安徽科技學(xué)院從鳳陽(yáng)搬到滁州校區(qū)之后的第一場(chǎng)器樂(lè)協(xié)會(huì)迎新會(huì)。</p><p class="ql-block">弦樂(lè)團(tuán)像平時(shí)排練一樣演奏起了《化蝶》，在徐老師幾年來(lái)不辭辛苦的指導(dǎo)下，安科的器樂(lè)協(xié)會(huì)蓬勃發(fā)展，從只有口琴、吉他發(fā)展到現(xiàn)在的吹拉彈唱俱全，并首次組建起了弦樂(lè)團(tuán)。</p><p class="ql-block">琴弓起落間，梁山伯與祝英臺(tái)的故事仿佛在空氣中緩緩鋪展。我坐在角落調(diào)試錄音設(shè)備，看著樂(lè)譜架上翻動(dòng)的紙頁(yè)被窗外斜照的余暉染成金色，忽然覺(jué)得，這不只是迎新會(huì)的開(kāi)場(chǎng)，更像是一場(chǎng)關(guān)于青春與夢(mèng)想的儀式。</p> <p class="ql-block">李錦輝站在舞臺(tái)中央，小提琴抵在肩上?！妒宓脑铝痢讽懫饡r(shí)，整個(gè)禮堂都安靜了。他拉得不快，卻把每一句旋律都拉得極深，像是在訴說(shuō)某種藏了很久的心事。</p> <p class="ql-block">張佳希的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》前，她低頭整理了三遍裙角。琴鍵輕響的第一個(gè)音符像雨滴落在池塘，漣漪一圈圈蕩開(kāi)。我坐在觀眾席第三排，忽然想起自己第一次摸鋼琴鍵的下午，陽(yáng)光也是這樣斜斜地穿過(guò)窗戶，落在黑白鍵上。她的演奏沒(méi)有炫技，卻讓人看得眼眶發(fā)酸——原來(lái)最動(dòng)人的音樂(lè)，從來(lái)不是技巧的堆砌。</p> <p class="ql-block">邱永艷吹《富士山下》時(shí)，口琴的聲音像一陣風(fēng)，穿過(guò)人群，掠過(guò)窗簾的縫隙。我注意到前排幾個(gè)學(xué)弟學(xué)妹掏出手機(jī)錄像，手指懸在屏幕上遲遲不敢點(diǎn)下——怕驚擾了這一刻的寧?kù)o。</p> <p class="ql-block">龍勇紅的《小步舞曲》輕快得像春天的溪流。他吹得從容，節(jié)奏分明，像是從巴洛克時(shí)代走來(lái)的少年。臺(tái)下有人跟著節(jié)拍拍手，他微微一笑，吹得更起勁了。我忽然明白，口琴不只是懷舊的樂(lè)器，它也能跳華爾茲，也能在年輕的指尖煥發(fā)新生。</p> <p class="ql-block">梁曉茹唱《匆匆那年》時(shí)，沒(méi)有伴奏，只有她的聲音在禮堂里回蕩。唱到“你是我不能言說(shuō)的愛(ài)”時(shí)，聲音微微發(fā)顫。我站在后臺(tái)，看見(jiàn)她攥緊了話筒，指甲幾乎泛白。那一刻，她不是在表演，而是在對(duì)某個(gè)人說(shuō)話——也許是對(duì)過(guò)去的自己，也許是對(duì)某個(gè)再也見(jiàn)不到的人。</p> <p class="ql-block">趙安演奏《G小調(diào)小提琴奏鳴曲第一樂(lè)章》時(shí)，整個(gè)空間仿佛凝固了。他的弓法嚴(yán)謹(jǐn)，情感卻洶涌。琴弦的震顫像一場(chǎng)無(wú)聲的暴風(fēng)雨。曲終，臺(tái)下掌聲遲遲未起，像是所有人都還沉浸在那股悲愴里，忘了回到現(xiàn)實(shí)。</p> <p class="ql-block">梁承睿的《Call of Silence》響起，整個(gè)空間仿佛凝固了。鋼琴聲像從深海傳來(lái)，低沉而神秘。他彈得極慢，每一個(gè)音都像在試探某種邊界。我站在側(cè)臺(tái)，看見(jiàn)有學(xué)生閉眼靠在椅背上，仿佛被帶入了另一個(gè)世界。這曲子不屬于迎新會(huì)的熱鬧，卻意外地，成了整場(chǎng)最安靜也最深邃的時(shí)刻。</p> <p class="ql-block">樂(lè)團(tuán)昔日鋼伴孫天持的《秋日的私語(yǔ)》是從韓國(guó)發(fā)來(lái)，這特別的云上鋼琴演奏，音色清透得像露珠滑落葉面。他指尖輕觸琴鍵，旋律便如風(fēng)般流淌，那層層疊疊的和聲竟讓我想起校園后山銀杏葉落滿小徑的午后。</p> <p class="ql-block">安科輕音樂(lè)團(tuán)的《宮崎駿組曲》一響，臺(tái)下瞬?！短炜罩恰贰赌北恪贰豆柕囊苿?dòng)城堡》的旋律交織在一起，像一場(chǎng)童年的集體回憶。原來(lái)我們?cè)缇筒皇呛⒆恿?，可音?lè)一響，心就回來(lái)了。</p> <p class="ql-block">張屹泉的《行獵》剛一開(kāi)場(chǎng)，鋼琴聲就像馬蹄踏過(guò)草原。他彈得極富張力，身體隨著節(jié)奏起伏，仿佛真的在追逐什么。我坐在音響邊，感受到低音區(qū)的震動(dòng)透過(guò)地板傳到腳底。一曲終了，他站起來(lái)鞠躬，額角沁著汗，卻笑得燦爛——那是屬于征服者的笑容。</p> <p class="ql-block">口琴新生們齊奏《蘇珊娜》時(shí)，十幾支口琴的聲音匯成一股歡快的河流。他們吹得認(rèn)真投入，像剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)展開(kāi)稚嫩的翅膀看向云端。</p> <p class="ql-block">學(xué)琴一年的季子安吹《月亮代表我的心》時(shí)，聲音輕柔得像晚風(fēng)。他沒(méi)有炫技，只是把每一個(gè)音都吹得清晰、干凈。是啊，有時(shí)候最簡(jiǎn)單的表達(dá)，反而最能抵達(dá)人心。</p> <p class="ql-block">前任器樂(lè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)汪趙博的《未聞花名》一響，熟悉的旋律讓不少人輕聲跟唱。他吹得克制，卻藏不住情緒。當(dāng)那句“你還記得嗎”般的旋律響起時(shí)，我看見(jiàn)有人低頭，有人仰頭看天花板?？谇俾暲?，藏著太多說(shuō)不出口的青春。</p> <p class="ql-block">小提琴班合奏《歡樂(lè)頌》時(shí)，九把小提琴琴齊鳴，聲音洪亮清脆。初學(xué)小提琴卻無(wú)比認(rèn)真的他們終于奏響了屬于自己的旋律，聽(tīng)見(jiàn)他們略顯生澀的音準(zhǔn)，卻比任何專(zhuān)業(yè)演出都更讓我動(dòng)容——那是屬于初學(xué)者的勇氣與熱愛(ài)。</p> <p class="ql-block">張競(jìng)澤的《查爾達(dá)什》鋼琴伴奏由田野完成，母女兩人配合默契。鋼琴聲如奔馬，小提琴則似烈火。當(dāng)快板部分響起，觀眾席氣氛被徹底點(diǎn)燃，琴聲如電光石火活力無(wú)限。</p> <p class="ql-block">張嘉杰的《壱雫空》電吉他獨(dú)奏，像是從未來(lái)傳來(lái)的信號(hào)。音色冷峻，旋律卻極富情感。他站在聚光燈下，手指在琴弦上飛馳，像在切割空氣。臺(tái)下有人瞪大眼睛，有人跟著節(jié)奏點(diǎn)頭。電吉他不再是叛逆的象征，而成了表達(dá)自我的另一種語(yǔ)言。</p> <p class="ql-block">李云老師寄語(yǔ)時(shí)，沒(méi)有講稿，只說(shuō)了一句：“愿你們永遠(yuǎn)記得今天站在這里的心情?！迸_(tái)下安靜極了。她頓了頓，又補(bǔ)充：“音樂(lè)不會(huì)給你們答案，但它會(huì)讓你們更接近自己?！蔽艺驹诤笈?，忽然覺(jué)得眼眶發(fā)熱——原來(lái)我們學(xué)的從來(lái)不是樂(lè)器，而是如何傾聽(tīng)內(nèi)心。</p> <p class="ql-block">海歸鋼琴博士高原彈響《肖邦G小調(diào)夜曲》，他的手指在琴鍵上緩緩移動(dòng)，像在撫摸一段沉睡的記憶。曲子哀而不傷，美得讓人心碎。那一刻，我明白了為什么有人說(shuō)，肖邦的夜曲，是寫(xiě)給夜晚獨(dú)自醒著的人聽(tīng)的。</p> <p class="ql-block">周凱旋老師清唱時(shí)，沒(méi)有伴奏，沒(méi)有麥克風(fēng)，只有她的聲音在禮堂里回蕩。唱的是什么歌我沒(méi)聽(tīng)清，只記得那聲音像秋日的風(fēng)，穿過(guò)樹(shù)梢，拂過(guò)湖面。他唱完，微微一笑，臺(tái)下掌聲如潮。我忽然覺(jué)得，真正的音樂(lè)，從來(lái)不需要華麗的包裝，只需要一顆真誠(chéng)的心。</p>