<p class="ql-block">童年有夢，科學(xué)作舟； </p><p class="ql-block">星河雖遠(yuǎn)，步履不停。</p><p class="ql-block">冬日的校園，因科技而溫?zé)?；童真的眼眸，因探索而明亮。從初冬的醞釀到暖冬的綻放，一場屬于每個孩子的科學(xué)盛宴，在余干縣第二小學(xué)從容鋪展。讓我們一同走進這場歷時月余的科創(chuàng)之旅，見證思想與靈感的交相輝映。</p> 序章·好奇無垠 <p class="ql-block">十一月初，“科學(xué)第一課”如春風(fēng)化雨。付三毛老師以生動的實驗、震撼的影像，為孩子們打開第一扇科學(xué)之門。140余顆“科技種子”帶回班級的，不只是知識，更是探索的勇氣。</p> 耕耘·創(chuàng)鏡生花 <p class="ql-block">隨后的三周里，科學(xué)在校園內(nèi)外自然生長。水火箭劃出軌跡，胡蘿卜塔指向天空，程序代碼編織邏輯，觀察筆記記錄生命。在親手創(chuàng)造中，抽象的概念化作真實的觸感。</p> 華章·盛景共啟 <p class="ql-block">12月10日，操場成為科學(xué)的舞臺。紅旗之下，朱韶華書記的致辭如鐘聲回蕩：“科學(xué)不在遠(yuǎn)方，而在你們勇于實踐的雙手之間?！彪S著他宣布開幕，彩煙騰空而起，絢爛如虹，宣告科技節(jié)正式啟航。</p> <p class="ql-block">付三毛老師的水火箭劃破長空，空氣炮無形卻有力，大象牙膏奇幻噴涌，馬德堡半球見證團結(jié)的力量。孩子們的眼神，比冬日的陽光更加明亮，科學(xué)的種子在心中生根發(fā)芽。</p> 共賞·創(chuàng)想無界 <p class="ql-block">開幕式后，五大展區(qū)同步開放，校園瞬間成為流動的“科學(xué)樂園”。</p> “巧手匠心”制作區(qū) <p class="ql-block">方寸之間，見巧手匠心：靈動機器人、奇幻航空站、磅礴“長征”火箭…智慧火花在此化為可觸可感的科技之夢。</p> “互動體驗”實驗區(qū) <p class="ql-block">探秘時刻，引動好奇。從指尖綻放的“彩虹瀑布”到掌心轟鳴的“空氣炮”，科學(xué)不再是遙遠(yuǎn)的定律，而是可觸、可感、可玩的奇妙旅程。</p> “生命奧秘”觀察區(qū) <p class="ql-block">俯仰之間，見證蛻變。從一粒種子的悄然萌發(fā)，到一枚葉片記錄下的時光年輪，生命的奧秘在觀察日記中次第展開，纖毫畢現(xiàn)。</p> “奇思妙想”繪畫區(qū) <p class="ql-block">揮毫之間，神游星河。從未來都市的流光溢彩，到宇宙深處的無盡遨游，畫紙承載的不只是想象，更是少年眼中，世界即將成為的模樣。</p> “信息之光”科技區(qū) <p class="ql-block">指尖躍動，邏輯新生。從一行代碼的精準(zhǔn)構(gòu)建，到互動游戲的生動運行，信息世界的光影與可能，在此行行展開，幕幕成真。</p> 余韻·星火燎原 <p class="ql-block">一場科技節(jié)，是點燃好奇的火種，也是播種未來的土壤。我們見證，科學(xué)從紙頁躍入雙手，從公式化為驚嘆；我們更見證，合作在討論中生根，創(chuàng)造在嘗試中抽枝，思考在挑戰(zhàn)中結(jié)果，表達(dá)在分享中繁花滿樹。如今，星火已燃，新芽破土。愿每一個此刻被點亮的眼眸，都奔赴屬于自己的遼闊山海。</p> <p class="ql-block">童年有夢，科學(xué)作舟； </p><p class="ql-block">星河雖遠(yuǎn)，步履不停。</p> <p class="ql-block">圖片拍攝：段蘇 黃火琴 朱芳蘋</p><p class="ql-block">文字編輯：朱芳蘋</p><p class="ql-block">一審一校：朱芳蘋</p><p class="ql-block">二審二校：孫亞莉</p><p class="ql-block">三審簽發(fā)：朱韶華</p>