<p class="ql-block">2025年12月9日，阿伯丁的Charleston小學被冬日的暖光輕輕包裹，校園里飄著松枝與熱可可的香氣。圣誕節(jié)歌詠會如期舉行，禮堂外的走廊早已掛滿了彩燈與手工紙花，仿佛整座學校都在輕聲哼唱一首屬于冬天的歌。五年級的Kyle站在后臺深吸一口氣，他穿著那件亮眼的紅衣服，像一顆即將躍入夜空的小星星，準備和同學們一起點亮這個節(jié)日的夜晚。</p> <p class="ql-block">孩子們陸陸續(xù)續(xù)走上臺階，排成整齊又不失活潑的隊形。他們身上五顏六色的節(jié)日毛衣像是把整個圣誕集市的歡樂都穿在了身上，有的毛衣上織著馴鹿，有的閃著雪花，還有的干脆綴滿了亮片，在燈光下微微發(fā)亮。Kyle的紅衣服在其中格外醒目，像一團小小的火焰，悄悄燃燒著緊張與期待。他們坐在體育館的臺階上，背后是熟悉的攀爬架，平日里是奔跑嬉鬧的天地，今天卻成了這場溫馨演出的靜默背景。</p> <p class="ql-block">音樂響起前的片刻，空氣仿佛凝住了。有人低頭整理帽穗，有人偷偷和鄰座擠眉弄眼，還有人望著前方空蕩蕩的舞臺，眼神里寫滿了專注。我能感覺到那種混合著興奮與忐忑的氛圍，像一顆慢慢充氣的氣球，輕盈卻隨時可能“砰”地一聲釋放出所有歡樂。這不只是表演，更像是孩子們用歌聲串起的一串燈，要照進每個人心里最柔軟的角落。</p> <p class="ql-block">當第一個音符從鋼琴鍵上滑落，孩子們的聲音便如雪后初晴的陽光，一層層鋪展開來。他們唱的是那首熟悉的《Silent Night》，聲音或許不夠完美，卻干凈得能穿透人心。那一刻，他們不再是坐在體育館臺階上的小學生，而是一群用童聲編織夢境的小使者。我站在角落，看著Kyle微微張開的嘴和輕輕晃動的身體，忽然覺得，這樣的時刻，比任何華麗的舞臺都更接近圣誕節(jié)的本真。</p> <p class="ql-block">一曲未盡，又接上輕快的《Jingle Bells》。孩子們站起身，有人打起拍子，有人踮起腳尖，連平日最害羞的那個男孩也咧開嘴笑了。歌聲在墻壁間回蕩，攀爬架的影子在燈光下拉長，仿佛也在跟著節(jié)奏輕輕搖擺。這不再只是歌詠會，而是一場屬于童年的集體記憶正在悄然成形——多年以后，他們或許記不清唱了什么歌，但一定會記得今天，自己穿著最特別的毛衣，和全班同學一起，把快樂唱得震天響。</p> <p class="ql-block">舞臺雖小，卻盛得下整個冬天的童話。孩子們戴著各式各樣的圣誕帽，有的歪著，有的滑到了腦門，還有的被風一吹差點飛走，惹得臺下一陣輕笑。但他們毫不在意，目光堅定地望向前方，像是要把這份心意送到遙遠的北極。歌聲里有糖果的甜，有雪橇的鈴，更有彼此依偎的溫度。我忽然明白，為什么每年的歌詠會都讓人眼眶發(fā)熱——因為那是孩子們用最純粹的方式，說了一聲：“圣誕快樂。”</p> <p class="ql-block">演出結束時，掌聲如潮水般涌來。孩子們笑著跳下臺階，互相擊掌，有人抱成一團，有人跑向臺邊尋找父母的目光。Kyle跑過來，臉頰紅撲撲的，眼睛亮得像剛摘下的星星。“我們唱得好嗎？”他仰頭問我。我蹲下來，揉了揉他的帽子：“你們把圣誕老人的心都唱暖了?！彼肿煲恍ΓD身又蹦跳著匯入那片彩色的海洋。</p> <p class="ql-block">散場后，校園漸漸安靜下來，但空氣中仍浮動著歌聲的余韻。那幾棵裝飾精美的圣誕樹靜靜立在禮堂中央，禮物盒整齊地堆在一旁，仿佛也在回味剛才的熱鬧。我知道，這場歌詠會終會成為時光里的一頁薄紙，可當某天某個孩子偶然想起——那個穿紅衣服的自己，站在臺階上大聲唱歌的下午——那一刻的光，仍會悄然照亮他前行的路。</p> <p class="ql-block">感謝提供視頻及照片的攝影師們！</p> <p class="ql-block">模版：雪傲黃梅；</p><p class="ql-block">音樂：沉睡之冬——中國風。</p>