<p class="ql-block">因?qū)谇俅底嗟南矏?ài)而我們相聚，今日（2025.12.11）在這里舉行2025度歐陽(yáng)社區(qū)學(xué)?？谇侔鄬W(xué)年匯演，這不僅是一場(chǎng)學(xué)年匯演，更是一次對(duì)熱愛(ài)與成長(zhǎng)的儀式性回響。</p> <p class="ql-block">匯演前拍照留念</p> <p class="ql-block">匯演前準(zhǔn)備工作</p> <p class="ql-block">第一曲《山楂樹(shù)》，原名《烏拉爾的花楸樹(shù)》，是蘇聯(lián)時(shí)期的經(jīng)典歌曲。它旋律優(yōu)美深情，充滿詩(shī)意，傳入中國(guó)后，承載了一代人關(guān)于青春、理想與純潔情感的集體記憶。</p><p class="ql-block">請(qǐng)欣賞全體學(xué)員的華彩開(kāi)篇大合奏《山楂樹(shù)》</p><p class="ql-block">（本視頻由班長(zhǎng)楊奇俊錄制）</p> <p class="ql-block">請(qǐng)欣賞由口琴班全體學(xué)員帶來(lái)的大合奏。</p><p class="ql-block">第二曲《喜洋洋》，這首由我國(guó)民族音樂(lè)家劉明源先生創(chuàng)作的經(jīng)典民樂(lè)，以流暢奔放的旋律，生動(dòng)描繪了節(jié)日里一派喜氣洋洋、熱情洋溢的景象。</p><p class="ql-block">（本視頻由班長(zhǎng)楊奇俊錄制）</p> <p class="ql-block">【節(jié)目3：二重奏《鴿子》】</p><p class="ql-block">請(qǐng)欣賞張蓉、楊奇俊同學(xué)帶來(lái)的二重奏《鴿子》。</p><p class="ql-block">這首世界名曲由西班牙作曲家塞巴斯蒂安·依拉蒂爾創(chuàng)作。它旋律優(yōu)美動(dòng)人，情感真摯浪漫，通過(guò)“鴿子”這一象征和平與信使的意象，表達(dá)了對(duì)愛(ài)人深切的思念與對(duì)美好團(tuán)聚的向往。</p> <p class="ql-block">【節(jié)目4：獨(dú)奏《七子之歌》】</p><p class="ql-block">請(qǐng)欣賞葛永明同學(xué)的獨(dú)奏《七子之歌》。</p><p class="ql-block">這首歌的歌詞源于聞一多先生1925年發(fā)表的愛(ài)國(guó)組詩(shī)。其中《澳門》篇章由作曲家李海鷹譜曲，旋律如泣如訴，宛如孩童對(duì)母親的呼喚，深刻表達(dá)了游子對(duì)祖國(guó)母親深沉、熾熱的眷戀與渴望回歸的赤子之心。期盼七子之首臺(tái)灣早日歸位！</p><p class="ql-block">（本視頻由班長(zhǎng)楊奇俊錄制）</p> <p class="ql-block">【節(jié)目5：獨(dú)奏《京調(diào)》】</p><p class="ql-block">請(qǐng)欣賞陳小弟同學(xué)的獨(dú)奏《京調(diào)》。</p><p class="ql-block">這首作品由著名作曲家顧冠仁先生根據(jù)京劇西皮原板的音調(diào)創(chuàng)作而成。它巧妙地運(yùn)用京劇的音樂(lè)語(yǔ)匯，通過(guò)口琴獨(dú)特的音色模仿京胡的韻味，生動(dòng)展現(xiàn)了京劇藝術(shù)的獨(dú)特魅力與詼諧活潑的情趣。</p> <p class="ql-block">【節(jié)目6：獨(dú)奏《星》】</p><p class="ql-block">音樂(lè)無(wú)國(guó)界。接下來(lái)這首作品，出自日本音樂(lè)家、傳奇歌手谷村新司先生之手。歌曲《星》旋律深邃遼闊，仿佛引領(lǐng)我們仰望星空，思索人生與旅途的意義。</p><p class="ql-block">請(qǐng)欣賞董樹(shù)華的獨(dú)奏《星》。</p><p class="ql-block">（由于吹奏者臨時(shí)修改節(jié)目，所以屏幕的顯示與吹奏曲目有所不同。）</p> <p class="ql-block">【節(jié)目7：三重奏《化蝶》】</p><p class="ql-block">請(qǐng)欣賞由陸云琦、袁頌平、姜耀國(guó)同學(xué)帶來(lái)的三重奏《化蝶》。</p><p class="ql-block">這首樂(lè)曲源自中國(guó)經(jīng)典小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》的“化蝶”段落，由何占豪、陳鋼作曲。旋律凄美婉轉(zhuǎn)，動(dòng)人心魄，以極富感染力的音樂(lè)語(yǔ)言，歌頌了梁山伯與祝英臺(tái)生死不渝的永恒愛(ài)情，是民族音樂(lè)浪漫主義的瑰寶。</p> <p class="ql-block">【節(jié)目8：獨(dú)奏《下雨的時(shí)候》】</p><p class="ql-block">請(qǐng)欣賞楊善江同學(xué)的獨(dú)奏《下雨的時(shí)候》。</p><p class="ql-block">這是一首充滿畫(huà)面感的輕音樂(lè)曲。它用靈動(dòng)跳躍與平穩(wěn)連貫相結(jié)合的音符，生動(dòng)模擬了雨滴落下、匯成溪流的自然景象，旋律清新自然，意境優(yōu)美恬淡，或許能喚起您雨中獨(dú)處時(shí)的那份寧?kù)o思緒。</p> <p class="ql-block">【節(jié)目9：女生合奏《布谷鳥(niǎo)》</p><p class="ql-block">請(qǐng)欣賞由1班女生們帶來(lái)的合奏。</p><p class="ql-block">《布谷鳥(niǎo)》，旋律輕快活潑，生動(dòng)模仿了布谷鳥(niǎo)清脆的鳴叫聲，象征著春天的到來(lái)和萬(wàn)物復(fù)蘇的蓬勃活力。</p> <p class="ql-block">【節(jié)目10：女生合奏《掀起你的蓋頭來(lái)》】</p><p class="ql-block">請(qǐng)欣賞由1班女生們帶來(lái)的合奏。</p><p class="ql-block">《掀起你的蓋頭來(lái)》，這是一首膾炙人口的維吾爾族民歌。它旋律熱情奔放，節(jié)奏鮮明動(dòng)人，生動(dòng)描繪了婚禮上的歡樂(lè)場(chǎng)景，表達(dá)了新疆人民對(duì)愛(ài)情的熱烈追求和對(duì)幸福生活的無(wú)限熱愛(ài)。</p> <p class="ql-block">【節(jié)目11：獨(dú)奏《貝加爾湖畔》】</p><p class="ql-block">請(qǐng)欣賞胡宗麟同學(xué)的獨(dú)奏《貝加爾湖畔》。</p><p class="ql-block">這首歌由音樂(lè)人李健創(chuàng)作并演唱。旋律空靈悠遠(yuǎn)，意境寧?kù)o深邃，如詩(shī)如畫(huà)。它既描繪了貝加爾湖畔令人心醉的自然美景，又融入了對(duì)時(shí)光流逝、往事沉淀的深深感慨，表達(dá)了一種深沉的懷舊之情與對(duì)自然與愛(ài)情的虔誠(chéng)向往。</p> <p class="ql-block">【節(jié)目12：獨(dú)奏《我和我的祖國(guó)》】</p><p class="ql-block">請(qǐng)欣賞王承德同學(xué)的獨(dú)奏《我和我的祖國(guó)》。</p><p class="ql-block">這首由秦詠誠(chéng)作曲、張藜填詞的經(jīng)典之作，旋律優(yōu)美、氣勢(shì)恢宏。它采用抒情與激情相結(jié)合的筆調(diào)，將優(yōu)美動(dòng)人的旋律與樸實(shí)真摯的歌詞巧妙結(jié)合，表達(dá)了人民對(duì)偉大祖國(guó)的衷心依戀和真誠(chéng)歌頌，是流淌在每個(gè)中國(guó)人心底的共同情感。</p> <p class="ql-block">【節(jié)目13：獨(dú)奏《送別》】</p><p class="ql-block">請(qǐng)欣賞龔志敏同學(xué)的獨(dú)奏《送別》。</p><p class="ql-block">這首歌曲的旋律，源自美國(guó)作曲家約翰·龐德·奧德威的《夢(mèng)見(jiàn)家和母親》。后經(jīng)弘一法師李叔同填上極具中國(guó)古典詩(shī)詞韻味的中文歌詞，“長(zhǎng)亭外，古道邊”的意境深遠(yuǎn)，詞曲珠聯(lián)璧合，表達(dá)了人生離合的無(wú)奈與對(duì)知交零落的淡淡哀愁，充滿東方哲理式的感懷。</p> <p class="ql-block">【節(jié)目14：二重奏《采茶歌》】</p><p class="ql-block">請(qǐng)欣賞李萍、姜耀國(guó)同學(xué)帶來(lái)的二重奏《采茶歌》。</p><p class="ql-block">這是一首流傳于我國(guó)南方茶區(qū)的傳統(tǒng)民歌。旋律清新流暢，節(jié)奏輕快活潑，生動(dòng)反映了茶農(nóng)們采摘新茶時(shí)的歡樂(lè)情景和勞動(dòng)熱情，充滿了濃郁的生活氣息與鄉(xiāng)土風(fēng)情，是對(duì)美好田園生活的真誠(chéng)贊美。</p> <p class="ql-block">【節(jié)目15：獨(dú)奏《故鄉(xiāng)的親人》】</p><p class="ql-block">請(qǐng)欣賞付建平同學(xué)的獨(dú)奏《故鄉(xiāng)的親人》。</p><p class="ql-block">這首歌是美國(guó)“歌曲之王”斯蒂芬·福斯特的代表作之一。旋律舒緩優(yōu)美，帶有淡淡的感傷，歌詞真摯樸實(shí)。它表達(dá)了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)親人、對(duì)童年美好時(shí)光的深切懷念，唱出了人類共有的鄉(xiāng)愁情感，深深觸動(dòng)人心。</p> <p class="ql-block">【節(jié)目16：獨(dú)奏《天邊》】</p><p class="ql-block">請(qǐng)欣賞黃淵旺同學(xué)的獨(dú)奏《天邊》。</p><p class="ql-block">這首歌曲由蒙古族音樂(lè)人吉爾格楞作詞，烏蘭托嘎作曲。旋律遼闊悠遠(yuǎn)，深沉大氣，極具蒙古族長(zhǎng)調(diào)音樂(lè)的韻味。它表達(dá)了對(duì)心中理想圣地、純潔情感或崇高精神的永恒向往與追尋，意境高遠(yuǎn)，令人心馳神往。</p> <p class="ql-block">【節(jié)目17：獨(dú)奏《一路向北》】</p><p class="ql-block">請(qǐng)欣賞侯紅東同學(xué)的獨(dú)奏《一路向北》。</p><p class="ql-block">這首由周杰倫演唱的流行歌曲，旋律帶有強(qiáng)烈的行進(jìn)感和一絲搖滾的憂傷。它生動(dòng)刻畫(huà)了在失意或決然后，選擇離開(kāi)、一路向北的心境，充滿了對(duì)逝去過(guò)往的無(wú)奈、對(duì)前路的迷茫，以及在行進(jìn)中重新尋找方向的復(fù)雜心緒。</p> <p class="ql-block">【節(jié)目18：獨(dú)奏《窗花舞》】</p><p class="ql-block">請(qǐng)欣賞顧春平同學(xué)的獨(dú)奏《窗花舞》。</p><p class="ql-block">這首樂(lè)曲選自中國(guó)芭蕾舞劇《白毛女》中的一段歡快舞曲。旋律輕盈活潑，節(jié)奏跳躍，生動(dòng)表現(xiàn)了喜兒除夕夜貼窗花時(shí)喜悅、憧憬的心情，充滿了濃郁的民族生活氣息和節(jié)日的歡快氛圍。</p> <p class="ql-block">【節(jié)目19：獨(dú)奏《你鼓舞了我》】</p><p class="ql-block">今晚，最讓我們期待和感動(dòng)的時(shí)刻即將到來(lái)。一路走來(lái)，有一個(gè)人，他不僅傳授我們技藝，更用他的熱忱、耐心與人格魅力，深深鼓舞著我們每一個(gè)人。他讓我們相信，音樂(lè)無(wú)關(guān)年齡，夢(mèng)想永遠(yuǎn)年輕。</p><p class="ql-block">姚建元老師，為我們壓軸獨(dú)奏《你鼓舞了我》。這首由神秘園樂(lè)隊(duì)創(chuàng)作的經(jīng)典名曲，旋律莊嚴(yán)而溫暖，歌詞充滿感恩與力量，表達(dá)了一個(gè)人在低谷時(shí)期，因他人的鼓勵(lì)而重獲信心與勇氣的深刻情感。請(qǐng)聽(tīng)，這來(lái)自師者的、最動(dòng)人的鼓舞之音！</p><p class="ql-block">（姚建元老師表演）</p> <p class="ql-block">學(xué)年雖告一段落，但音樂(lè)的旅程永無(wú)終點(diǎn)。愿這悠揚(yáng)的琴聲，繼續(xù)伴隨各位，去描繪更絢爛的夕陽(yáng)畫(huà)卷，去奏響更精彩的人生樂(lè)章。</p> <p class="ql-block">楊班拍攝的部分匯演視頻</p> <p class="ql-block">匯演結(jié)束，宴席酒店</p> <p class="ql-block">宴會(huì)廳</p> <p class="ql-block">大家開(kāi)餐前寄語(yǔ)</p> <p class="ql-block">（以下餐中照片由班長(zhǎng)楊奇俊拍攝）</p> <p class="ql-block">姚建元老師教學(xué)花絮</p>