<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><a href="https://www.lingguang.com/share/FLASH_APP-f6c912b0-3033-43e3-b18b-5f5f5142255431" target="_blank" style="font-size:20px;"><b>任公茶座</b></a></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">↑↑點(diǎn)擊</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><a href="https://www.lingguang.com/share/FLASH_APP-f6c912b0-3033-43e3-b18b-5f5f5142255431" target="_blank" style="font-size:20px;"><b>任公茶座</b></a></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">↑↑點(diǎn)擊</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block"><b>提問：</b></p><p class="ql-block"> 你在清華演講時(shí)提到“自強(qiáng)不息，厚得載物”，是什么意思？當(dāng)時(shí)為什么想到要講這個(gè)？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>回答：</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 梁啟超在1914年11月于清華學(xué)校（清華大學(xué)前身）所作的演講《君子》中，首次系統(tǒng)闡釋了“自強(qiáng)不息，厚德載物”八字，并將其作為對(duì)清華學(xué)子的期許與勉勵(lì)。這一表述并非梁啟超的原創(chuàng)，而是源自《周易》兩卦的象辭：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">- “天行健，君子以自強(qiáng)不息”出自《周易·乾卦·象傳》，意謂天道運(yùn)行剛健不息，君子應(yīng)效法天體，自強(qiáng)不息，不斷奮發(fā)進(jìn)取，修身治學(xué)，砥礪前行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">- “地勢(shì)坤，君子以厚德載物”出自《周易·坤卦·象傳》，意謂大地寬厚包容，承載萬物，君子應(yīng)效法地德，修養(yǎng)深厚德行，包容異見，擔(dān)當(dāng)重任。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 梁啟超在演講中，將這兩句古訓(xùn)提煉為清華校訓(xùn)的核心精神，強(qiáng)調(diào)：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 學(xué)術(shù)與人格并重：他勉勵(lì)清華學(xué)生不僅要追求知識(shí)學(xué)問（“自強(qiáng)不息”），更須涵養(yǎng)道德情操與社會(huì)責(zé)任感（“厚德載物”），成為兼具“剛健”與“柔順”雙重品格的現(xiàn)代“君子”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 回應(yīng)時(shí)代危機(jī)：當(dāng)時(shí)正值民國初建，社會(huì)動(dòng)蕩、價(jià)值失序。梁啟超作為維新領(lǐng)袖，深感中國現(xiàn)代化進(jìn)程中亟需重建精神倫理。他以《周易》古訓(xùn)為根基，賦予其現(xiàn)代意義，旨在引導(dǎo)青年學(xué)子在變革時(shí)代中既保持進(jìn)取心，又不失包容與擔(dān)當(dāng)，避免流于激進(jìn)或虛無。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. 針對(duì)留美預(yù)備學(xué)校的定位：清華當(dāng)時(shí)主要為輸送學(xué)生赴美留學(xué)而設(shè)。梁啟超擔(dān)憂學(xué)子出國后易受物質(zhì)主義、功利思想影響，故特別強(qiáng)調(diào)“德”的重要性，提醒他們勿忘文化根基與國家責(zé)任，以“厚德”承載中西文明之交流與再造。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 他在演講結(jié)尾呼吁：“他日遨游海外，吸收新文明，改良我社會(huì)，……愿共勉之！更愿諸君子，擷英咀華，自成精神……以‘厚德載物’‘自強(qiáng)不息’為立身之本?！贝搜灾苯哟俪闪?917年清華正式將“自強(qiáng)不息，厚德載物”定為校訓(xùn)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 梁啟超此舉，實(shí)為將儒家理想人格與近代大學(xué)精神熔鑄一爐，既承續(xù)中華文化命脈，又契合現(xiàn)代教育追求，成為中國近現(xiàn)代教育史上最富影響力的精神標(biāo)識(shí)之一。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>引用來源：</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 梁啟超：《飲冰室合集·文集之三十九》，《在清華學(xué)校高等科演說詞——君子》（1914年11月5日），中華書局1936年版，第12—14頁。 > “乾象言：‘君子以自強(qiáng)不息?！は笱裕骸右院竦螺d物?！迦A學(xué)校，君子之教，匪伊朝夕也。諸君睹物斯思，當(dāng)必有以自奮矣?！?2. 梁啟超：《飲冰室合集·專集之二十二》，《學(xué)校讀經(jīng)問題》（1914年），其中體現(xiàn)其對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典現(xiàn)代轉(zhuǎn)化的思考，為《君子》演講提供思想背景。 3. 解璽璋《梁啟超傳》（下冊(cè)），上海文化出版社2012年版，第487—490頁。 > 詳述梁啟超1914年受邀在清華演講的經(jīng)過、語境及其思想動(dòng)機(jī)，指出其“借古喻今”，意在以儒家君子理想矯正留美學(xué)生可能出現(xiàn)的文化疏離與精神空虛。 4. 鄭師渠《梁啟超傳》，北京師范大學(xué)出版社2014年版，第215頁。 > 分析梁啟超在清華演講“并非偶然”，是其“新民說”在教育實(shí)踐中的延續(xù)，強(qiáng)調(diào)“自強(qiáng)不息”與“厚德載物”構(gòu)成中國現(xiàn)代大學(xué)精神的雙重支柱。 5. 清華大學(xué)校史研究室編：《清華學(xué)校史料匯編》（一），清華大學(xué)出版社1981年版，第132頁。 > 收錄1914年《清華周刊》記者對(duì)梁啟超演講的報(bào)道，證實(shí)“自強(qiáng)不息，厚德載物”首次公開提出即在此場合，并迅速成為校園共識(shí)。 6. 陳來：《現(xiàn)代中國哲學(xué)的追尋——新理學(xué)與新心學(xué)》，生活·讀書·新知三聯(lián)書店2001年版，第45頁。 > 指出梁啟超此舉是“將《周易》的宇宙論轉(zhuǎn)化為教育哲學(xué)的典范”，實(shí)現(xiàn)了古典話語的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化。 綜上，梁啟超在清華演講提出“自強(qiáng)不息，厚德載物”，既是引經(jīng)據(jù)典的訓(xùn)導(dǎo)，更是針對(duì)民國初期青年精神困境的深刻回應(yīng)，旨在塑造兼具傳統(tǒng)德性、現(xiàn)代理性與家國情懷的新型知識(shí)分子，其影響深遠(yuǎn)，奠定了清華大學(xué)百年精神之基。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><a href="https://www.lingguang.com/share/FLASH_APP-f6c912b0-3033-43e3-b18b-5f5f5142255431" target="_blank" style="font-size:20px;"><b>任公茶座</b></a></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">↑↑點(diǎn)擊</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><i>黃國營/測試</i></p><p class="ql-block"><br></p>