<p class="ql-block"> 2025年12月份伊始我校扎實(shí)開展一系列教學(xué)教研活動(dòng)，取得了較好的成效。</p> 一、人人公開課 <p class="ql-block"> 我們學(xué)校不僅完成省教學(xué)常規(guī)要求的每人一學(xué)年度至少要上一節(jié)公開課的任務(wù)，而且做到人人每學(xué)期都要上公開課。公開課最大的價(jià)值在于：為教學(xué)研究提供鮮活的樣本。利用好公開課這個(gè)“樣本”，對(duì)課堂教學(xué)的相關(guān)問題進(jìn)行深入探索，是開展教研活動(dòng)的一種重要形式。</p> 二、校長公開課 <p class="ql-block"> 常言道火車跑得快,全靠車頭帶，集體強(qiáng)不強(qiáng),全靠領(lǐng)頭羊， 領(lǐng)導(dǎo)帶好頭,干事有勁頭。 為了發(fā)揮校長的課堂示范引領(lǐng)作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，我們學(xué)校的校長們主動(dòng)上公開課，示范課。</p> 三、課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng) <p class="ql-block"> 為深化初中南 1 片區(qū)集團(tuán)學(xué)校教學(xué)教研交流，促進(jìn)國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)的深度應(yīng)用，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，為片區(qū)教師搭建展示自我、互學(xué)共進(jìn)的平臺(tái)，助力教師專業(yè)成長，全面提升片區(qū)課堂教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> 12月4日-5日我校與文昌市文南中學(xué)、文昌市蓬萊中學(xué)三校聯(lián)合舉辦課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。</p> 四、課題研究與新教師指導(dǎo)課 <p class="ql-block"> 12月8日，道德與法治教研員陳文成蒞臨我校主持開展新教師入門課暨課題研討活動(dòng)。通過此次公開課實(shí)踐，初步形成"習(xí)讀本案例導(dǎo)入—教材知識(shí)點(diǎn)深化—生活實(shí)踐延伸"的特色教學(xué)模式。</p> 五、“清瀾”校本課程建設(shè) <p class="ql-block"> 12月1日我校初步形成，以“清瀾?zhàn)B正，勤學(xué)日新”為文化核心的“清瀾”校本課程體系。這套“清瀾課程體系”的提出，標(biāo)志著我校的校園文化從理念標(biāo)識(shí)，走向了系統(tǒng)的課程實(shí)踐。它讓“清瀾?zhàn)B正，勤學(xué)日新”不再是墻上的標(biāo)語，而是：德育上“養(yǎng)正”的堅(jiān)守，智育上“日新”的追求，體育上“清搏”的活力，美育上“瀾韻”的熏陶，勞育上“勤行”的實(shí)踐。通過一套自適應(yīng)、有活力的課程系統(tǒng)，讓每一個(gè)“清瀾少年”都能找到自己的舞臺(tái)，煥發(fā)獨(dú)特的光彩。</p> 六、校本教研 <p class="ql-block"> 集體備課、聽課、評(píng)課議課，這是我們的教研常態(tài)。</p> 1.集體備課 2.聽課 3.評(píng)課、議課 <p class="ql-block"> 好的校本教研都是回歸課堂，服務(wù)于教學(xué)。就如陳寶生前部長說的那樣，課堂是教育的主戰(zhàn)場，課堂不變，教育就不變，教育不變，學(xué)生就不變，課堂是教育發(fā)展的核心地帶。</p> <p class="ql-block"> 12月份上旬，我們學(xué)校的教研腳踏實(shí)地，將教研做到實(shí)處，樸實(shí)無華卻又堅(jiān)定有力。做到學(xué)校圍繞教學(xué)轉(zhuǎn)，校長圍繞課堂轉(zhuǎn)，教師圍繞學(xué)生轉(zhuǎn)。</p>