<p class="ql-block">“碧海輕波呈萬象，白云深處起千煙?！泵棵刻峁P臨帖，這句詩總在心頭浮現(xiàn)。學(xué)書法，不只是摹形，更是養(yǎng)心。一筆一畫間，仿佛看見海波輕涌，云霧升騰，萬象在墨香中悄然浮現(xiàn)。這十四個字，像一扇門，推開后是山水之間的靜謐天地。我常想，寫字如聽曲，節(jié)奏藏在筆鋒里，輕重緩急，皆有韻律。</p> <p class="ql-block">某個清晨，我坐在書案前，窗外陽光正好。案頭攤開的宣紙未動，心卻已隨那句詩飄遠(yuǎn)。眼前浮現(xiàn)出蜿蜒的海岸線，碧海與山脈相接，粉色的花在風(fēng)中輕顫。那一刻，我忽然明白，書法的意境，原是從自然中來的。那朵花的柔美，那山勢的起伏，不正像行書中的一波三折？學(xué)書法，不只是練手，更是練眼，練心，學(xué)會從萬物中讀出節(jié)奏與呼吸。</p> <p class="ql-block">我臨的這幅字，金底黑墨，莊重沉穩(wěn)。作者落款“乙巳冬月祥圣學(xué)書”，一筆一劃都透著恭敬。我摹寫時，不敢有絲毫懈怠。墨色濃淡之間，仿佛聽見古琴輕撥，一聲入耳，萬念歸靜。書法與音樂，原來如此相近——一個以筆傳情，一個以音達(dá)意。它們都不急于表達(dá)，而是緩緩鋪陳，讓情緒在時間中沉淀。</p> <p class="ql-block">又見一幅竹席紋底的書法，墨跡落在網(wǎng)格宣紙上，工整卻不呆板。右上角的紅印如一記休止符，左下角的小字如低語呢喃。我凝視良久，竟覺這字里有風(fēng)，有海，有云煙升騰。提筆臨摹時，手腕輕轉(zhuǎn)，仿佛指尖流淌出的不是墨，而是旋律。寫到“千煙”二字，筆鋒微顫，像極了古箏滑音的余韻，裊裊不絕。</p> <p class="ql-block">有時，我會在寫字時放一段古琴曲。音符在空中游走，筆尖在紙上行走，兩者竟不謀而合。那“碧海輕波”，不正是《流水》中的泛音段落？清透空靈，如水珠躍動。而“白云深處起千煙”，又似《平沙落雁》的尾聲，悠遠(yuǎn)綿長，余音繞梁。學(xué)書法，賞音樂，原是同一種修行——靜下來，才能聽見內(nèi)心的聲音。</p> <p class="ql-block">我曾見過一幅海景，遠(yuǎn)山如黛，小船浮于波光之上。那一刻，我忽然想起書法中的“留白”。那一片空白，不是空無，而是海天相接的遼闊，是音符之間的沉默。真正的美，往往不在筆墨，而在未寫之處；不在旋律，而在靜默之間。學(xué)書法，便是學(xué)會在空白中看見萬象；賞音樂，是學(xué)會在無聲處聽見回響。</p> <p class="ql-block">另一幅灰底書法，紋理細(xì)膩，墨色沉靜。我臨寫時，心也跟著沉了下來。窗外雨落，滴答有聲，竟與筆尖觸紙的節(jié)奏相合。那一刻，字是凝固的音樂，音樂是流動的書法。它們都在講述同一件事：慢下來，才能走得遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block">熱帶海島的風(fēng)光總讓我心生向往，椰影婆娑，碧波萬頃。那樣的景致，若用書法表現(xiàn)，定是行草——瀟灑奔放，又不失法度。而配樂，該是一曲南音，帶著海風(fēng)的咸味與陽光的溫度。學(xué)書法，不只是臨帖，更是把天地萬物裝進(jìn)心里，再一筆一畫寫出來。</p> <p class="ql-block">橙紅背景的書法作品，金斑點(diǎn)點(diǎn)，像極了晚霞。我看著那“千煙”二字，仿佛看見夕陽下升騰的霧氣。寫字時，我放了一段簫曲，低回婉轉(zhuǎn)，與墨色交融。那一刻，我忽然覺得，藝術(shù)的終極，不是技巧，而是共鳴——筆與心共鳴，音與情共鳴，人與自然共鳴。</p> <p class="ql-block">彩虹橫跨海灘的那一刻，美得不真實(shí)。我卻想，若把這景象寫成字，該是怎樣的筆法？或許該用飛白，讓色彩在墨中跳躍。而音樂，該是豎琴的琶音，清亮如水珠滑落。學(xué)書法，賞音樂，原是讓我們在平凡中看見奇跡，在喧囂中守住寧靜。</p> <p class="ql-block">尋常的海灘，尋常的藍(lán)天白云，卻因一縷陽光變得不凡。我坐在沙灘上，用手指在沙上寫字，寫的就是那句“碧海輕波”。浪來了，字被抹去，可我知道，它已留在心里。這多像聽一首曲子——旋律終會結(jié)束，但余韻長存。</p> <p class="ql-block">日落時分，我常坐在海邊寫字。夕陽把紙染成橙紅，墨跡顯得格外深沉。遠(yuǎn)處的橋影模糊，像五線譜上的音符。我寫“白云深處起千煙”，筆鋒一轉(zhuǎn)，仿佛看見云層中升起的霧氣，也像樂句中升騰的情感。那一刻，海是琴，天是譜，我是那個試圖讀懂它的人。</p> <p class="ql-block">黃底書法，紅印點(diǎn)綴，莊重中透著喜氣。我臨寫時，換了一段琵琶曲，清脆的輪指像筆尖的頓挫。書法與音樂，都是時間的藝術(shù)——一個在紙上延展，一個在空中流淌。它們教會我，美不在瞬間，而在過程。</p> <p class="ql-block">日落海景，巖石靜立，天空漸變?nèi)缯{(diào)色盤。我寫最后一個“煙”字時，太陽正好沉入海平線。那一瞬，墨未干，曲未終，心卻已滿。學(xué)書法，賞音樂，原是為了在某個黃昏，能安靜地看一場日落，寫一行字，聽一段曲，然后說：此生，值得。</p> <p class="ql-block">枯草搖曳，小島朦朧，水面金光點(diǎn)點(diǎn)。我收筆，合上琴譜。一天的練習(xí)結(jié)束，可心還在那句詩里——碧海輕波，白云千煙。學(xué)書法，不是為了成為名家；賞音樂，也不是為了精通樂器。它們只是讓我，在這個匆忙的世界里，找到一片可以慢下來的天地。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">書法作品外圖片選自網(wǎng)絡(luò)平臺 感謝作者辛苦付出</span></p>