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【護(hù)苗守未】筑牢法治防線，向?qū)W生欺凌說“不”——開安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)法治副校長(zhǎng)法制宣傳活動(dòng)紀(jì)實(shí)

陳洪清

<p class="ql-block">　　在這初冬時(shí)節(jié)，一場(chǎng)以“筑牢法治防線，向?qū)W生欺凌說‘不’”為主題的校園法治宣傳活動(dòng)在我校如火如荼地展開。這場(chǎng)活動(dòng)旨在增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念，提升校園安全意識(shí)，共同營(yíng)造安全、和諧、陽光的成長(zhǎng)環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 近年來，學(xué)生欺凌問題備受社會(huì)關(guān)注。校園本應(yīng)是孩子們快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的地方，但欺凌行為卻給一些學(xué)生的身心健康蒙上陰影。為此，我校邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所干警共同策劃了此次法治宣傳活動(dòng)，希望通過專業(yè)、生動(dòng)的法治教育，讓學(xué)生們了解欺凌的危害，掌握應(yīng)對(duì)方法，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己和家人。</p> <p class="ql-block">　　此次法制宣傳教育講座由我校法治副校長(zhǎng)鎮(zhèn)派出所韓雨軒警官擔(dān)任主講。</p> <p class="ql-block">　　此次法制宣傳教育講座的主要內(nèi)容：</p><p class="ql-block"> 1.主要講解校園學(xué)生欺凌的特點(diǎn)、形成原因、造成的危害、學(xué)生欺凌的懲戒方式及如何遠(yuǎn)離學(xué)生欺凌行為。</p><p class="ql-block"> 2.講述丁烷的化學(xué)成分、吸食丁烷的表現(xiàn)及嚴(yán)重后果、吸食丁烷應(yīng)該承擔(dān)的法律責(zé)任。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生欺凌是發(fā)生在校園內(nèi)外的惡意行為，對(duì)青少年的身心健康造成嚴(yán)重傷害。在中國(guó)，黨和政府高度重視青少年健康成長(zhǎng)，堅(jiān)決反對(duì)一切形式的欺凌行為，并采取了一系列有效措施來預(yù)防和治理學(xué)生欺凌，保護(hù)每一位學(xué)生的合法權(quán)益。</p><p class="ql-block">學(xué)生欺凌的主要特點(diǎn)：</p><p class="ql-block"> 1. 行為重復(fù)性：欺凌往往不是孤立事件，而是長(zhǎng)期、反復(fù)發(fā)生的行為，使受害者持續(xù)處于恐懼和壓力之下。</p><p class="ql-block"> 2. 力量不均衡：欺凌者通常在體力、社交地位或人數(shù)上占據(jù)優(yōu)勢(shì)，受害者往往難以自我保護(hù)或?qū)で笥行椭?lt;/p><p class="ql-block"> 3. 形式多樣化：</p><p class="ql-block"> - 身體欺凌：推搡、毆打、破壞物品等。</p><p class="ql-block"> - 語言欺凌：辱罵、嘲諷、散布謠言等。</p><p class="ql-block"> - 關(guān)系欺凌：孤立、排擠、社交排斥等。</p><p class="ql-block"> - 網(wǎng)絡(luò)欺凌：通過社交媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行惡意攻擊、傳播隱私等。</p><p class="ql-block"> 4. 隱蔽性：欺凌行為常發(fā)生在監(jiān)管較弱的場(chǎng)合（如廁所、走廊、放學(xué)路上或網(wǎng)絡(luò)空間），不易被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">學(xué)生欺凌的嚴(yán)重危害：</p><p class="ql-block"> 1. 對(duì)受害者的傷害：</p><p class="ql-block"> 心理創(chuàng)傷：可能導(dǎo)致焦慮、抑郁、自卑、 PTSD（創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙），甚至產(chǎn)生自殺傾向。</p><p class="ql-block"> 學(xué)業(yè)影響：注意力不集中、成績(jī)下降、厭學(xué)、逃學(xué)。</p><p class="ql-block"> 生理問題：失眠、食欲不振、軀體化反應(yīng)（如頭痛、腹痛）。</p><p class="ql-block"> 長(zhǎng)期影響：部分受害者可能長(zhǎng)期缺乏安全感，影響未來的人際關(guān)系和社會(huì)適應(yīng)能力。</p><p class="ql-block"> 2. 對(duì)欺凌者的影響：</p><p class="ql-block"> 若不加以干預(yù)，欺凌者可能形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀，習(xí)慣以暴力或壓迫解決問題，未來可能走向更嚴(yán)重的違法行為。</p><p class="ql-block"> 可能同樣面臨社交障礙，難以建立健康的人際關(guān)系。</p><p class="ql-block"> 3. 對(duì)旁觀者的影響：</p><p class="ql-block"> 目睹欺凌的學(xué)生可能產(chǎn)生恐懼、無助感，或?qū)Ρ┝π袨槁槟?，影響其?duì)公正與正義的認(rèn)知。</p><p class="ql-block"> 4. 對(duì)校園環(huán)境的破壞：</p><p class="ql-block"> 破壞學(xué)校的和諧氛圍，削弱學(xué)生的歸屬感和安全感。</p><p class="ql-block"> 影響正常教學(xué)秩序，分散教育工作者精力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">中國(guó)的積極應(yīng)對(duì)措施：</p><p class="ql-block"> 中國(guó)政府始終將青少年健康成長(zhǎng)放在重要位置，通過《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)明確禁止學(xué)生欺凌，并建立健全校園欺凌防治機(jī)制：</p><p class="ql-block"> 強(qiáng)化學(xué)校教育：開展法治教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的同理心和尊重意識(shí)。</p><p class="ql-block"> 完善預(yù)警機(jī)制：學(xué)校設(shè)立舉報(bào)渠道，定期排查，及早發(fā)現(xiàn)和干預(yù)。</p><p class="ql-block"> 家校社協(xié)同：加強(qiáng)家庭教育和社區(qū)支持，共同營(yíng)造安全成長(zhǎng)環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 依法處理：對(duì)欺凌行為依法依規(guī)嚴(yán)肅處理，維護(hù)公平正義。</p> <p class="ql-block">　　丁烷是一種常見的有機(jī)化合物，化學(xué)式為C?H??，在常溫常壓下為無色氣體，通常作為燃料（如打火機(jī)、便攜式爐具）或工業(yè)原料使用。在中國(guó)，任何形式的吸毒行為，包括吸食丁烷或其他有害物質(zhì)，都是被法律嚴(yán)格禁止的，對(duì)個(gè)人健康、家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定構(gòu)成嚴(yán)重危害。</p><p class="ql-block">丁烷的基本性質(zhì)：</p><p class="ql-block"> 物理性質(zhì)：無色氣體，略有氣味，易燃易爆，微溶于水，易溶于有機(jī)溶劑。</p><p class="ql-block"> 化學(xué)性質(zhì)：作為烷烴，化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定，但在一定條件下可發(fā)生燃燒、鹵化等反應(yīng)。</p><p class="ql-block"> 合法用途：主要用于燃料、發(fā)泡劑、制冷劑或化工合成原料。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　吸食丁烷的嚴(yán)重危害：</p><p class="ql-block">急性健康危害：</p><p class="ql-block"> 窒息風(fēng)險(xiǎn)：高濃度丁烷可取代空氣中的氧氣，導(dǎo)致缺氧、昏迷甚至死亡。</p><p class="ql-block"> 心臟驟停：丁烷具有“心臟敏化”作用，可能誘發(fā)心律失常、心臟停搏（“猝死”）。</p><p class="ql-block"> 神經(jīng)損傷：直接吸入會(huì)引發(fā)頭暈、幻覺、昏迷、腦損傷，長(zhǎng)期可致不可逆的神經(jīng)系統(tǒng)損害。</p><p class="ql-block"> 器官損傷：可能導(dǎo)致肺水腫、肝腎功能衰竭。</p><p class="ql-block">長(zhǎng)期危害：</p><p class="ql-block"> 成癮性：形成心理依賴，難以戒除。</p><p class="ql-block"> 認(rèn)知功能下降：記憶力減退、注意力不集中、判斷力受損。</p><p class="ql-block"> 精神障礙：誘發(fā)焦慮、抑郁、精神病性癥狀。</p><p class="ql-block"> 社會(huì)功能喪失：破壞家庭關(guān)系，喪失工作能力，甚至為獲取毒品走向違法犯罪。</p><p class="ql-block">社會(huì)危害：</p><p class="ql-block"> 違反中國(guó)法律法規(guī)，吸毒者將受到法律嚴(yán)懲。破壞社會(huì)穩(wěn)定，滋生其他犯罪活動(dòng)。</p><p class="ql-block">中國(guó)的立場(chǎng)與法律：</p><p class="ql-block"> 中國(guó)法律對(duì)毒品和藥物濫用行為持 “零容忍” 態(tài)度。根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》《禁毒法》等法律法規(guī)：</p><p class="ql-block"> 吸食、注射毒品 屬于違法行為，將受到拘留、罰款、強(qiáng)制戒毒等處罰。走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品 將依法追究刑事責(zé)任，最高可判處死刑。國(guó)家提供戒毒治療和社會(huì)救助，幫助吸毒人員回歸健康生活。</p><p class="ql-block">重要提醒：</p><p class="ql-block"> 吸食丁烷或其他化學(xué)物質(zhì)不是“娛樂”，而是自毀行為。 中國(guó)始終堅(jiān)持“健康人生，綠色無毒”的理念，呼吁全社會(huì)：遠(yuǎn)離一切毒品和有害物質(zhì)，包括看似“普通”的化學(xué)制品。積極參與禁毒宣傳教育，提高對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)。如發(fā)現(xiàn)吸毒或毒品犯罪線索，立即向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)。</p><p class="ql-block"> 丁烷作為工業(yè)原料或燃料，必須在安全規(guī)范下使用；任何形式的濫用都是對(duì)生命和法律的踐踏。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)已建立全面的禁毒體系，堅(jiān)決保護(hù)人民身心健康。請(qǐng)每一位公民珍惜生命、遵守法律，共同維護(hù)無毒的社會(huì)環(huán)境，為建設(shè)健康中國(guó)貢獻(xiàn)力量。</p> <p class="ql-block">　　接下來由派出所畢在雨警官做遠(yuǎn)離學(xué)生欺凌的安全教育演講。</p> <p class="ql-block">　　活動(dòng)最后由學(xué)校的政教處應(yīng)主任代表學(xué)校對(duì)于此次鎮(zhèn)派出所干警的鼎力配合表示感謝，同時(shí)對(duì)此次法制宣傳教育活動(dòng)做了總結(jié)。</p> <p class="ql-block">　　拒絕學(xué)生欺凌，是法治的要求，是教育的責(zé)任，更是社會(huì)的共同期待。本次法治宣傳活動(dòng)在同學(xué)們心中播下了法治的種子，筑起了防范欺凌的堤壩。</p><p class="ql-block"> 校園學(xué)生欺凌防治非一日之功，需要持之以恒的努力。讓我們攜手并進(jìn)，繼續(xù)完善“預(yù)防為先、早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)干預(yù)、有效處置”的工作體系，用法治的陽光照亮每一個(gè)成長(zhǎng)的道路，讓每張課桌后都綻放自信的笑容，讓每間教室都充滿友善的溫暖，讓每所校園都成為青春最安全的港灣。</p>