<p class="ql-block">2025.12.17</p> <p class="ql-block">天氣預(yù)報</p><p class="ql-block">晴</p><p class="ql-block">-5°C/7°C</p><p class="ql-block">良</p> <p class="ql-block">舞蹈：走馬</p><p class="ql-block">領(lǐng)舞：王老師</p> <p class="ql-block">走馬舞</p><p class="ql-block">哈薩克族傳統(tǒng)民間舞蹈</p><p class="ql-block">走馬舞（又稱《黑走馬》）是哈薩克族傳統(tǒng)舞蹈的典型代表，以模仿黑走馬的步伐形態(tài)為核心特征，反映了游牧民族與馬匹相依的生產(chǎn)生活場景。該舞蹈于2011年被列入第三批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，其動作設(shè)計融合了哈薩克族對駿馬體態(tài)與牧民騎術(shù)的觀察，通過肩部韻律與手臂線條展現(xiàn)草原文化特質(zhì)。教學(xué)中注重基礎(chǔ)體態(tài)訓(xùn)練與連貫動作的結(jié)合，并通過《黑走馬》傳說解讀深化文化內(nèi)涵，成為哈薩克族舞蹈普及教育的重要載體。</p> <p class="ql-block">歷史源流</p><p class="ql-block">走馬舞起源于哈薩克族牧民對黑走馬（哈薩克語稱“卡拉角勒哈”）的觀察，其動作具有深刻文化內(nèi)涵</p> <p class="ql-block">動作特征</p><p class="ql-block">體態(tài)規(guī)范：強調(diào)上身挺拔與重心下沉結(jié)合，雙腳呈八字步站立模擬騎乘姿態(tài)。</p><p class="ql-block">肩部韻律：通過前后抖動與上下起伏表現(xiàn)馬匹行進(jìn)時的節(jié)奏變化。</p><p class="ql-block">手臂造型：單臂前伸虛握韁繩，另一臂后擺形成動態(tài)平衡。</p><p class="ql-block">步伐組合：包含點踏步、橫移步等基礎(chǔ)步法，配合膝部彈性展現(xiàn)馬匹活力。</p><p class="ql-block">舞蹈動作設(shè)計緊密圍繞牧業(yè)生產(chǎn)場景，如“套馬手”“馴馬轉(zhuǎn)”等經(jīng)典動作均源于哈薩克族舞蹈《黑走馬》的日常勞動提煉。</p> <p class="ql-block">走馬舞</p><p class="ql-block">哈薩克族傳統(tǒng)民間舞蹈</p><p class="ql-block">走馬舞（又稱《黑走馬》）是哈薩克族傳統(tǒng)舞蹈的典型代表，以模仿黑走馬的步伐形態(tài)為核心特征，反映了游牧民族與馬匹相依的生產(chǎn)生活場景。該舞蹈于2011年被列入第三批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，其動作設(shè)計融合了哈薩克族對駿馬體態(tài)與牧民騎術(shù)的觀察，通過肩部韻律與手臂線條展現(xiàn)草原文化特質(zhì)。教學(xué)中注重基礎(chǔ)體態(tài)訓(xùn)練與連貫動作的結(jié)合，并通過《黑走馬》傳說解讀深化文化內(nèi)涵，成為哈薩克族舞蹈普及教育的重要載體1</p><p class="ql-block">。</p><p class="ql-block">遺產(chǎn)級別</p><p class="ql-block">國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)</p><p class="ql-block">批準(zhǔn)時間</p><p class="ql-block">2011年</p><p class="ql-block">表現(xiàn)內(nèi)容</p><p class="ql-block">牧業(yè)生產(chǎn)與馬匹互動</p><p class="ql-block">傳承平臺</p><p class="ql-block">新疆老干部活動中心</p><p class="ql-block">教學(xué)特點</p><p class="ql-block">分解示范與完整演繹結(jié)合</p><p class="ql-block">歷史源流</p><p class="ql-block">走馬舞起源于哈薩克族牧民對黑走馬（哈薩克語稱“卡拉角勒哈”）的觀察，其動作具有深刻文化內(nèi)涵1</p><p class="ql-block">。</p><p class="ql-block">動作特征</p><p class="ql-block">體態(tài)規(guī)范：強調(diào)上身挺拔與重心下沉結(jié)合，雙腳呈八字步站立模擬騎乘姿態(tài)</p><p class="ql-block">肩部韻律：通過前后抖動與上下起伏表現(xiàn)馬匹行進(jìn)時的節(jié)奏變化</p><p class="ql-block">手臂造型：單臂前伸虛握韁繩，另一臂后擺形成動態(tài)平衡</p><p class="ql-block">步伐組合：包含點踏步、橫移步等基礎(chǔ)步法，配合膝部彈性展現(xiàn)馬匹活力</p><p class="ql-block">舞蹈動作設(shè)計緊密圍繞牧業(yè)生產(chǎn)場景，如“套馬手”“馴馬轉(zhuǎn)”等經(jīng)典動作均源于哈薩克族舞蹈《黑走馬》的日常勞動提煉1</p><p class="ql-block">。</p><p class="ql-block">教學(xué)體系</p><p class="ql-block">2020年新疆維吾爾自治區(qū)老干部活動中心發(fā)布的系列課程中，舞蹈教師王穎采用三段式教學(xué)法：</p><p class="ql-block">文化解析：講解《黑走馬》傳說背景，闡釋舞蹈與民族生存環(huán)境的關(guān)聯(lián)性</p><p class="ql-block">基礎(chǔ)訓(xùn)練：拆分演示手型（如“鷹爪手”）、腳位及呼吸控制技巧</p><p class="ql-block">動作銜接：通過10分49秒與9分42秒分段視頻，完成從單一動作到完整組合的漸進(jìn)教學(xué)1。</p><p class="ql-block">課程特別強調(diào)肩部'碎抖'與小臂'波浪式擺動'的核心技術(shù)要點。</p><p class="ql-block">。</p> <p class="ql-block">文化價值</p><p class="ql-block">作為哈薩克族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，走馬舞承載著以下文化功能：</p><p class="ql-block">歷史記憶載體：通過肢體語言記錄游牧民族遷徙史與生態(tài)智慧</p><p class="ql-block">審美教育媒介：舞蹈中剛?cè)岵膭勇审w現(xiàn)草原民族的生命觀</p><p class="ql-block">群體認(rèn)同符號：在節(jié)慶集會中成為強化民族凝聚力的重要形式</p><p class="ql-block">舞蹈教學(xué)視頻通過公共文化平臺傳播，使非遺保護從專業(yè)領(lǐng)域延伸至大眾普及層面。</p> <p class="ql-block">唐雅東老師</p>