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【特約點(diǎn)評(píng)1】殘荷千相 詩(shī)心一爐 ——評(píng)“文心詩(shī)社”十二篇《殘荷》同題征文佳作

黑貓警長(zhǎng)

<p class="ql-block">文創(chuàng):黑貓警長(zhǎng)</p><p class="ql-block">編號(hào):40022319</p><p class="ql-block">圖片:截圖致謝</p> <p class="ql-block">  本次【殘荷】主題征文佳作云集,作為特約評(píng)論員,在沉浸式閱讀與品鑒后,選取十二篇代表作品撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ),并從中提煉出當(dāng)代詩(shī)歌評(píng)論的若干審美維度與話語(yǔ)特質(zhì),以饗同好。</p><p class="ql-block"> 同一個(gè)“殘荷”意象,十二位詩(shī)人執(zhí)筆,竟能幻化出十二重天地,十二種風(fēng)骨。這不僅是文字的盛宴,更是生命哲思的共振??v觀此次“文心詩(shī)社”的《殘荷》征文佳作,詩(shī)人們或以哲思觀照,或以深情灌注,或以風(fēng)骨立言,共同將這一古典意象推向當(dāng)代精神的深邃之境,完成了一場(chǎng)跨越文本的集體“心象”構(gòu)建。</p> <p class="ql-block">  1、塵清向佛老師的《枯荷禪韻》以殘荷為眼,觀照天地禪機(jī),一組作品如五重境界層層遞進(jìn)。開(kāi)篇“一字連環(huán)絕”以九個(gè)“一”織就空靈之境,秋雨煙痕、枯荷月魂至清夢(mèng)乾坤,數(shù)字間藏大千輪回。后三絕由水墨皴染至錦鯉破境,枯枝肅殺中忽見(jiàn)逍遙真意,恰似禪宗棒喝。結(jié)詞《孤館深沉》以蕭瑟冬景收束,一問(wèn)“戲蓮何樂(lè)”直指本心,道破“是非人斷”的塵世執(zhí)念。全篇枯而不哀,敗中見(jiàn)性,將殘荷的物理衰頹升華為精神的涅槃,在留白的水墨意境與清澈的禪理觀照中,完成了對(duì)生命榮枯的深邃詠嘆與超越。</p> <p class="ql-block">  2、子君老師這組《初雪落荷殘》七絕,將雪中殘荷寫(xiě)出了風(fēng)骨與希望。詩(shī)人以“瘦骨含霜”“橫梗斜枝”勾勒出殘荷的物理形態(tài),卻以“韻更多”“傲寒香”賦予其精神超越。四首詩(shī)層層遞進(jìn):從“莫言無(wú)佳句”的自證,到“猶存高潔”的宣言,再到“憶紅妝”“傲歲涼”的滄桑與堅(jiān)韌,最終落于“靜待東風(fēng)”的生命期許。雪覆殘荷的敗落景象,經(jīng)詩(shī)人點(diǎn)化,成為高潔自持、蓄力待發(fā)的精神象征。在疏枝瘦骨與瓊英寒香的意象交織中,完成了一曲冬日生命的錚錚贊歌。</p> <p class="ql-block">  3、夏風(fēng)晴雨《枯荷記》以枯荷為骨,以秋光為墨,將衰敗寫(xiě)成風(fēng)骨的綻放,將沉寂譜成重生的序章。詩(shī)人以“枯梗如筆”“碎葉飄零”勾勒出殘缺之美,又以“未涼的風(fēng)骨”“藏鋒的氣節(jié)”點(diǎn)化出生命深處的倔強(qiáng)。文字凝練如刀,意象豐盈如秋塘月色,在清寒與熾熱、凋零與不朽之間,架起一座詩(shī)意的橋梁。全篇?dú)忭嵆领o而力道千鈞,讓殘荷在暮色中站成一種哲學(xué)——那是時(shí)光淬煉過(guò)的從容,是生命向歲月交出最深刻的答案。</p> <p class="ql-block">  4、君臨天下老師這篇《殘荷》以枯敗之景寫(xiě)永恒之魂,筆致清雅而意境深遠(yuǎn)。作者將殘荷的枯梗、低蓬、蜷葉巧妙喻作信箋、印章與未盡的牽掛,讓衰頹煥發(fā)詩(shī)意的光華。更以水為鏡、以歲月為紙,在留白處勾勒出生命堅(jiān)韌的骨相——那是褪盡浮華后的從容,是淤泥中靜待春風(fēng)的哲思。行文如工筆細(xì)描,既見(jiàn)光影穿透靈魂的透徹,又蓄新綠萌發(fā)的生生之力,在殘敗與重生間吟詠出一曲深邃無(wú)聲的生命詩(shī)篇。</p> <p class="ql-block">  5、趙淑華老師的《殘荷說(shuō)》以第一人稱(chēng)獨(dú)白,賦予殘荷深刻的生命自省。從游人散盡、繁華落寞的孤寂起筆,經(jīng)往昔“接天碧色”的輝煌對(duì)照,再至“殘軀沉入寒塘”的坦然,最終落腳于地下藕節(jié)等待重生的堅(jiān)韌誓言。全詩(shī)將古典意象與現(xiàn)代精神熔鑄一體,在“褪色羅裳”與“不屈離章”的張力中,完成了一場(chǎng)關(guān)于衰敗與涅槃的生命敘事,彰顯出“非我所愿卻坦然擔(dān)當(dāng)”的永恒風(fēng)骨。</p> <p class="ql-block">  6、古香古色老師的《水墨辯白》以墨色為魂,將殘荷枯榮凝為一幅深邃的水墨長(zhǎng)卷。作者借“褪潮的墨色”與“不肯折腰的斷簡(jiǎn)”,在枯敗中勾勒出清癯風(fēng)骨;又以“蓮房裹靜寂”“藕絲紡月光”等意象,于沉寂處暗藏生機(jī)流轉(zhuǎn)。全篇似筆鋒在宣紙上漫行,淡遠(yuǎn)中見(jiàn)筋骨,將殘荷的宿命升華為一場(chǎng)關(guān)于時(shí)間、藝術(shù)與重生的哲思辯白,最終在對(duì)折的鏡像里,照見(jiàn)生命亙古的守望與靜候。</p> <p class="ql-block">  7、斌哥先生此文以殘荷自述,筆觸靈動(dòng)而富含哲思。開(kāi)篇“葉敗枝枯身披霜”勾勒寂寥之形,隨即“骨頭倔強(qiáng),靈魂芬芳”立起風(fēng)骨,枯寂中見(jiàn)昂揚(yáng)。其后以四季為軸,從春寒待放到夏盛蝶忙,鋪展出生命的完整畫(huà)卷。最妙處在于將自然物象與人間情愫交織——“少年郎”“美嬌娘”“琴弦回響”“夜空月光”,四重“我怎么能忘”如復(fù)調(diào)樂(lè)章,讓殘荷成為承載歲月深情的容器。全篇意象綿密而流轉(zhuǎn)自然,在禪意底色上暈染出溫暖的人間煙火,最終落于“世界雖冷心要滾燙”的生命宣言,完成從物象到心象的升華,余韻悠長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">  8、楓林老師這首詩(shī)以冰封殘荷為鏡,折射出生命深邃的哲思。開(kāi)篇“枯梗折裂”如骨骼作響,將整個(gè)池塘的冬寂凝為具象的丈量。西風(fēng)數(shù)蓮房、停駐未成形蓮子的細(xì)節(jié),賦予時(shí)間以觸感,于虛空處見(jiàn)豐盈。詩(shī)人以“琉璃”與“粉紅骸骨”的意象疊印,巧妙連接冰的易碎與夏荷的倔強(qiáng),今昔交織。野鴨銜走朝霞的轉(zhuǎn)折輕盈而有力,最終升華至“垂首為筆直計(jì)算角度”的警句——將殘荷的凋零詮釋為一種蓄勢(shì)的幾何學(xué),蟄伏中藏著破冰的銳角。全詩(shī)冷峻節(jié)制,卻在冰層下涌動(dòng)著溫暖的春意,完成了對(duì)生命輪回靜默而莊嚴(yán)的禮贊。</p> <p class="ql-block">  9、雨霏霏美友這篇作品以“殘荷”為意象,深情譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌。開(kāi)篇以秋風(fēng)夕陽(yáng)勾勒出殘荷的倔強(qiáng)形跡,進(jìn)而對(duì)比夏日的繁華與秋日的孤寂,凸顯其“不屈”風(fēng)骨。詩(shī)人以細(xì)膩筆觸捕捉“莖干彎曲卻指向天際”、“蓮蓬飽含希冀”等細(xì)節(jié),將自然物象升華為生命哲思——?dú)堒|并非終局,而是孕育新生的起點(diǎn)。全篇語(yǔ)言清麗流暢,情感層層遞進(jìn),最終歸結(jié)于“永恒屹立”的精神豐碑,完美詮釋了生命在枯榮輪回中堅(jiān)守希望、于寂寥中蓄力重生的深邃主題,給人以溫暖而堅(jiān)定的力量。</p> <p class="ql-block">  10,軍歌戰(zhàn)友這首詩(shī)以“殘荷傲雪”為骨,編織了一幅堅(jiān)韌而充滿詩(shī)意的冬日守望圖。開(kāi)篇“冷光似霜”、“鏡面刻倔強(qiáng)”,以冷冽筆觸奠定全詩(shī)風(fēng)骨。意象奇崛而精準(zhǔn):“枯莖如劍”直插寒冬胸膛,“暗脈縈歌”暗藏翠綠旋律,將衰敗與生機(jī)、沉寂與抗?fàn)幦坭T一體。詩(shī)人善于在矛盾中掘進(jìn)——折腰為不屈,沉默勝吶喊,殘破中見(jiàn)永恒。末段升華尤為有力,將殘荷的故事凝為“生命不屈的樂(lè)章”,在秋冬肅殺中預(yù)演春的歡唱。全詩(shī)語(yǔ)言凝練如刀鋒,意境深邃如寒潭,賦予殘荷以戰(zhàn)士的魂魄與哲人的沉思,完成了對(duì)生命韌性的崇高禮贊。</p> <p class="ql-block">  11.青草地美這篇作品以冬日殘荷為鏡,映照出生命在寂寥中的堅(jiān)韌與溫暖。詩(shī)人以細(xì)膩筆觸勾勒殘荷“映水自慰”、“卷曲俯瞰”的靜默姿態(tài),賦予其深邃的內(nèi)心獨(dú)白。寒風(fēng)中的“顫巍巍”與“窸窣回聲”,既是衰頹的實(shí)寫(xiě),更是“錚錚誓言”的虛筆,將物理形態(tài)升華為精神抗?fàn)?。全篇以晝夜交替為軸,從星月故事到黎明曙光,在時(shí)間的流逝中凸顯殘荷“從未被擊敗”的守望——那“暖融融”的不僅是陽(yáng)光,更是希望的溫度。末句“樂(lè)呵得像個(gè)老頭”以舉重若輕的幽默,為沉靜畫(huà)卷注入生命達(dá)觀的暖意,完成了對(duì)枯榮輪回的深情禮贊。</p> <p class="ql-block">  12.厚德載物先生這首詩(shī)以寒池殘荷為意象,進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于生命與時(shí)光的靜默哲思。開(kāi)篇“枯梗斜簪寒水的鬢角”將殘荷擬人化,奠定了全詩(shī)清峭而雋永的基調(diào)。詩(shī)人善用奇崛比喻:“斷葉蜷著像未寫(xiě)完的稿”、“蓮蓬舉著風(fēng)干的禱告”,使衰敗之物承載著未竟的狂傲與無(wú)聲的新生。詩(shī)中“留白處是時(shí)光的注腳”、“孤獨(dú)亦是另一種繁茂”等句,充滿東方美學(xué)意蘊(yùn)與辯證智慧。末段升華尤為有力,將枯萎定義為“深情的窖”,在蓄力中等待破曉,完美詮釋了生命在枯榮輪回中堅(jiān)守初心、于寂寥中醞釀絢爛的永恒主題,完成了對(duì)殘荷風(fēng)骨的最高禮贊。</p>