<p class="ql-block">一直都很喜歡來六姐的小海豚五班駐校辦公，來的次數(shù)多了，跟老師同學(xué)都熟了，一踏進(jìn)教室就覺得自在，也有一種天然的親切感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天天公作美，艷陽高照，人的心情也跟著亮堂堂的。巧的是，正趕上圣卓學(xué)校的科技節(jié)，我跟著同學(xué)們一起去湊熱鬧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">展廳里的作品好多是孩子們用生活廢品拼的，可那創(chuàng)意真是讓人眼前一亮。</p><p class="ql-block">還有機(jī)器人表演，跟著指令跳舞的樣子有點兒搞笑，同學(xué)們好奇的看著，最后逗得我們哈哈大笑……</p><p class="ql-block">語音操控的機(jī)器人更有意思，得用標(biāo)準(zhǔn)的普通話大聲指揮，它才肯乖乖做動作，這可真是考驗普通話和嗓門??！</p><p class="ql-block">每個教室的展示都不一樣，還能親手操作，孩子們圍著展臺嘖嘖稱贊，眼里滿是對科技的好奇。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">英語課趕上考試，我趁機(jī)跟敏敏老師聊了聊。老師對六姐的學(xué)習(xí)情況說得明明白白，既肯定了她的優(yōu)點，又給了實實在在的提升方法，還定了小目標(biāo)。這樣敞亮的聊天，讓我心里一下子有了底，也對六姐的英語學(xué)習(xí)有了更清晰的了解。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">菲菲老師的數(shù)學(xué)課，節(jié)奏快得像按了加速鍵。同學(xué)們需要高度專注，大腦高速運轉(zhuǎn)才能跟上。最厲害的是老師的“火眼金睛”，誰要是敢跑神，立馬被叫起來回答問題，一節(jié)課下來，分分鐘都沒浪費，效率高得很。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">沒想到今天還有意外收獲，張凱老師塞給我一本書，說同學(xué)們考試我可以讀，一翻開就入了眼，很快就讀了進(jìn)去，書里撒哈拉沙漠的艱苦生活，跟孩子們的精彩生活比起來，簡直是兩重天的體驗。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每次駐校辦公都有不一樣的驚喜，這次不僅見識了孩子們的科技創(chuàng)意，跟老師聊了干貨，還收獲了一本好書，真的是收獲滿滿！</p>