<p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">文：南</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">美篇號：84761779</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">圖片：自拍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">音樂：三尺講臺</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">從小我就崇拜有文化有知識德高望重的老師，做夢都想自己有朝一日也能成為這樣的人，以致爸爸退休前希望我接班，都被我拒絕了。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">命運弄人，爸爸退休兩年，我面臨輟學，夢斷故里。然而，建設大西北的號角在全國吹響，同學的足跡將我心中尚未熄滅的火種點燃。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">在茫茫戈壁，放飛夢想，放飛自我，多么開心和歡躍……我愛上了三尺講臺，愛上了我的學生。我決心用一生的時間，去理解教育的意義；用一生的精力，去踐行教育的使命。堅守，是我對這個職業(yè)最深的承諾。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">八十年代末九十年代初，哪怕就是烏魯木齊附近郊區(qū)，教育教學資源都十分有限。校園是大片鹽堿地上蓋的幾排平房，中間圍的一塊土坪做操場，非常簡陋的教室里，最顯眼的是黑板和講臺旁的鐵爐子，冬天，那里升騰著紅紅的火苗。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">在新疆，自然環(huán)境比較艱苦，每到冬天，我要帶領學生去拾柴火生爐子，去壓地下水，下雪還要掃雪……人才更是短缺，我畢業(yè)的第二年被推上教導主任位置，不但要抓學校的教育教學工作，還要協(xié)助當?shù)卣闳丝谄詹椤?lt;/b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">無論工作多么繁雜，我都兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，無怨無悔。節(jié)假日，我伏案備課，甚至三更半夜，我還在燈光下校對密密麻麻的數(shù)字……也曾遭到家婆的質(zhì)問：“工作這么忙？不顧家庭也不要身體嗎？”</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">家婆跟我在新疆生活半年多，春節(jié)后隨探親的兒子回了家鄉(xiāng)，帶著我的女兒去外公家時，見到我爸潸然淚下，弄得我爸束手無策，心酸不已。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">九二年，我從新疆調(diào)進廣西，仍然從事我喜歡的教育事業(yè)。那里是中越邊境，曾經(jīng)戰(zhàn)火紛飛，每到清明，要帶領學生去掃烈士墓，聽同事說當年的戰(zhàn)斗情景：天空是紅的，河水是紅的，連軍車都是紅的。草坪上擺滿了從前線送下來的傷員，老師帶著學生在巖洞里上課，分批參加接傷員。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">聽著同事聲情并茂的講述，我深深崇敬為國捐軀的烈士和為戰(zhàn)士送水送藥包扎傷口的當?shù)孛癖姡瑸榱吮＜倚l(wèi)國他們將生死置之度外……國家興亡，匹夫有責，更何況我是一名人民教師軍人之妻呢？</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">我愛腳下每一寸熱土，更愛我的每一位學生，他們身上流著英雄的血，是祖國的接班人。廣西的地理環(huán)境險惡，崇山峻嶺偏多，山上除了巖石還是巖石，不少學生上學要翻越一座又一座高山，或者劃竹筏渡河……在邊境中心校任教的我，常頂風冒雨送教去教學點。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">三年后，先生有幸提升去了全國有名的貧困縣，職務和年限已達到家屬隨軍要求，替我在縣財政局謀得一職，被我拒絕。先生不解地問：“這年頭，很多人想得到但得不到的，可你竟……”</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">過了兩年，先生只得申請回到邊境小城，目睹我的教育教學事業(yè)如日中天，倍受感染。隨著國家改革開放的深入，我們一家來到了珠三角。當時的珠三角，可謂遍地黃金，尤其是深圳，有人曾開玩笑說：“撿垃圾都能發(fā)財！”</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">有些軍嫂隨軍后就停薪留職了，而我仍舊舍不得離開三尺講臺，以無數(shù)的獎狀被省一級學校聘用。廣東省沿海地區(qū)的省一級學校，那可是花園式的校園，辦學資源是全國一流的，電教設備更是十分先進。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">教學基本功扎實，又年輕好學的我，如魚得水，如虎添翼。剛進校，幾堂公開課贏得了同行的賞識，領導的器重。記得每個年級有六七個班，我的班常常有七十多人，前頂講臺，后貼墻壁。上公開課時，走廊都擠得水泄不通。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">我以此為榮，我倍受鼓舞，我深耕課堂，我和同行不斷摸索教育教學方法，篩選出“我以我筆寫我心”的習作方法，在全校推廣。業(yè)余時間，有些軍嫂跟老公到處應酬，吃遍各種海鮮，打麻將，泡海水……我卻在家里自愿教干部職工的子女寫作文。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">有人說：時間在哪里，收獲就在哪里？九九年學校安排我教三年級，全校教師子女一窩蜂涌進我的班，那是因為三年級學生學寫作文。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">二零零一年底，我被借調(diào)到羊城，女兒跟著我進了同年級一個班，班主任表揚她的文章寫得好：栩栩如生，活靈活現(xiàn)，入木三分，言之有物，言之有序，言之有理……字字句句仿佛都是在贊美我，聽得我心里甜絲絲暖融融的。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">來羊城的第五年，我?guī)У漠厴I(yè)班參加全市統(tǒng)考，語文成績?nèi)珒?yōu)，尤其是作文讓改卷老師嘖嘖稱贊。作為班主任，學生取得全方位發(fā)展。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">隨著學校的壯大，我對三尺講臺越來越癡迷。在學生家長的信任支持的同時，更得到各級領導的關注和重視，以及同事們的幫助，使我在教育教學的大道上越走越遠、越執(zhí)著、越輝煌！</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">從教數(shù)十年，無論何時何地，我都不忘初心，堅守陣地。以耐心和細心為筆，以知識和品德為墨，在孩子的心田里精心描繪，培育出一朵朵絢麗多彩的花朵。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">在時代浪潮中，我堅守教育教學使命，從不隨波逐流，不迷失方向。用教育的力量，為學生撐起一片清澈的天空。</b></p>