<p class="ql-block"> 今冬北京又是一個(gè)無(wú)雪的冬天，回到雁城衡陽(yáng)，一下火車(chē)，奔跑著的女兒在滿眼的綠色中，看到了綠葉下的殘雪。她笑著：我從冬天來(lái)到春天了。世界是孩子的，我想在行走中，每個(gè)孩子都是天才吧。</p> <p class="ql-block"> 回到衡陽(yáng)不久就立春了，雁城真的已經(jīng)春意盎然，帶著女兒參加了一個(gè)春令營(yíng)；我們結(jié)識(shí)了一批喜歡國(guó)學(xué)教育的孩子和家長(zhǎng)們，牽謙堂的同仁們說(shuō)到明年衡陽(yáng)將舉辦紀(jì)念王船山先生誕辰四百年的活動(dòng)?；氐窖愠堑乃懒思亦l(xiāng)的這個(gè)偉大的哲學(xué)家，教育家。</p> <p class="ql-block"> 立春的第四天，小年，春令營(yíng)的孩子一起去衡陽(yáng)奇罡峰生態(tài)公園游學(xué)；早上九點(diǎn)，七個(gè)來(lái)自天南海北的孩子相聚一起，朗誦了《讓世界因我而美麗》之后，大家開(kāi)心跳躍著出發(fā)了。</p> <p class="ql-block"> 罡為“四正”，其基本字義：山崗，高空的風(fēng)。</p><p class="ql-block"> 天罡是古星名，即北斗星的斗柄，行走路上，奇罡山引起了孩子和家長(zhǎng)們的向往。</p> <p class="ql-block"> 四正有心正，即道正，德正，法正，智正；身正即體正，氣正，精正，神正；言正則為語(yǔ)正，聲正，韻正，音正；行正即行正，立正，坐正，臥正。這次游學(xué)從奇罡而始。</p> <p class="ql-block"> 在奇罡峰生態(tài)公園，一天的自然課堂，孩子們用心感受著讓世界因我而美麗：我們不是偶然才來(lái)到這個(gè)世界的，是因?yàn)閻?ài)這個(gè)世界才來(lái)的。行走于自然的游學(xué)，讓孩子們知道了生命的不完美，而一起學(xué)習(xí)改變；因?yàn)楦淖兌辛α?，從而明白?duì)自己的生命負(fù)責(zé)。</p> <p class="ql-block"> 沒(méi)有命運(yùn)，只有創(chuàng)造，創(chuàng)造生命的喜悅、美好和神奇！孩子們知道要用全然的愛(ài)來(lái)接受這個(gè)世界，用全身心的愛(ài)來(lái)對(duì)待今天——每一個(gè)人，每一件事，每一株小草......行走中的遇見(jiàn)，讓孩子們學(xué)會(huì)了用全然的愛(ài)讓世界因我們而更加美麗。</p> <p class="ql-block"> 在自然生態(tài)中行走，我們的心靈也得以?xún)艋?，孩子們放飛著自己的夢(mèng)想；生命是上天賦予我們的最大財(cái)富。看《經(jīng)典詠流傳》第一期，女兒學(xué)到了袁枚的《苔》：白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。她說(shuō)：我知道心在哪里，命就在哪里。</p> <p class="ql-block"> 奇罡，如生命中最強(qiáng)大最珍貴的靈魂，四正讓她從現(xiàn)在開(kāi)始建立起人生原則；從原則升華成信念，再?gòu)男拍钌A成信仰。一個(gè)寒假，在雁城的早春里，女兒于積極樂(lè)觀的學(xué)習(xí)和生活中像花一樣綻放，懷揣著希望：心是什么，命就是什么，學(xué)習(xí)著改變自己來(lái)改變世界，讓世界因我而美麗！</p> <p class="ql-block"> 作為王夫之船山先生的家鄉(xiāng)人，一直是我們湘衡學(xué)子的驕傲。走入工作崗位的我，放棄了醫(yī)學(xué)臨床工作，即到湖南環(huán)境生物學(xué)院（原衡陽(yáng)衛(wèi)校）從事了五年的醫(yī)學(xué)教育工作。</p> <p class="ql-block"> 大學(xué)期間就愛(ài)上教育，愛(ài)上寫(xiě)作的我，為自己起了筆名謝青；在教育工作期間，開(kāi)辦了林夕文學(xué)社，《林夕》辦刊了兩年。人間亦有癡于我，30而立的我，開(kāi)始教育行走；“到西部去”，我來(lái)到塞外江南，美麗的伊寧，又從事醫(yī)學(xué)教育工作。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)以成人，近三十年的教育生涯，雖然30歲就離開(kāi)了雁城衡陽(yáng)；可我始終不忘初心，船山先生的書(shū)院教育與學(xué)以成人的教育思想，在這一路上，讓我有了堅(jiān)持教育的勇敢之心。</p> <p class="ql-block"> 一如我曾給自己的筆名：謝青。人間似有癡于我，教育行走的路上，我們一起走過(guò)。</p>