<p class="ql-block"> 又是一年的越野賽，熟悉的比賽流程與規(guī)則，參賽的依然是學(xué)生與老師，只是物是人非。學(xué)校是一座流動的營盤，一屆復(fù)一屆的孩子們成長遠(yuǎn)離，老師們歲月流轉(zhuǎn)像一株守望的大樹，枝葉由繁茂到凋零。</p> <p class="ql-block"> 工作有二十多年了，參加的越野賽記不得有多少次了?；腥幌肫鹨郧暗氖r，賽前老師們聊著天，如赴一場盛大的節(jié)日，快樂的氛圍氤溫在每一張喜悅的臉頰上。劉建寧老師站在校墻的西拐角，給師生們拍照。邊拍邊告知：第X名！他把照片發(fā)群里，有埋首奔跑一心想拿名次的，也有沐浴冬日暖陽散步打醬油的。群里熱熱鬧鬧的，煙火氣息滿滿！</p> <p class="ql-block"> 這幾年，新老交替正盛。身邊熟悉的那批老教師，一個又一個離開。年輕的面孔，乍然相逢，竟是連臉相都是陌生的。</p><p class="ql-block"> 每一天都很忙碌，時間不經(jīng)用。生活像一堆雞毛，滿天飛舞，抓住這根尚未扎成雞毛撣子，又有一只飄浮在眼前?？傻褪?，手中又似乎空空如也，什么也沒做成。</p> <p class="ql-block"> 普通人的平凡，是每天重復(fù)同一條軌跡，半生困守在同一個地方，做著一份不上不下的工作，依舊堅守。普通人的非凡，是歲月給予我們某一刻的高光，那點溫暖慰藉著我們繼續(xù)埋首前行，不離不棄。不是沒有離開的底氣，而是，那株守望的樹木早已深深扎根。</p> <p class="ql-block"> 又是一年越野賽，生命的軌跡重復(fù)而非重疊。所以，我們彼此平凡而又非凡，血管里流淌的依然是滾燙的熱血?？辞迳畹谋举|(zhì)后依然熱愛生活，你我便是真正的活著。</p>