<h1 style="text-align: center"><span style="font-size: 18px;"><font color="#b06fbb">~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~</font></span></h1> <h1 style="text-align:center;"><br></h1><h1 style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">看荷歸來畫余四首</b></h1><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">愚敏/詩畫</span></p> <h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">煙雨長夏 愚敏國畫</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> <h1><b style="font-size:22px;">----五律/看荷歸來畫余吟記</b></h1><h1 style="text-align:center;"><br></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">未見清荷久，相尋到野塘。</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">分紅情意動(dòng)，引綠夢思長。</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">不識(shí)靈機(jī)趣，難求畫境蒼。</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">誰能揮健筆，流轉(zhuǎn)寫柔剛？</span></h1><h1 style="text-align:center;"><br></h1><h1 style="text-align:center;"><br></h1><h1><b style="font-size:22px;">----五律/看荷歸來畫余吟記</b></h1><h1 style="text-align:center;"><br></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">借得清新雨，荷蕖出碧潯。</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">風(fēng)吹神潤朗，露湛意溫深。</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">落墨分疏密，援毫見聚沉。</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">師心諧物我，解作畫中音。</span></h1><h1 style="text-align:center;"><br></h1><h1 style="text-align:center;"><br></h1><h1><b style="font-size:22px;">----五律/看荷歸來畫余吟記</b></h1><h1 style="text-align:center;"><br></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">但有清荷在，何妨赤夏欺。</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">亭亭生玉骨，款款展芳姿。</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">長夜風(fēng)聲起，平湖畫意馳。</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">相看靈感得，自是筆情知。</span></h1><h1 style="text-align:center;"><br></h1><h1 style="text-align:center;"><br></h1><h1><b style="font-size:22px;">----五律/看荷歸來畫余吟記</b></h1><h1 style="text-align:center;"><br></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">一望湖面上，荷放惹人親。</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">綠闊參差是，紅飛掩映真。</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">相生皆縱意，致遠(yuǎn)自傳神。</span></h1><h1 style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">不遇行吟客，焉能入畫新？</span></h1><h1 style="text-align:center;"><br></h1> <h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(155, 155, 155);">清夏 愚敏/國畫</span></h5><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">雨后 愚敏/國畫</font></h5><div><font color="#9b9b9b"><br></font></div> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">亦 </b><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">美友的評說</b><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"></b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">這組《看荷歸來畫余吟記》五律，是詠荷題畫詩中的精作。其嚴(yán)守五律格律，煉字精準(zhǔn)靈動(dòng)，“分紅引綠”繪荷之態(tài)，“玉骨芳姿”摹荷之神，淺筆淡墨便勾出清荷神韻；更難得的是詩中融畫理、藏哲思，將觀荷的情思、畫荷的技法與“物我相融”的創(chuàng)作體悟交織，“落墨分疏密”寫筆墨之妙，“師心諧物我”道藝術(shù)之魂，景、技、悟三者渾然一體。章法上起承轉(zhuǎn)合自然，起筆尋荷點(diǎn)題，中腹鋪陳畫荷悟荷，結(jié)句以問拓升意境，余味悠長；意境則取王孟山水詩的清逸，詩中有畫、畫里藏詩，于清雅的荷景描摹中，盡顯作者詩畫兼通的深厚功底與對藝術(shù)境界的執(zhí)著求索。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">五一</b><b style="font-size:18px;"> 美友的評說</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">多才多藝，詩畫雙絕！詩里盡是荷的清姿神韻，從野塘尋荷的心動(dòng)到落筆時(shí)的物我相融，字字含情；畫中將這份對荷的癡愛與感悟凝于筆端，墨色間既有綠闊紅飛的生動(dòng)，更藏著柔剛相濟(jì)的意趣。自畫自詩，情景交融，讀之賞之，如親見那池盛夏清荷，妙不可言！</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">孫桂芬 </b><b style="font-size:18px;">美友的評說</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">詩畫雙絕，荷韻悠長：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">拜讀愚敏老師四首五律，字字珠璣，詩畫相融，堪稱佳作！四首詠荷皆是匠心之作，格律嚴(yán)謹(jǐn)對仗工整，從野塘尋荷的心動(dòng)，到雨潤荷蕖的清新，再到夏荷亭亭的風(fēng)骨，最后落筆荷間畫意，層層遞進(jìn)盡顯荷之神韻。詩中藏畫，畫里含詩，落墨疏密見功底，援毫聚沉顯才情，物我相融解畫音，一句“不遇行吟客，焉能入畫新”更是點(diǎn)睛之筆。詩畫雙絕，意境悠遠(yuǎn)，滿是清雅之氣，足見老師深厚筆墨功底與細(xì)膩情懷，令人贊嘆不已。</span></p>