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愛護(hù)公物,珍惜校園資源 ——農(nóng)安縣靠山鎮(zhèn)中心小學(xué)第十六周主題升旗儀式

如影の隨形

<p class="ql-block">  2025年12月22日,晨光熹微中,靠山鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生身著整齊校服,以挺拔的身姿集結(jié)于國旗之下,共同參與以“愛護(hù)公物,珍惜校園資源”為主題的第十六周升旗儀式。這場融冬至意蘊(yùn)與文明教育于一體的儀式,不僅是國旗與朝陽的莊嚴(yán)對話,更是一堂浸潤心靈的文明實踐課。 </p> 國旗飄揚:以國旗為引領(lǐng)凝聚集體精神 <p class="ql-block">  集隊結(jié)束,清脆的指令劃破晨靄。六年三班李子木同學(xué)高聲宣布:“出旗!”在莊嚴(yán)的出旗曲中,國旗班隊員們昂首挺胸,目光如炬,邁著鏗鏘有力的步伐走向升旗臺。鮮紅的五星紅旗在護(hù)旗手的臂彎中迎風(fēng)舒展,如火焰般躍動。</p> <p class="ql-block">  雄壯的國歌奏響,一雙雙眼睛追隨著冉冉升起的旗幟,少先隊員胸前的紅領(lǐng)巾與國旗交相輝映,師生肅立的身影,定格成冬日校園里最動人的剪影。</p> <p class="ql-block">  禮畢后,全體師生齊唱國歌,歌聲嘹亮,響徹云霄。這一刻,我們守護(hù)的不僅是國旗的尊嚴(yán),更是校園里每一寸值得珍視的美好。</p> 演講鏗鏘:以行動詮釋文明校園內(nèi)涵 <p class="ql-block">  隨后,六年三班的王蔚同學(xué)上臺,進(jìn)行了題為《愛護(hù)公物,珍惜校園資源》的國旗下講話。她以生動的語言和貼近生活的實例,闡述了愛護(hù)公物的重要性。她提到:“在我們校園里,一張課桌的劃痕,一盞電燈的明滅,都能照見每位同學(xué)的文明素養(yǎng)。”她呼吁大家從身邊小事做起,輕輕開關(guān)門窗、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、愛護(hù)課桌圖書、不攀折花木,用實際行動守護(hù)我們共同的家園。</p> <p class="ql-block">  王蔚同學(xué)的講話深深打動了在場每一位師生的心。她提到:“午休時踮腳關(guān)燈的小手,用紙巾擦拭開關(guān)面板的身影,輕輕扶正歪斜標(biāo)志牌的動作,這些細(xì)微處的堅持,正在校園每個角落扎根成長?!边@些話語讓師生們深刻認(rèn)識到,愛護(hù)公物不僅是一種責(zé)任,更是一種美德。</p> 長效機(jī)制:讓文明行為成為生活日常 <p class="ql-block">  最后,主持人李子木同學(xué)總結(jié)道:“校園是我們共同的家,愛護(hù)公物需要每個人的參與。讓我們從今天起,用行動踐行承諾,讓靠山鎮(zhèn)中心小學(xué)因文明而更加美麗!” 學(xué)校將以此次升旗儀式為契機(jī),持續(xù)開展“愛護(hù)公物”主題教育活動,通過班級評比、志愿服務(wù)等形式,鞏固文明校園建設(shè)成果。 </p> <p class="ql-block">  此次“愛護(hù)公物,珍惜校園資源”主題升旗儀式不僅是一次簡單的儀式活動,更是一次深刻的思想教育。它讓師生們深刻認(rèn)識到,校園是我們共同的家,公物是我們共同的寶貝。只有每個人都從自身做起,從小事做起,才能共同營造一個整潔、美麗、和諧的校園環(huán)境。</p> <p class="ql-block">  冬至日最短,文明路最長。通過本次活動,學(xué)生們紛紛表示將把愛護(hù)公物、珍惜資源的理念內(nèi)化于心、外化于行,用實際行動踐行文明禮儀,為構(gòu)建美好校園貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)陽光穿過新擦拭的玻璃窗,在黑板上投下清晰的光斑時,靠山鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子們正在書寫比陽光更明亮的答案:所謂文明,就是把"愛惜"二字,變成指尖的溫度,眼里的光。</p> <p class="ql-block">  隨著升旗儀式的圓滿結(jié)束,靠山鎮(zhèn)中心小學(xué)的師生們帶著新的希望和動力,投入到新一周的學(xué)習(xí)和生活中。讓我們攜手并進(jìn),共同守護(hù)這片充滿愛與希望的校園,讓文明之花在靠山鎮(zhèn)中心小學(xué)絢麗綻放!</p> <p class="ql-block">供稿:陳 影</p><p class="ql-block">編輯:王順志</p><p class="ql-block">初審:譚海波</p><p class="ql-block">復(fù)審:王國秋</p><p class="ql-block">終審:王鐵東</p>