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《燭光里的媽媽》精講帶練

妙舞人生

小珊老師的《燭光里的媽媽》精講帶練 <h1>《燭光里的媽媽》精講帶練<div>圖文視頻音頻/妙舞人生</div><div> 2025年12月22日晚7點25服,小珊老師的《燭光里的媽媽》精講帶練課提前上課了。小珊老師課前為同學(xué)們先唱譜《燭光里的媽媽》。</div><div>學(xué)習(xí)目標(biāo)<br>1.鞏固學(xué)習(xí)同音連線節(jié)奏組合<br>2.掌握和弦進(jìn)行1-3-4-5的形成<br>3.精練歌曲《燭光里的媽媽》</div><div>【典型節(jié)奏】同音連線節(jié)奏組合</div><div>【典型節(jié)奏】同音連線節(jié)奏組合</div><div>【典型節(jié)奏】同音連線節(jié)奏組合</div><div>【樂理知識】重合音和弦的替換<br>重合兩個音<br>重合兩個音</div><div>【和弦進(jìn)行】1-3-4-5<br>穩(wěn)定、起始感 溫和轉(zhuǎn)折 推動發(fā)展 制造張力<br> 1 —— 3m —— 4 —— 5<br> 色彩轉(zhuǎn)折 平滑過渡 為回歸鋪墊</div><div>【踏板匯總】<br>踏板類型<br>節(jié)奏踏板<br>音后踏板<br>方法<br>與音符<br>同時踩下<br>音符彈奏后踩下<br>目的<br>強調(diào)節(jié)奏增強力度增強沖擊力<br>連貫旋律延綿音效<br>場景<br>舞曲、強節(jié)奏的段落需要推動力的旋律柱式和弦<br>抒情旋律分解和弦</div><div>《燭光里的媽媽》<br>主歌<br>1-16小節(jié)<br>副歌<br>17-31小節(jié)<br>結(jié)束<br>32-38小節(jié)</div><div>【演奏順序】<br>1-16小節(jié)——17-30小節(jié)——17-29、31小節(jié)<br> (一房子) (反復(fù)片段,二房子)<br>32-36小節(jié)——32-35、37-38小節(jié)<br>(一房子) (反復(fù)片段,二房子)</div><div>主歌<br>第1-12小節(jié)</div><div>【雙手彈奏】第1-2小節(jié)<br>空拍處提前挪動手位<br>提前回位放</div><div>【雙手彈奏】第3-4小節(jié)</div><div>【雙手彈奏】第5-6小節(jié)<br>主旋律發(fā)展變化,彈奏與上一樂句形成對比</div><div>【雙手彈奏】第7-8小節(jié)<br>織體變化輔助旋律發(fā)展遞進(jìn)</div><div>【雙手彈奏】第9-10小節(jié)<br>下一樂句開頭</div><div>【雙手彈奏】第11-12小節(jié)<br>下一樂句開頭<br>上一樂句結(jié)尾</div><div>副歌<br>第13-24小節(jié)</div><div>【雙手彈奏】第13-14小節(jié)<br>下一樂句開頭<br>上一樂句結(jié)尾</div><div>【雙手彈奏】第15-16小節(jié)<br>下一樂句開頭<br>上一樂句結(jié)尾</div><div>【雙手彈奏】第17-18小節(jié)<br>下一樂句開頭</div><div>【雙手彈奏】第19-20小節(jié)</div><div>【雙手彈奏】第21-22小節(jié)<br>下一樂句開頭</div><div>【雙手彈奏】第23-24小節(jié)<br>下一樂句開頭</div><div>主歌2<br>第25-31小節(jié)</div><div>【雙手彈奏】第25-26小節(jié)<br>下一樂句開頭<br>上一樂句結(jié)尾</div><div>【雙手彈奏】第27-29小節(jié)</div><div>【雙手彈奏】第29-31小節(jié)<br>下一樂句開頭</div><div>【演奏順序】<br>1-16小節(jié)——17-30小節(jié)——17-29、31小節(jié)<br> (一房子) (反復(fù)片段,二房子)</div><div>結(jié)束<br>第32-38小節(jié)</div><div>【雙手彈奏】第32-33小節(jié)<br>下一樂句開頭</div><div>【雙手彈奏】第34-36小節(jié)</div><div>【雙手彈奏】第37-38小節(jié)</div><div>課程總結(jié)<br>1.鞏固強化同音練習(xí)節(jié)奏組合<br>2.學(xué)習(xí)和弦進(jìn)行1-3-4-5的形成<br>3.鞏固練習(xí)左右手交叉彈奏</div><div> 非常感謝小珊老師的《燭光里的媽媽》精講帶練課,<span style="color: inherit;">《燭光里的媽媽》是一首旋律優(yōu)美歌詞動人的歌曲,創(chuàng)作于1987年,是一首校園歌曲,是詞作者李春利為自己編劇的電影《眼鏡里的?!纷鞯碾娪安迩⑶沂谦I(xiàn)給臥病多年的母親的。</span></div> 《燭光里的媽媽》這首歌表達(dá)了對母親的愛。1989年,中央人民廣播電臺舉辦了這一次校園歌曲大獎賽,這首歌由著名作曲家谷建芬作曲,李春利作詞,歌手段品章演唱的《燭光里的媽媽》榮獲二等獎。90年代前期,在電視晚會上經(jīng)常演唱《燭光里的媽媽》,這首歌曲也成為她的代表作之一。感謝小云老師將母親的頌歌讓我們對這首歌曲有了更加深刻的理解。</h1><h1> 也感謝助理小云老師發(fā)的課件的學(xué)習(xí)鏈接,老師們辛苦了。</h1> <h1>小珊老師課前唱譜《燭光里的媽媽》</h1> <h1>1小珊老師課前唱譜《燭光里的媽媽》.mp4</h1> <h1>小云老師示范唱譜《燭光里的媽媽》.mp3</h1> <h1>【課前活動】唱譜1-6小節(jié)</h1> <h1>【課前活動】唱譜7-12小節(jié)</h1> <h1>【課前活動】唱譜13-18小節(jié)</h1> <h1>【課前活動】唱譜19-24小節(jié)</h1> <h1>【課前活動】唱譜25-31小節(jié)</h1> <h1>【課前活動】唱譜32-38小節(jié)</h1> <h1>學(xué)習(xí)目標(biāo)<br>1.鞏固學(xué)習(xí)同音連線節(jié)奏組合<br>2.掌握和弦進(jìn)行1-3-4-5的形成<br>3.精練歌曲《燭光里的媽媽》</h1> <h1>【典型節(jié)奏】同音連線節(jié)奏組合</h1> <h1>【典型節(jié)奏】同音連線節(jié)奏組合</h1> <h1>【典型節(jié)奏】同音連線節(jié)奏組合</h1> <h1>【樂理知識】重合音和弦的替換<br></h1><h1>重合兩個音<br>重合兩個音</h1> <h1>【和弦進(jìn)行】1-3-4-5<br>穩(wěn)定、起始感 溫和轉(zhuǎn)折 推動發(fā)展 制造張力<br> 1 —— 3m —— 4 —— 5<div>  色彩轉(zhuǎn)折 平滑過渡 為回歸鋪墊<br></div></h1> <h1>【踏板匯總】<br>踏板類型<br>節(jié)奏踏板<br>音后踏板<br>方法<br>與音符 <br>同時踩下<br>音符彈奏后踩下<br>目的<br>強調(diào)節(jié)奏增強力度增強沖擊力<br>連貫旋律延綿音效<br>場景<br>舞曲、強節(jié)奏的段落需要推動力的旋律柱式和弦<br>抒情旋律分解和弦</h1> <h1>《燭光里的媽媽》<br>主歌<div>1-16小節(jié)<br>副歌<br>17-31小節(jié)<br>結(jié)束<br>32-38小節(jié)</div></h1> <h1><p>【演奏順序】<br>1-16小節(jié)——17-30小節(jié)——17-29、31小節(jié)</p><p> (一房子) (反復(fù)片段,二房子)<br>32-36小節(jié)——32-35、37-38小節(jié)<br>(一房子) (反復(fù)片段,二房子)<br></p></h1> <h1>主歌<div>第1-12小節(jié)</div></h1> <h1>【雙手彈奏】第1-2小節(jié)<br></h1><h1>空拍處提前挪動手位<br>提前回位放</h1> <h1>【雙手彈奏】第3-4小節(jié)</h1> 【雙手彈奏】第5-6小節(jié)<br>主旋律發(fā)展變化,彈奏與上一樂句形成對比 <h1>【雙手彈奏】第7-8小節(jié)<br></h1><h1>織體變化輔助旋律發(fā)展遞進(jìn)</h1> <h1>【雙手彈奏】第9-10小節(jié)<br>下一樂句開頭</h1> <h1>【雙手彈奏】第11-12小節(jié)<br>下一樂句開頭<div>上一樂句結(jié)尾</div></h1> <h1>副歌<div>第13-24小節(jié)</div></h1> <h1>【雙手彈奏】第13-14小節(jié)<br>下一樂句開頭<br>上一樂句結(jié)尾</h1> <h1>【雙手彈奏】第15-16小節(jié)<br>下一樂句開頭<br>上一樂句結(jié)尾</h1> <h1>【雙手彈奏】第17-18小節(jié)<br>下一樂句開頭<br></h1> <h1>【雙手彈奏】第19-20小節(jié)</h1> <h1>【雙手彈奏】第21-22小節(jié)<br>下一樂句開頭<br></h1> <h1>【雙手彈奏】第23-24小節(jié)<br>下一樂句開頭<br></h1> <h1>主歌2<div>第25-31小節(jié)</div></h1> <h1>【雙手彈奏】第25-26小節(jié)<br>下一樂句開頭<br>上一樂句結(jié)尾</h1> <h1>【雙手彈奏】第27-29小節(jié)</h1> <h1>【雙手彈奏】第29-31小節(jié)<br>下一樂句開頭<br></h1> <h1>【演奏順序】<br>1-16小節(jié)——17-30小節(jié)——17-29、31小節(jié)<br> (一房子) (反復(fù)片段,二房子)</h1> <h1>結(jié)束<div>第32-38小節(jié)</div></h1> <h1>【雙手彈奏】第32-33小節(jié)<br>下一樂句開頭</h1> <h1>【雙手彈奏】第34-36小節(jié)</h1> <h1>【雙手彈奏】第37-38小節(jié)</h1> <h1>課程總結(jié)<br></h1><h1>1.鞏固強化同音練習(xí)節(jié)奏組合<br>2.學(xué)習(xí)和弦進(jìn)行1-3-4-5的形成<br>3.鞏固練習(xí)左右手交叉彈奏</h1>