<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">當(dāng)天氣撞上創(chuàng)意畫筆，四年級的‘天氣海報’專場來啦！暴雨、晴日、暴雪……這些日常的天空表情，被孩子們?nèi)噙M(jìn)色彩與巧思里，變成了一張張會講故事的畫面。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">以下同學(xué)如果能著上喜歡的顏色就更好了。但是當(dāng)你們拿起筆繪上“預(yù)報”的那刻，就已經(jīng)是很棒的樣子了。（下次別忘了著色喔?）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">致全班繪制“天氣”海報的同學(xué)們</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1.給完成優(yōu)秀的同學(xué)?：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">???你們的海報像一本“天氣小百科”！不管是清晰的天氣場景，還是搭配的英文說明，都能看出你既用心觀察了生活，又認(rèn)真結(jié)合了學(xué)習(xí)內(nèi)容——把知識畫得這么生動，真的很會“用創(chuàng)意學(xué)知識”！繼續(xù)保持這份熱情，下次的創(chuàng)作肯定會更精彩~</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2.給已經(jīng)完成、還可以更棒的同學(xué)?：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">??能把天氣和生活的關(guān)聯(lián)畫出來，已經(jīng)很棒啦！其實只要再給畫面加一點顏色，或者把文字再整理得更清楚些，你的海報會更亮眼~這次的嘗試已經(jīng)是進(jìn)步，下次咱們一起把它變得更精彩！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">3.給暫時沒完成的你?：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> ??沒關(guān)系！天氣本來就是變化的，你的創(chuàng)作也可以“慢慢來”~哪怕先畫一個你最喜歡的天氣場景，或者寫一句和天氣有關(guān)的小句子，都是很棒的開始。等你準(zhǔn)備好，隨時可以把這份“天氣故事”補完整，我們很期待看到你的作品~</span></p>