<p class="ql-block"> 在深化五育并舉的育人實踐中，董塘中學(xué)以 “科技啟智、文化潤心”為雙翼，構(gòu)建知行合一的教育生態(tài)。2025年12月23日，一場匯聚前沿科技與本土文化的校園科技節(jié)盛大啟幕！學(xué)生親手觸摸科學(xué)脈動，對話千年匠心，在探索與傳承中點亮成長之光。</p> 開幕致辭：點燃科學(xué)火種 <p class="ql-block"> 曾劍平主任以鏗鏘有力的宣言拉開序幕：“科技是時代的引擎，創(chuàng)新是少年的基因！”他勉勵學(xué)子 “以好奇心為舟，以實踐力為槳，在探索中定義未來” ，激昂致辭點燃全場科創(chuàng)熱情。</p> 靜電探秘：指尖躍動的科學(xué) <p class="ql-block"> 靜電發(fā)生儀前，學(xué)生屏息觸摸金屬球，倒豎的發(fā)絲揭開電荷之謎。抽象物理定律化作生動體驗，讓知識在驚呼聲中扎根。</p> 空氣炮競技：征服無形的力量 <p class="ql-block"> “砰！砰！”乳白煙圈呼嘯而出，紙杯陣列應(yīng)聲而倒！空氣炮擂臺賽引發(fā)陣陣喝彩。師生共同演繹伯努利原理，將無形氣壓化為有形沖擊，詮釋流體動力學(xué)的神奇。</p> 化學(xué)魔術(shù)：燒杯里的彩虹世界 <p class="ql-block"> “火山噴發(fā)”的泡沫奔騰、“藍(lán)焰之舞”的神秘躍動…化學(xué)實驗臺變身魔法舞臺。顏色裂變、氣體升騰、沉淀結(jié)晶，微觀反應(yīng)揭開宏觀奇觀，詮釋“變化即永恒”的科學(xué)哲思。</p> 匠心傳承·石塘堆花米酒技藝講解 <p class="ql-block"> 學(xué)生化身非遺講解員：“看！三次堆花，九蒸九釀，這是祖先的智慧密碼！”從糯米發(fā)酵到酒花疊涌，科技節(jié)首度融入傳統(tǒng)文化課堂，讓千年釀造智慧與現(xiàn)代生物科技隔空對話。</p> 機甲爭鋒：硬核科技的實戰(zhàn) <p class="ql-block"> 學(xué)生戰(zhàn)隊遙控機甲精準(zhǔn)射擊、迂回包抄。編程思維與機械工程深度碰撞，在對抗中錘煉團隊協(xié)作與策略思維，閃耀未來工程師的光芒。</p> 物理手抄報：科學(xué)與美學(xué)的交響 <p class="ql-block"> 長廊變身藝術(shù)展廳，學(xué)生原創(chuàng)手抄報以手繪宇宙黑洞、量子糾纏圖譜、航天器結(jié)構(gòu)解析為主題，將深奧理論轉(zhuǎn)化為視覺盛宴，展現(xiàn)理科生的浪漫想象力。</p> 分子工坊：搭建微觀宇宙 <p class="ql-block"> DNA雙螺旋在掌心旋轉(zhuǎn)，甲烷分子鍵角精準(zhǔn)還原…學(xué)生用球棍模型解碼生命與物質(zhì)的密碼。指尖構(gòu)筑的微觀世界，讓抽象概念化作觸手可及的智慧結(jié)晶。</p> 3D智造：無界想象的實體化 <p class="ql-block"> 齒輪咬合、?；崭〉?、創(chuàng)意筆筒…3D打印機吞吐間，數(shù)字藍(lán)圖躍然掌心。學(xué)生見證“設(shè)計→建?！善贰钡娜鞒蹋w驗 “所想即所得”的智造革命。</p> 閉幕寄語：科創(chuàng)星火，永續(xù)燎原 <p class="ql-block"> 鄒國華副校長為活動畫上詩意的句號：“今日的靜電火花，將點亮明天的科技銀河；愿你們左手握緊科學(xué)利劍，右手傳承文化薪火，做踏浪前行的雙翼少年！”</p> <p class="ql-block"> 董塘中學(xué)科技節(jié)展示活動圓滿畫上句點，卻在每個少年心中刻下永恒的驚嘆號。這不是一場簡單的展示，而是一座立體的育人豐碑。當(dāng)空氣炮的沖擊波震醒物理直覺，當(dāng)分子模型的光影照亮微觀宇宙，科學(xué)不再禁錮于課本，它化作學(xué)生指尖躍動的電火、掌心旋轉(zhuǎn)的星河；當(dāng)省級非遺“石塘堆花技藝”被少年娓娓道來，當(dāng)智慧在化學(xué)實驗文化不再塵封于歷史，我們共同讓科技有溫度，讓傳統(tǒng)有未來。</p> <p class="ql-block">編輯：羅艷芬</p><p class="ql-block">一審一校：曾劍平 譚富盛</p><p class="ql-block">二審二校：李有華 鄒國華</p><p class="ql-block">三審三校：郭樟華</p>