<p class="ql-block">我們是銀座小區(qū)舞蹈隊(duì)的成員，每周在活動(dòng)室里活動(dòng)三個(gè)半天，大家都是七旬左右的老人，每天都堅(jiān)持排練并且在一起聊聊天，打發(fā)時(shí)間。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每天走進(jìn)舞蹈教室，木地板在腳下發(fā)出輕微的響聲，像是老朋友的問候。墻上的那句“舞蹈是人生的藝術(shù)，腳步的詩(shī)歌”總讓我心頭一暖。我們這群老太太，年紀(jì)加起來快有五百歲了，可一穿上舞裙、拉起裙擺，仿佛又回到了年輕時(shí)候。紫色馬甲、紅色長(zhǎng)裙，顏色鮮艷得連窗外的陽(yáng)光都多看了兩眼。動(dòng)作或許不再輕盈，但笑容是真的，默契也是真的。</p> <p class="ql-block">最近排練節(jié)目迎接新春佳節(jié)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">年味兒越來越濃，我們也忙活起來了。新編的舞要上春節(jié)聯(lián)歡（社區(qū)聯(lián)歡晚會(huì)），動(dòng)作得齊，表情也得到位。長(zhǎng)綢在手里翻飛，像一道道流動(dòng)的霞光。我們練得認(rèn)真，也笑得開懷——誰(shuí)說老年人就不能有舞臺(tái)夢(mèng)？音樂一響，腳步一踏，心就跟著飄了起來。排練累了，有人從包里掏出瓜子，邊嗑邊聊，誰(shuí)家孫子考了第一名，誰(shuí)昨天燉的紅燒肉又咸了，瑣碎的日子，就這樣被舞步串成了珠鏈。</p> <p class="ql-block">大家都是油田職工，來自全國(guó)各地，鄉(xiāng)音風(fēng)俗習(xí)慣都不同，但是大家能夠融入在一起玩的開心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">南腔北調(diào)湊在一起，倒也不亂。有人說話帶著東北的豪爽，一開口就逗得大家笑；有人慢悠悠地講著湖北往事，像在擺龍門陣?？芍灰魳讽懫?，口音就統(tǒng)一了——全是節(jié)奏的節(jié)拍。我們?cè)怯吞锏呐ぃ高^設(shè)備、住過板房，如今在舞步里找回了另一種力量。不同的方言，不同的經(jīng)歷，卻在同一片地板上踏出了相同的韻律。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小周扶著扶手，輕輕活動(dòng)腳踝，臉上是滿足的笑。那笑容不為誰(shuí)，也不為掌聲，只為還能穩(wěn)穩(wěn)地站在這里，還能隨著音樂擺動(dòng)裙擺。我們都懂得這種心情——不是非要跳得多好，而是還能跳，本身就是一種幸福。墻上的字在光下閃著微光，像一句悄悄話：你還在動(dòng)，你就還年輕。</p> <p class="ql-block">老劉站在舞蹈教室的扶手旁，身穿紅色上衣和黑色褲子，面帶微笑。背景墻上繪有舞蹈相關(guān)的圖案和文字，旁邊放置了一個(gè)電水壺，整個(gè)場(chǎng)景顯得溫馨而專業(yè)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">水壺咕嘟咕嘟地響著，誰(shuí)的保溫杯空了，順手就接上一杯熱水。這間教室，既是舞臺(tái)，也是客廳。我們?cè)谶@里跳舞，也在這里取暖。動(dòng)作練到一半，有人喊“歇會(huì)兒”，大家就靠著扶手聊幾句。誰(shuí)膝蓋不舒服了，馬上有人遞上膏藥；誰(shuí)忘了動(dòng)作，旁邊立刻伸出一只手帶她跟上。這不只是一支舞隊(duì)，更像是一個(gè)臨時(shí)的家，裝著笑聲、嘮叨，還有熱騰騰的茶水。</p> <p class="ql-block">一位穿著紫色馬甲和紅色長(zhǎng)裙的是我們的群主也是我們的老師在舞蹈教室里，手扶著木質(zhì)扶手桿，背景墻上繪有藍(lán)色舞蹈人物剪影和彩色文字裝飾，地面為藍(lán)色，旁邊放置著一個(gè)電水壺。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">她站得筆直，目光望著前方，像是在回憶某個(gè)遙遠(yuǎn)的舞臺(tái)?？晌抑?，她心里想的，或許是幾十年前在油田禮堂的那次演出，或許是女兒小時(shí)候踮著腳看她跳舞的模樣。如今，她在這里，依舊穿著紫馬甲，依舊愛笑。歲月帶走了許多，卻沒帶走她眼里的光。</p> <p class="ql-block">三位舞蹈教室中擺出舞蹈姿勢(shì)，她們穿著紅色長(zhǎng)裙，雙手拉起裙擺，背景墻上繪有彩色舞蹈人物剪影和文字裝飾，教室頂部有長(zhǎng)條形燈具照明。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">燈光灑下來，裙擺揚(yáng)起，像三朵盛開的花。我們常笑說，這裙子一甩，能把煩惱都甩出去。動(dòng)作整齊時(shí)，連影子都像在跳舞。地板映著我們的倒影，仿佛年輕時(shí)的自己也站在旁邊，悄悄鼓掌。</p> <p class="ql-block">在舞蹈教室里，三位秀秀老師和小周 老劉身著鮮艷的紅色長(zhǎng)裙和紫色馬甲，手持紅色長(zhǎng)綢，優(yōu)雅地?cái)[出舞蹈姿勢(shì)。她們面帶微笑，背景墻上繪有彩色的舞蹈圖案和文字，營(yíng)造出歡快的藝術(shù)氛圍。天花板上的熒光燈照亮了整個(gè)空間，地板為淺藍(lán)色，顯得干凈整潔。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">紅綢在空中劃出弧線，像一條條流動(dòng)的記憶。我們跳的不只是舞，是幾十年的風(fēng)霜雨雪，是聚散離合，是平凡日子里不肯低頭的倔強(qiáng)。每一次抬手，每一次轉(zhuǎn)身，都是對(duì)生活的回應(yīng)：我還在這兒，我還能跳。</p>