<p class="ql-block"> 為了提高我校學生學習英語的興趣，豐富學生的課余生活，充實學生的英語文化知識，讓學生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，更好地營造濃厚的英語學習氛圍，展示我校學生的風采,經(jīng)學校英語教研組決定于2025年12月8日到19日開展三到六年級英語手抄報比賽。</p> <p class="ql-block">不同的主題，不一樣的精彩。</p><p class="ql-block"> 三年級的小朋友們剛接觸英語學習，年紀不大本領不小，他們制作的動物繪本在他們的筆下變得妙趣橫生，四年級的同學已經(jīng)能夠比較準確地運用手中的畫筆表達出自己對知識的理解，五六年級的哥哥姐姐們，已經(jīng)能創(chuàng)作出精美無比生動的作品，在方寸之間融合成了一幅幅美麗的畫卷。</p> <p class="ql-block">三年級作品</p> <p class="ql-block">四年級作品</p> <p class="ql-block">五、六年級作品</p> <p class="ql-block">同學們認真觀看作品</p> <p class="ql-block"> 一張張精美的手抄報體現(xiàn)了學生們良好的審美能力，扎實的繪畫，功底和工整的英語書寫，一筆一劃畫盡顯學科精彩。此次活動不僅讓學生們用自己喜歡的方式來學習語言，并通過觀察、思辯、想象和再創(chuàng)造等不同思維活動多方面運用語言，在豐富的活動中“玩”英語，“用”英語，“畫”英語，既激發(fā)和培養(yǎng)了學生學習英語的興趣，發(fā)揮了學生自主構思和想象能力，同時又提高了同學們的英語，書寫水平以及綜合運用語言的能力提升了學生的核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 本次英語手抄報比賽活動，為學生們提供了展示個人才華的平臺，提升了學生們的書寫水平，挖掘了學生們創(chuàng)造潛力和動手能力，進一步培養(yǎng)了學生們的參與意識和表現(xiàn)能力，同時豐富了師生的校園生活緩解了緊張的學習氣氛，推動了校園，文化建設，期待下一次的英語活動中，有更多的精彩和驚喜！</p>