<p class="ql-block"><b> 都說“三百六十行，行行出狀元”，可每一行的光鮮背后，是多少不為人知的跋涉與艱辛。正如地質(zhì)人走過的路，往往只有山知道。</b></p> <p class="ql-block"><b> 福建西南的盛夏，太陽火辣辣懸在半空，空氣悶得人喘不過氣。汗黏在身上，泛著一股酸味兒。就在這樣的“桑拿天”里，北方某地質(zhì)高校的師生們，正進(jìn)行著野外填圖實(shí)習(xí)。楊老師帶著劉軍和龍?jiān)?，沿預(yù)定路線往山上走。</b></p><p class="ql-block"><b> 起初還算順利，但越往上，山勢越陡。峭壁之下是深邃的峽谷，谷底傳來九龍江隱隱的轟鳴。劉軍心里發(fā)怵，忍不住開口：“楊老師，這路不好走，要不要換條線？”“還行，跟我來?！睏罾蠋熌_步未停，反而加快了速度。兩人盡力追趕，可沒多久，老師的背影就消失在林石之間。</b></p><p class="ql-block"><b> 山靜悄悄的，沒有聲息；樹蔫巴巴的，沒有生機(jī)；天悶沉沉的，沒有一絲風(fēng)。劉軍和龍?jiān)幢贿h(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，喊了幾聲，沒有回應(yīng)，只好硬著頭皮往上攀。爬到半山腰，路斷了。兩人坐下歇腳，龍?jiān)凑f：“你在這兒等著，我回去找找楊老師?！闭f完便沿原路折返。</b></p> <p class="ql-block"><b> 左等右等，半個時辰過去，龍?jiān)匆矝]回來。劉軍急了，扯開嗓子喊，仍無回應(yīng)。他只好試著往下溜，這才發(fā)現(xiàn)腳下根本沒有路。朝下一瞥，頓時冷汗涔涔——廣闊的九龍江竟已細(xì)如白線。這么高，這么險！</b></p><p class="ql-block"><b> 他閉眼定神，半晌才敢繼續(xù)，雙手緊扒巖壁，一寸寸向下挪。突然，腳下一空，身子猛地下墜！危急時刻，他本能地抓住一棵歪脖子樹。百來斤的重量全吊在這棵小樹上，汗如雨下，腦中一片空白。</b></p><p class="ql-block"><b> 樹根漸漸松動，樹身開始搖晃。劉軍用盡力氣，順勢撲向另一棵稍大的樹，艱難地騎上樹杈。他在那兒待了二十多分鐘，直到狂跳的心稍穩(wěn)，才又摸索著向下。</b></p> <p class="ql-block"><b> 這時，他看見了楊老師和龍?jiān)?。楊老師斜靠在山壁上，雙腳蹬著一棵小樹，手里還攥著另一棵——不這樣就會滑下去。龍?jiān)炊自谝慌?，雙腿暗暗用著力。三人對視，誰也沒說話。沉默中，劉軍挪到龍?jiān)瓷磉?，低聲帶點(diǎn)埋怨：“你怎么不叫我？”“我自己下來都難，不敢喊你……”在山里長大的龍?jiān)?，臉上也寫著后怕?lt;/b></p><p class="ql-block"><b> 饑腸轆轆的聲音忽然響起，原來早已過了飯點(diǎn)。劉軍和龍?jiān)磸谋嘲锾统鲳z頭遞給楊老師，老師卻搖搖頭，嗓音沙啞：“不吃了，沒胃口?！彼櫫税櫭迹终f：“你們倆先回去，我走不動了。明天多叫幾個人，帶繩子來接我?！?lt;/b></p><p class="ql-block"><b>“老師，別說了?！眲④姶驍嗨?，“要走一起走，要留一起留，決不能把您扔在這兒?！薄皩Γ覀兯阑钤谝黄?。”龍?jiān)匆簿o跟著說。于是，兩人開始艱難地營救。龍?jiān)丛谇埃瑥澭笞?，用腳蹬實(shí)坡面，將小樹朝楊老師的方向壓彎；劉軍在后面護(hù)著，把另一棵樹向下扳，兩棵樹接成一道臨時的“扶手”，讓楊老師能借力移動。長時間緊繃，楊老師的手腳早已僵硬不聽使喚，每一次傳遞都緩慢而驚險。</b></p> <p class="ql-block"><b> 說來也怪，這偌大的山上竟沒有一棵像樣的大樹，全是盤根錯節(jié)的小樹——據(jù)說都是1958年大煉鋼鐵時被砍光的。而此刻，正是這些不起眼的小樹，成了他們唯一的依靠。</b></p><p class="ql-block"><b> 他們重復(fù)著這個動作：壓彎一棵，遞接一人。時間在喘息與汗水間流逝，直到夕陽把山影拉長，三人才終于踩著余暉，踏上了平地。</b></p><p class="ql-block"><b> 山腳下，楊老師回頭望了望那座沉默的山，輕聲說：“真是大難不死……來，咱們?nèi)齻€照張相吧?！?lt;/b></p><p class="ql-block"><b> 相機(jī)快門按下，將這一刻，永遠(yuǎn)定格在1976年。</b></p><p class="ql-block"><b>?（圖片均來自網(wǎng)上）</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>