<p class="ql-block">今日功課</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、讀原文，準時交功課?：2分</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、日行一善?： 2分</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、每日自省?：2分</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（1）不抱怨，不說謊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（2）時刻保持恩悲敬</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、讀原文、聽導讀、學習視頻、音頻課程心得?:2分</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">謝萌老師的音頻課，讓我想到了，我們不站在困難一邊打敗孩子，而是跟孩子 一起打敗困難。面對孩子的成績不好，其實自己也會有焦慮，所以這種情緒會不經意間傳遞給孩子，有時會責怪他過去不好好學習，導致現在學習很吃力，跟不上。其實過去都過去了，沒法挽回，最重要的是多鼓勵他，多贊美他的優(yōu)點，讓他有學習的動力，成績就會自然好起來。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5、①讀家書后感悟√：1分</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">看了雨珂老師的家書，看到了他對我們組里4位老師的家書的深刻感悟，學習不僅僅向圣人學習，還可以向我們群里老師身上優(yōu)秀的品質學習！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">②聽點評感悟?：1分</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">聽了小毅老師的點評責善，在面對賊寇，就如面對棘手的問題，先共情對方，理解對方，然后再描繪美好畫面，讓對方接納自己的意見，給出的方法真的是太好了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6、今日齊家三寶踐行分享（要求：1、每天跟爸爸媽媽說我愛你；2、每周給愛人送一份禮物；3、每周整理家里三處雜亂。）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1）是否精準做到 ：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2）做到后的感受啟發(fā)：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今日總得分10分?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">理上明、事上磨、境上煉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">去私欲、存天理、致良知</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">明理、立志、踐行、印證</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">為社會 做出 實質性貢獻</p>