<p class="ql-block">2025年12月22日 星期一 陰</p><p class="ql-block">??????我去上學(xué)校??，天天不遲到，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為人民立功勞！?。??</p> <p class="ql-block">早上七點(diǎn)四十五還沒有醒來，姥姥打開神書飛船叫我起床，媽媽拿來衣服，讓我自己穿上，我穿好下床，接著去衛(wèi)生間小便，然后洗漱，洗漱完畢喝水。</p><p class="ql-block">早上能量補(bǔ)充：</p><p class="ql-block">AD+葡聚糖+VC+曲奇餅2塊</p><p class="ql-block">八點(diǎn)十分穿好外套下樓，媽媽送我去學(xué)校??，進(jìn)了學(xué)校??我讓媽媽回家，我進(jìn)樓道，晨檢老師給我晨檢后，老師發(fā)牌給我，我拿牌上樓進(jìn)班。</p> <p class="ql-block">今日??學(xué)校生活點(diǎn)滴??</p> <p class="ql-block">今日份的快樂從??</p><p class="ql-block">——幼兒園??</p><p class="ql-block">周一升旗儀式????開始...</p><p class="ql-block">“這是我們愛祖國(guó)媽媽????的一種表達(dá)方式”</p> <p class="ql-block">奧爾夫音樂律動(dòng)《萬疆》</p><p class="ql-block">??目光所至皆為華夏，??五星閃耀皆為信仰。</p><p class="ql-block">一起跟小朋友們享受這美妙的旋律吧??</p> <p class="ql-block">冬至活動(dòng)來啦《??扎染發(fā)飾》??</p><p class="ql-block">一場(chǎng)色彩與束縛的奇妙邂逅！??每一次折疊、綁扎，都是對(duì)未知美麗的期待。當(dāng)染料滲透，圖案綻放，那是獨(dú)一無二的藝術(shù)驚喜??</p> <p class="ql-block">??親手扎染，賦予布料生命的溫度。每一個(gè)結(jié)，每一抹色，都是愛的印記。與扎染相伴，讓生活充滿詩(shī)意與色彩。??</p> <p class="ql-block">拼音：學(xué)習(xí)聲母“sh”</p><p class="ql-block">書寫提示：先寫“s”再寫“h”緊挨著“s”占中上格</p><p class="ql-block">獅子獅子sh、sh、sh</p><p class="ql-block">發(fā)音指導(dǎo)：舌尖翹起，與硬顎前部形成窄縫，讓氣流從窄縫中擠出，發(fā)“獅”的音</p> <p class="ql-block">硯小田：學(xué)習(xí)《用》</p><p class="ql-block">1. 第1筆（豎撇）：起筆稍重，先豎后撇，弧度自然，左收右放，收筆低于橫折鉤起筆，不超出下方橫畫范圍。</p><p class="ql-block">2. 第2筆（橫折鉤）：橫畫略短、平穩(wěn)；折角處頓筆，豎鉤垂直向下，鉤尖短小有力，鉤尖對(duì)準(zhǔn)字的中心；豎鉤比左豎撇稍長(zhǎng)，穩(wěn)住字的重心。</p><p class="ql-block">3. 第3、4筆（兩短橫）：與外框上橫平行等距，長(zhǎng)度適中，左右不碰框，間距均勻，上短下略長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4. 第5筆（中豎）：寫在豎中線上，貫穿兩橫、上下頂格，收筆穩(wěn)重，不偏不斜。</p> <p class="ql-block">今日所學(xué)內(nèi)容</p><p class="ql-block">??拼音：拼音：學(xué)習(xí)聲母“sh”</p><p class="ql-block">書寫提示：先寫“s”再寫“h”緊挨著“s”占中上格</p><p class="ql-block">獅子獅子sh、sh、sh</p><p class="ql-block">發(fā)音指導(dǎo)：舌尖翹起，與硬顎前部形成窄縫，讓氣流從窄縫中擠出，發(fā)“獅”的音</p><p class="ql-block">????硯小田：學(xué)習(xí)“用”</p><p class="ql-block">硯小田：學(xué)習(xí)《用》</p><p class="ql-block">1. 第1筆（豎撇）：起筆稍重，先豎后撇，弧度自然，左收右放，收筆低于橫折鉤起筆，不超出下方橫畫范圍。</p><p class="ql-block">2. 第2筆（橫折鉤）：橫畫略短、平穩(wěn)；折角處頓筆，豎鉤垂直向下，鉤尖短小有力，鉤尖對(duì)準(zhǔn)字的中心；豎鉤比左豎撇稍長(zhǎng)，穩(wěn)住字的重心。</p><p class="ql-block">3. 第3、4筆（兩短橫）：與外框上橫平行等距，長(zhǎng)度適中，左右不碰框，間距均勻，上短下略長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">4. 第5筆（中豎）：寫在豎中線上，貫穿兩橫、上下頂格，收筆穩(wěn)重，不偏不斜。</p><p class="ql-block">今日作業(yè)</p><p class="ql-block">1??在拼音本上寫學(xué)過的聲母韻母整體認(rèn)讀各兩遍。</p><p class="ql-block">2??寫硯小田“用”。</p><p class="ql-block">??教育不應(yīng)該是一件孤軍奮戰(zhàn)的事情，需要老師和家長(zhǎng)的相互配合，配合得越好，教育就會(huì)越成功。感恩有一群給力的家人們，相信我們班的孩子會(huì)越來越優(yōu)秀。</p><p class="ql-block">????</p> <p class="ql-block">下午四點(diǎn)四十放學(xué)了，姥爺來接我，因?yàn)樘鞖饫洌栽谕饷鏇]玩，我們就直接回家了。</p><p class="ql-block">到家以后放下書包??去洗手，緊接著就開始一邊聽神書飛船，一邊玩拼插.六點(diǎn)差五分，姥姥叫我進(jìn)教室上課了，我打開學(xué)習(xí)機(jī)等老師來上課，今天上課沒有遲到。后來媽媽來了，跟媽媽一起在網(wǎng)上上英語課。</p><p class="ql-block">下課后吃玉米，玩玩具。</p> <p class="ql-block">今晚活動(dòng)：</p><p class="ql-block">1.跟姥姥一起讀育心國(guó)學(xué)經(jīng)典《詩(shī)經(jīng)?大雅》255-256，《莊子?大宗師》第三部分，《黃帝內(nèi)經(jīng)?素問》四氣調(diào)神大論篇第二。</p><p class="ql-block">2.今日作業(yè)</p><p class="ql-block">1??在拼音本上寫學(xué)過的聲母韻母整體認(rèn)讀各兩遍。</p><p class="ql-block">2??寫硯小田“用”。</p><p class="ql-block">3.看動(dòng)畫片《梅西》</p> <p class="ql-block">九點(diǎn)半多，姥姥讓我去洗臉，洗腳刷牙，洗漱出來上床，姥姥給我捏脊，捏腿，捏好了換好睡衣躺下睡覺。</p><p class="ql-block">我讓姥姥陪我，她陪了十分鐘，我讓姥姥親一個(gè)抱一個(gè)，接著姥姥去洗漱，我就躺著床上自言自語，十點(diǎn)半進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。</p> <p class="ql-block">??你寫或不寫，時(shí)間都在流逝！</p><p class="ql-block">??雖然記的是流水賬，但是用溫暖 的文字記錄生活的點(diǎn)滴，唯有文字承載的記憶才是永恒。</p><p class="ql-block">??所有的經(jīng)歷都是成長(zhǎng)，</p><p class="ql-block">??所有的成長(zhǎng)都是故事，</p><p class="ql-block">??所有的故事都值得回憶，</p><p class="ql-block">??所有的回憶都值得銘記！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">日有所記 記有所得 得有所獲</b></p>