<b><font color="#167efb"> 一、大賽主旨</font></b><div> 為豐富學生寒假生活，深化數字素養(yǎng)教育，鼓勵學生成為生活的觀察者、故事的講述者和數字內容的創(chuàng)作者，特舉辦本屆大賽。旨在引導學生安全、創(chuàng)意地運用數字技術，記錄真實成長，表達積極思考，鍛煉從構思到成片的綜合實踐能力。</div> <b><font color="#167efb"> 二、大賽核心內容主題與要求</font></b><div><b> 內容：</b>學生本人通過創(chuàng)意、編劇、導演、拍攝、繪制及剪輯、合成等手段，運用視聽語言創(chuàng)作的影像短片。<br><b> 主題：</b>作品主題應積極向上，符合主流價值觀，主要展現與學生家庭、校園生活、網絡素養(yǎng)、網絡安全等和學生緊密相關的內容。<br><b> 要求：</b>作者應參與各個環(huán)節(jié)的主創(chuàng)工作（編劇、導演、拍攝、表演等），并完成后期剪輯及合成制作。主題及音畫內容均須遵守國家法律法規(guī)，內容應為原創(chuàng)。<br><b> 注意：</b>單純AI生成作品不屬于此項目范圍。</div> <b><font color="#167efb"> 三、主題解讀與拍攝建議</font></b><div><b> 核心思想：</b>這次大賽，你就是導演！請從你熟悉和關心的世界里，選擇一個你最想講述的故事或分享的知識，用它來填滿你的4分鐘短片。</div> 四大創(chuàng)作方向指南 <div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">方向一：家庭生活圈——愛在方寸間</font></b></div><b> 可以拍什么？</b> 一次家庭會議的決策過程、教爺爺奶奶使用一個新手機App的趣事、一項家務勞動的全流程“揭秘”、我的家庭節(jié)能小妙招、一場家庭才藝展示會。不只記錄事件，嘗試采訪一位家人，聽聽他的看法，或者記錄家里的溫情故事等等……<br><b> 怎么拍出彩？</b> 多捕捉生動的細節(jié)和真實的情感瞬間。試試用特寫鏡頭展示媽媽做飯的手部動作，或用不同家庭成員的采訪片段串聯起一個共同話題。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">方向二：校園成長錄——故事在身邊</font></b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"><b> 可以拍什么？</b> 如果我是“一日校長”會做什么？介紹學校里一個最容易被忽略的美麗角落（如圖書館的一角、操場邊的老樹）；還原一次小組合作中如何解決分歧、演繹一個關于友誼或勇氣的小短劇、或探討一個你感興趣的校園話題等等……</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"><b> 怎么拍出彩？</b> 注重敘事結構。嘗試采用“提出問題-分析/探索-展示成果/感悟”的邏輯，讓你的視頻像一個小紀錄片或小故事片。</span></div></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>方向三：網絡素養(yǎng)課——我是智慧沖浪者</b></font><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"><b> 可以拍什么？</b>演示如何識別一條網絡信息的真?zhèn)危赡M）；介紹你最喜歡的、適合小學生的學習網站或App，并說明理由；拍攝一個情景劇，展示如何禮貌地在網上交流、不進行網絡欺凌。</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"><b> 怎么拍出彩？</b> 綜合運用演示、解說、情景模擬等多種形式。使用畫中畫功能同時展示操作界面和你的講解，或用對比手法呈現正確與不當的網絡行為。</span></div></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>方向四：安全守衛(wèi)者——筑牢數字防火墻</b></font><br><div style="text-align: left;"><b style="color: inherit;"> 可以拍什么？</b><span style="color: inherit;">情景?。寒斒盏健爸歇劇倍绦艜r該怎么辦？演示如何設置一個強密碼；講解為什么不能隨意連接公共Wi-Fi；和同學一起演一演，遇到陌生網友想見面時應該如何應對。用調查采訪的方式，了解身邊同學或家人對某個網絡安全問題的看法。</span></div><b><div style="text-align: left;"><b style="color: inherit;"> 怎么拍出彩？</b><span style="color: inherit; font-weight: 400;"> 增強劇情的懸念和吸引力。可以設計一個“破解謎題”或“識別陷阱”的故事線，讓觀眾跟著你的鏡頭一起思考和學習安全知識。</span></div></b></h3> 小導演實用工具箱 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#39b54a">時長不夠怎么辦？ </font></b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 一個完整的視頻應包含：吸引人的開頭（20-30秒）+充實豐富的中間主體（至少3分鐘）+簡潔有力的結尾（20-30秒）。主體部分可以通過“多角度呈現”（如采訪不同對象、展示多個步驟）和“深入挖掘”（如展示問題解決前后的對比）來充實內容。</span></div></h3> <div style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">怎樣讓剪輯更專業(yè)？</font></b></div><b> 聲音是關鍵：</b>確保解說清晰，背景音樂音量適中不喧賓奪主。合適的音效（如提示音、環(huán)境音）、背景音樂能大大增強表現力。<br><b> 文字是幫手：</b>為視頻添加標題、關鍵信息字幕、采訪字幕等，能幫助觀眾更好地理解內容。<br><b> 節(jié)奏有變化：</b>在展示漫長過程時（如植物生長）可使用加速（快放），在突出重要瞬間時（如成功一刻）可使用慢放或定格。<div><b> 別忘了“原創(chuàng)”精神：</b>使用別人的音樂、圖片要注明來源，最好使用免費素材庫。最鼓勵的是完全由你自己創(chuàng)作的一切！</div> <b><font color="#167efb"> 四、參賽對象</font></b><br> 3-6年級全體學生，自愿參加。鼓勵獨立創(chuàng)作，也支持2-3人的小組合作（請在片尾注明分工）。 <font color="#167efb"><b> 五、作品要求</b></font><div> 內容要求緊扣主題，積極向上，必須為原創(chuàng)。時長不低于4分鐘。MP4格式，分辨率不低于1280×720。</div> <font color="#167efb" style=""><b> 六、 賽程安排</b></font><br> 1.啟動宣傳：寒假前一周。<br> 2.作品創(chuàng)作與提交：寒假期間，創(chuàng)作好的作品請發(fā)送至郵箱：sjy815520@qq.com。<br> 3.評審展映：開學第二、三周。 <font color="#167efb"><b> 七、評審標準</b></font><br> 主題與內容(40%)：是否緊扣比賽主題，內容是否真實、獨特、有感染力。（權重最高，鼓勵原創(chuàng)和真情實感）<br> 拍攝技術(20%)：畫面是否清晰、穩(wěn)定，構圖是否用心。<br> 剪輯與制作(20%)：剪輯是否流暢，規(guī)定技能是否有效運用。<br> 創(chuàng)意與表達(20%)：視角是否新穎，表達方式是否生動有趣。 <b><font color="#167efb"> 八、獎項設置</font></b><br> 個人獎項:<div> 金星代言人獎：證書+數字設備周邊。<br> 銀星代言人獎：證書+精品圖書。<br> 銅星代言人獎：證書+學習文創(chuàng)。<br> 專項獎：“最佳發(fā)現獎”、“最美鏡頭獎”、“最佳故事獎”、“最佳創(chuàng)意剪輯獎”。<div> 集體獎項：“優(yōu)秀組織班級”（獎勵積極參與的班級）。<br></div></div> <b><font color="#167efb"> 九、溫馨提示</font></b><br> 1.安全第一守則。外出拍攝必須由家長陪同，遵守交通規(guī)則，絕不前往危險地點。<br> 2.尊重他人。拍攝他人前應先征得同意，保護個人隱私。<br> 3.健康用眼。合理安排制作時間，注意休息。 <div style="text-align: right;">銀川市中關村小學信息中心</div><div style="text-align: right;">2025年12月29日 </div>