白沙片區(qū)教研共同體：研體能教學·析課例實踐·悟課標內涵

為推進新課標核心素養(yǎng)課堂落地，切實提升教學實效，助力教師專業(yè)素養(yǎng)提升，2025年11月5日，鄭東新區(qū)體育學科白沙片區(qū)教研共同體在

2025-11-05

以課例解讀課標 研體育課堂質量的“加速器”--“四有體育課堂”理念專項運動技能課例解讀課標主題活動

為推進新課標核心素養(yǎng)課堂落地，切實提升教學實效，助力教師專業(yè)素養(yǎng)提升，2025年6月18日，鄭東新區(qū)白沙片區(qū)在永盛小學開展了“四

2025-06-18

課例深析·課標精研·教學優(yōu)化——“四有體育課堂”理念下水平一基本運動技能課例解讀課標主題教研活動

為推進新課標核心素養(yǎng)課堂落地，切實提升教學實效，助力教師專業(yè)素養(yǎng)提升，2025年5月21日，鄭東新區(qū)白沙片區(qū)在白沙小學組織開展了

2025-05-21

精研設計礪匠心 以研促賽同發(fā)展——鄭東新區(qū)白沙片區(qū)開展常賽的設計主題教研研討會

為深入貫徹新時代學校體育改革要求，進一步落實四有課堂理念下“教會、勤練、常賽”學校體育新樣態(tài)體育活動建設，2025年3月19日，

2025-03-19

聚焦核心素養(yǎng) 立足常態(tài)落實----鄭東新區(qū)白沙片區(qū)大單元體育課程建設成果展示活動研討會

“高山仰止，方知才疏；三人同行，覺左右為師。”為進一步加強大單元體育課程的整體建設，切實增強體育與健康學科的整體教學質量

2024-12-04

跑起來，跳起來，笑起來，美起來——鄭東新區(qū)白沙片區(qū)大課間建構主題教研活動第二階段推進會

學校體育關系青少年健康成長，是立德樹人的育人工程，是建設體育強國的基礎。為落實幫助學生在體育鍛煉中“享受樂趣、增強體質、

2024-11-20

用活用好“大課間” 探索育人新樣態(tài)——鄭東新區(qū)體育學科白沙片區(qū)大課間構建主題教研活動

為進一步提升鄭東新區(qū)學生的體質健康水平，2024年10月10日，鄭東新區(qū)體育學科白沙片區(qū)開展了以四有體育課堂理念下“教會，勤練，

2024-10-10

聚力片區(qū)齊教研 蓄力眾行蘊芳華 ————鄭東新區(qū)白沙片區(qū)開展“四有”體育課堂背景下大單元體育課程推進會

集體教研凝心智，眾木成林顯蔚然。為進一步深化新課程改革，落實“有運動興趣、有體能發(fā)展、有技能學習、有競賽活動”四有體育課

2024-04-03

教而有思勤磨礪? 研以致用賦成長

切磋琢磨方成玉，學思悟行綻芳。“半天無課日”大教研活動的深入開展，2023年12月20上午，體育教研組開展以“教而有思勤磨礪?研

2023-12-20

第一次當班主任

朋友圈發(fā)現(xiàn)以前的學生用了這個小紙條，感動不已。

2023-12-17