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家校共育——“育”見最美的成長
庭前丹桂香,籬外菊花黃。時光正好,疊翠流金,這是一個收獲的季節(jié);聚力前行,逐夢卓越,這是一個全新的起點。2022年11月26日,
2022-11-26
282 5 0其它深耕家教田 為成長賦能——第14期教師家庭教育指導能力培訓(第3組)
2022年11月13日,有幸成為了2022年深圳市龍崗區(qū)中小學教師家庭教育指導能力提升初級認證第14期的一名學員,作為“門外漢”的我,
2022-11-13
338 9 0其它信息技術應用能力提升工程2.0學校特色項目規(guī)劃
為貫徹落實中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0行動計劃,促進信息技術與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展,實現信息技術與教育教學深度融
2022-01-18
152 2 0其它龍崗區(qū)中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0項目整校推進大會暨“兩案”制定工作培訓
為全面貫徹《廣東省中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0實施方案》文件精神,推進信息技術與學科教學融合創(chuàng)新發(fā)展,提升教師信
2022-01-18
126 2 0其它信息技術應用能力提升2.0整校推進及學科融合——2021年暑假繼續(xù)教育專題培訓如期舉行
8月30日,貫徹落實《教育部關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的意見》(教師〔2019〕1號)、《中共廣東省委廣東
2022-01-18
143 3 0其它《你好,我的憤怒大怪獸》PBL項結題—東方半島小學心理、信息備課組
為期2個月的《你好,我的憤怒大怪獸》PBL項目結題啦!第一節(jié)活動《第一次與憤怒大怪獸面對面》中同學們畫出了栩栩如生的憤怒大怪
2021-12-27
3396 402 10其它《你好,我的憤怒大怪獸》PBL項目啟動儀式—東方半島小學信息心理備課組
《中小學心理健康教育指導綱要》中指出,小學生心理健康的主要標準之一是學會體驗并表達情緒。體驗多種情緒,我們人是有很多種情
2021-11-01
524 16 1其它“海報制作工坊”PBL項目式學習啟動啦!
“海報制作工坊”致力于培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生
2021-10-18
376 10 0其他傾聽花開的聲音!——記明燕老師“綜合素質實驗班管理與運營經驗分享”活動
為加強教師隊伍建設,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師在學校教育教學工作中的示范、引領作用,及時總結和推廣先進的教育教學經驗,分享教育智慧
2021-07-08
380 11 5其它結對薪火傳 攜手共成長
為了更好落實龍崗區(qū)民辦教育柔性幫扶的各項工作,2020年10月22日,鳳凰山小學科學教研組與東方半島小學科學教研組柔性幫扶工作正
2020-10-22
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