龍游陽(yáng)光小學(xué)的美篇

12月25日，陽(yáng)光小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)聚焦低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)改革，由一（2）班王莉春老師執(zhí)教《比尾巴》。課堂以童趣情境為載體，以識(shí)字立

2025-12-26

童心繪雪趣，語(yǔ)課堂花開——陽(yáng)光小學(xué)一年級(jí)教研活動(dòng)側(cè)記

當(dāng)冬日童話遇上語(yǔ)文課堂，會(huì)碰撞出怎樣的火花？11月27日上午，陽(yáng)光小學(xué)王幸英老師執(zhí)教《雪地里的小畫家》一課。在教師的引領(lǐng)下，

2025-11-28

聚焦教學(xué)評(píng)，打造"活"課堂

金風(fēng)送爽，丹桂飄香，希望和收獲的季節(jié)，陽(yáng)光小學(xué)語(yǔ)文教研展現(xiàn)蓬勃生機(jī)。10月30日上午，陽(yáng)光小學(xué)語(yǔ)文組舉行了公開教研活動(dòng)，這次

2025-10-30

以“文本”為心，為教學(xué)評(píng)畫圓”

陳先云先生在第五屆小學(xué)青年教師語(yǔ)文教學(xué)展示與觀摩活動(dòng)上的發(fā)言《路徑與策略》第一點(diǎn)就提到：評(píng)價(jià)一節(jié)課，看這節(jié)課是否基于教科

2024-12-13

教學(xué)評(píng)一體化在閱讀教學(xué)中的實(shí)踐探究——主題式教研課

11月26日上午，陽(yáng)光小學(xué)語(yǔ)文組開展了“教學(xué)評(píng)一體化在閱讀教學(xué)中的實(shí)踐探究”主題活動(dòng)。本次活動(dòng)由一年級(jí)組的雷媛老師執(zhí)教，在一

2024-11-27

教學(xué)評(píng)一體化在閱讀教學(xué)中充分呈現(xiàn)——無(wú)生課堂展示

為促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)，進(jìn)一步激發(fā)青年教師更新教育理念，幫助青年教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)技能，真正做到教學(xué)相長(zhǎng)。2024

2024-11-01

【最是經(jīng)典陽(yáng)光暖】讀《“真—情—實(shí)—意”教英語(yǔ)》之后記

2022年版的義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)、政治、科技、文化等活動(dòng)中廣泛使用的語(yǔ)言，是國(guó)際交流與合作的重要溝通

2023-07-27

趣味游考·賦能“雙減”——陽(yáng)光小學(xué)一二年級(jí)游考活動(dòng)記

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，相信你們一定有不少收獲吧！老師們給你們準(zhǔn)備了好多有趣又好玩的小游戲，讓我們一起來(lái)闖關(guān)，獲得閃亮亮的鉆

2023-06-15

“無(wú)生”課堂 “有聲”精彩—龍游陽(yáng)光小學(xué)數(shù)學(xué)組無(wú)生課堂研討活動(dòng)

為踐行新課程理念，進(jìn)一步激發(fā)我校數(shù)學(xué)教師研究課堂、改進(jìn)教學(xué)的積極性和熱情，加速青年教師的成長(zhǎng)，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。龍

2023-06-08

任務(wù)驅(qū)動(dòng)提效率，課標(biāo)引領(lǐng)活思維——陽(yáng)光小學(xué)六月語(yǔ)文教研活動(dòng)

6月7日，陽(yáng)光小學(xué)語(yǔ)文組組織本學(xué)期最后一次“共學(xué)新課標(biāo)，教研促成長(zhǎng)”為主題的教研活動(dòng)。教例是由鄭燕飛老師提供的《方帽子店》

2023-06-08