以古語(yǔ)之力量，樹(shù)青年之風(fēng)貌

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）“成敗相因，理不常泰”出自二十四史《南史·宋本紀(jì)》，意思是成功與失敗互為因果關(guān)系，

2023-12-14

樂(lè)觀與悲觀，明燈與警鐘

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）2023年的夏天，北大教授姚洋在畢業(yè)典禮上對(duì)即將畢業(yè)的北大學(xué)生說(shuō)：“樂(lè)觀者贏得未來(lái)，悲

2023-12-14

微光，領(lǐng)你走出大山

看完影片《我本是高山》，第一次嘗試以一個(gè)極小的切口寫(xiě)影評(píng)。寫(xiě)到結(jié)尾處，正好晚自習(xí)時(shí)間到了，靈機(jī)一動(dòng)，何不趁此機(jī)會(huì)給學(xué)生們

2023-12-12

感恩一路有您，我親愛(ài)的老師

很多孩子我還無(wú)法把人和名對(duì)上號(hào)，講臺(tái)上的鮮花，月餅，孩子們的歌聲，分明在告訴我，又是一個(gè)教師節(jié)！孩子們?cè)跒槔蠋熯^(guò)教師節(jié)了

2019-10-12

牽著蝸牛去散步

7：30，來(lái)到學(xué)校，老遠(yuǎn)，張組長(zhǎng)揮著手對(duì)我說(shuō)：“今早舒鵬沒(méi)去做早操！”，今天是高二分班后的第一天，人和名我都還對(duì)不上號(hào)的舒鵬

2019-09-09

陽(yáng)光，正好——聽(tīng)陳仁仁教授解讀《論語(yǔ)》的智慧有感

陽(yáng)光下，我翻閱著《論語(yǔ)》，一周前陳仁仁教授解讀《論語(yǔ)》的情景跳出了我的腦海……那天也是這樣，陽(yáng)光明媚，我們來(lái)自湖南四個(gè)縣

2019-03-21

給孩子一個(gè)舞臺(tái) 他們就是主角

2018-09-10

“閑言碎語(yǔ)”話軍訓(xùn)——圣達(dá)學(xué)校高一（2）班軍訓(xùn)心得

學(xué)生們正在梁教官的帶領(lǐng)下操練著，我這個(gè)“閑人”一點(diǎn)也沒(méi)閑著，時(shí)而拍個(gè)照，時(shí)而錄個(gè)影，偶爾還去拍拍學(xué)生們駝起來(lái)的背，更多的

2018-08-27

雷峰山，我和太陽(yáng)有個(gè)約會(huì)

天邊絢爛的色用\"一抹\"來(lái)形容最恰切不過(guò)……來(lái)個(gè)特寫(xiě)，可還是猶抱琵琶半遮面。格桑花兒們也早醒了，對(duì)著太陽(yáng)點(diǎn)頭、微笑。來(lái)個(gè)后羿

2018-07-28

小數(shù)點(diǎn)的移位

華在廚房洗著碗，我從晾桿上取下白天晾曬的衣服準(zhǔn)備折疊好。抱了一大堆的衣服經(jīng)過(guò)客廳，“媽媽，快過(guò)來(lái)！有道題不會(huì)做?！?，嚇了

2018-07-27