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同讀一本書,共享讀書樂——六(4)班語文口語交際活動(dòng)紀(jì)實(shí)
閱讀往往能喚起讀者獨(dú)特的感受,即使讀同一本書,不同的讀者,心得體會(huì)也可能不一樣。3月17日下午,依托語文課本,我們開展了一場(chǎng)
2021-03-17
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QQ空間閱讀往往能喚起讀者獨(dú)特的感受,即使讀同一本書,不同的讀者,心得體會(huì)也可能不一樣。3月17日下午,依托語文課本,我們開展了一場(chǎng)
2021-03-17