參加非遺活動(dòng)（黎錦、苗繡）同學(xué)照片

2024-06-02

附中紅星學(xué)校親子誦讀活動(dòng)一年級(jí)組簡(jiǎn)報(bào)

書是一顆小小的種子，當(dāng)父母把它種在孩子的心田，用耐心去澆灌，小小的種子就會(huì)爆發(fā)出勃勃生機(jī)，長(zhǎng)成參天大樹。誦讀作品：《給自

2024-05-02

“小小書法家”——附中紅星學(xué)校一年級(jí)書寫比賽簡(jiǎn)報(bào)

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，豐富校園文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的良好習(xí)慣，提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔的書寫漢字的能力，4月

2024-04-19

知不足而后進(jìn) 望遠(yuǎn)山而力行——附中紅星學(xué)校一年級(jí)開學(xué)初工作會(huì)議

春風(fēng)拂面，新學(xué)期伊始。為了提高一年級(jí)教學(xué)成績(jī)，2024年2月29日，我們齊聚一堂，回顧和總結(jié)學(xué)生在過(guò)去一個(gè)學(xué)期中的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，以及

2024-04-06

“語(yǔ)”你同行，一路芬芳——附中紅星學(xué)校第四周小語(yǔ)組教研簡(jiǎn)報(bào)

隨著春天的到來(lái)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠，一切都充滿了生機(jī)與活力。在這樣的季節(jié)里，本周小語(yǔ)組的教研活動(dòng)也迎來(lái)了它的春天。本

2024-03-20

“誦讀中國(guó)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)

誦讀古今經(jīng)典，弘揚(yáng)中國(guó)精神。為深化全民閱讀活動(dòng)開展，進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的書香校園氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書和誦讀

2023-10-15

筆墨逐夢(mèng) 書寫未來(lái)——記紅星學(xué)校五（3）班開展“我是小小書畫家”活動(dòng)

為傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，扎實(shí)推進(jìn)我班書法教育，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生

2023-10-11

教以潛心，研以志遠(yuǎn)——記海南熱帶海洋學(xué)院附屬中學(xué)紅星學(xué)校小語(yǔ)組第七周教研簡(jiǎn)報(bào)

金秋十月，收獲的季節(jié)，我們歡聚一堂，共同開啟一場(chǎng)有效課堂的探索之旅。為了進(jìn)一步提升課堂教學(xué)水平，深化課程改革，小語(yǔ)組于20

2023-10-10

用心耕耘 靜待花開——海南熱帶海洋學(xué)院附屬中學(xué)紅星學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文分層輔導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)

葉圣陶先生曾說(shuō)：“教育是農(nóng)業(yè)而不是工業(yè)。”教育就像農(nóng)業(yè)一樣需要一個(gè)緩慢的生長(zhǎng)過(guò)程，需要很長(zhǎng)的一段周期，而不能像工業(yè)產(chǎn)品那

2023-07-11

“教”沐春風(fēng)，花香“研”途——記紅星學(xué)校第九周小語(yǔ)組教研活動(dòng)

春暖花開，教研正當(dāng)時(shí)。時(shí)光清淺，歲月如歌，擷一束光陰，撫過(guò)心間。唯有研語(yǔ)的芳華，沉香流年。楊柳翠旭風(fēng)醉，人間四月春芳菲。

2023-04-12