薪火暖童心，師愛(ài)助抗魔——黃志英名師工作室為患病學(xué)子捐款獻(xiàn)愛(ài)心

12月22日上午，廣東省薪火優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、樂(lè)昌市黃志英名師工作室主持人黃志英老師心系患病學(xué)子，以工作室名義向廊田鎮(zhèn)中心學(xué)校張

2025-12-22

科技賦能促成長(zhǎng)，縱向幫扶譜新篇——省科學(xué)院持續(xù)助力廊田鎮(zhèn)中心學(xué)?？萍冀逃l(fā)展

在全面推進(jìn)“百縣千鎮(zhèn)萬(wàn)村高質(zhì)量發(fā)展工程”和鄉(xiāng)村振興“雙百行動(dòng)”的背景下，廣東省科學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“省科學(xué)院”）與樂(lè)昌市廊田

2025-11-25

時(shí)光淬煉，熱辣滾燙—致親愛(ài)的你啊

每首打動(dòng)人心的歌，都是一面鏡子，照見(jiàn)藏在時(shí)光里的自己。任素汐的《親愛(ài)的你啊》于我而言，便是如此——它像一位溫柔的老友，用

2025-11-16

聚焦情境教學(xué) 賦能專業(yè)成長(zhǎng)

11月14日上午，"韶優(yōu)課堂"樂(lè)昌市初中英語(yǔ)實(shí)力組教學(xué)能力競(jìng)賽決賽在樂(lè)昌實(shí)驗(yàn)學(xué)校智慧教室圓滿落幕。本次賽事由樂(lè)昌市教師發(fā)展中心

2025-11-14

聚焦專業(yè)成長(zhǎng)，綻放課堂魅力——樂(lè)昌市黃志英名師工作室集中研修活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為進(jìn)一步提升名師工作室成員的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力，2025年11月4日，樂(lè)昌市黃志英名師工作室集中研修活動(dòng)在樂(lè)昌中學(xué)順利開(kāi)展。本次

2025-11-05

以初心致匠心，以熱愛(ài)赴山海 ——寫(xiě)在第41個(gè)教師節(jié)

（9.10教師節(jié)記下的文字，當(dāng)時(shí)忙，存在草稿箱，今日補(bǔ)充，讓它激勵(lì)我繼續(xù)前行）時(shí)序輪轉(zhuǎn)，又至金秋。當(dāng)校園里的桂花再度沁滿衣袖

2025-11-01

薪火續(xù)力，湘遇成長(zhǎng)——2024廣東省薪火優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師省外研修（第二年度）成長(zhǎng)記

在教育的征途上，我們既是追光者，也是點(diǎn)燈人。2025年10月25日至11月1日，我們作為2024年廣東省薪火優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)資助計(jì)劃的學(xué)

2025-11-01

教研與治理雙輪驅(qū)動(dòng)，共探教育改革新路徑

如果說(shuō)教育是一場(chǎng)向光而行的旅程，那么今天的兩場(chǎng)專題培訓(xùn)，就是為我們的行囊里，又添置了兩束最明亮的光。它們分別聚焦教師教研

2025-10-17

研修活動(dòng)促成長(zhǎng)，育人使命共擔(dān)當(dāng)——黃志英名師工作室研修活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為深入貫徹落實(shí)《廣東省中小學(xué)名教師、名校（園）長(zhǎng)、名班主任工作室管理辦法》《樂(lè)昌市建立中小學(xué)名師工作室的工作方案》等文件

2025-06-14

科技賦能成長(zhǎng)，點(diǎn)亮校園未來(lái)——樂(lè)昌市廊田鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展科技進(jìn)校園系列活動(dòng)

為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，深入推動(dòng)“雙百行動(dòng)”，充分發(fā)揮廣東省科學(xué)院強(qiáng)大科研優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校全方位科學(xué)技術(shù)教育建設(shè)，全

2025-05-29