【王蕊“名師+”研修共同體】課題研討促成長

為提升教師教育科研水平，樹立和強化園本課題研究意識，提高園本課題研究能力，從而促進教育教學質量的提高，2021年9月27日，王蕊

2023-08-01

【王蕊“名師+”研修共同體】好書分享，傳遞書香第一期—《每個孩子都能像花一樣開放》

《每個孩子都能像花兒一樣開放》，本書分為五個部分:培養(yǎng)“自由生存能力”、“需要恪守的溝通交流法則”、“在孩子幼兒時期構筑幸

2023-07-20

中班“停課不停學”線上活動 10月12日

2.通過故事知道電插座里藏著會咬人的電，不能用手觸碰。3.培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識。??親子游戲《跳房子》??，??活動目標：1.促進

2022-10-11

中班“停課不停學”線上活動 10月11日

2.學習用點進行排列、組合構成圖案的方法，初步具有構圖意識。3.能用種子在泡泡泥上進行鑲嵌作畫。??材料準備：泡泡泥（也可以用面

2022-10-10

中班“停課不停學”線上教學活動 9月1日

大家好！疫情停課期間，為了讓小朋友們居家防疫生活變得充實有趣，實驗幼兒園“停課不停學，成長不停歇”的線上教學活動開始啦！

2022-08-30

小四班期末匯報活動

學期末的腳步悄然走來，歡樂而又忙碌的一學期結束了。孩子們在一天天的成長，一天天的進步，為了使孩子們切身的感受到這半年成長

2022-07-01

《一周生活回顧》——小四班第十八周生活紀實

“父愛如山”小朋友和老師一起感受父愛的偉大，感受父親的艱辛，一起用行動、用語言來表達對父親的愛。通過觀看視頻小朋友們了解

2022-06-17

“課”隨童行，“呈”現(xiàn)精彩—經(jīng)開區(qū)王蕊“名師+”研修共同體組織各成員進行課程故事分享活動

為了進一步推進幼兒園課程的建設，幫助教師樹立正確的課程意識，通過分享課程實施經(jīng)驗，進一步提升教師實施課程的能力。3月31日，

2022-04-01

《春天在哪里》——小四班第六周主題活動紀實

萬物復蘇的春天，處處生機勃勃，可春天在哪里呢？我們一起走出教室，走進大自然去尋找答案吧，用眼睛捕捉春天，用手指觸摸春天，

2022-03-25

《媽媽的節(jié)日》——小四班第三周主題活動紀實

為了讓孩子們懂得感恩，學會珍惜和付出，幼兒園開展了以“媽媽的節(jié)日”為主題的活動，讓小朋友感受親情，感受養(yǎng)育之恩，表達感恩

2022-03-04