“少年當(dāng)有凌云志，開(kāi)學(xué)奮發(fā)新篇”——竹馬小學(xué)2024學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮

金秋送爽丹桂香，五環(huán)輝映耀四方。盛夏的蟬鳴已乘著一葉小舟悠悠遠(yuǎn)去，在光與影的交錯(cuò)中初秋開(kāi)學(xué)季已然來(lái)到我們身邊。9月2日上午

2024-09-02

五校聯(lián)合教研，促進(jìn)教師發(fā)展（育才篇）

為了提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，有效落實(shí)“雙減”提質(zhì)增效，加強(qiáng)校際交流，實(shí)現(xiàn)資源共享，提升兄弟學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)

2022-11-11

【育才·晚托精彩課程】四3班魔方社團(tuán)

本學(xué)期開(kāi)展了趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)，我們班有聲有色的開(kāi)展了魔方活動(dòng)。胡老師在指導(dǎo)認(rèn)識(shí)魔方的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造，老師指導(dǎo)完成頂面十字，講解棱

2022-06-13

【育才·防疫】停課不停研 相約“云教研” ———育才小學(xué)數(shù)學(xué)組“空中課堂”集體備課記

4月15日，一場(chǎng)突發(fā)疫情，讓全校師生們毫無(wú)預(yù)兆的就在家學(xué)習(xí)了。有的老師教材沒(méi)帶回去，有的老師作業(yè)本沒(méi)帶回去，有的老師電腦沒(méi)帶

2022-04-23

【育才?教研】語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組復(fù)學(xué)研討活動(dòng)

沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。因?yàn)樾鹿诜窝祝蠹叶冗^(guò)了一個(gè)特殊而又漫長(zhǎng)的寒假。隨著我校各項(xiàng)防疫復(fù)學(xué)工作有序

2020-04-18

停課不?！把小薄判W(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)

莫道春來(lái)早，學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)，在這個(gè)特殊的時(shí)間段，老師們無(wú)法回到正常的工作崗位上，根據(jù)婺城區(qū)“停課不停學(xué)”的要求，育才小學(xué)數(shù)學(xué)

2020-03-20

教研員引領(lǐng)交流，聽(tīng)課評(píng)課共成長(zhǎng)——記育才小學(xué)數(shù)學(xué)和科學(xué)組全員調(diào)研活動(dòng)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，高效課堂是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要保證。為了更好的常規(guī)教學(xué)，了解一線老師教學(xué)行為，真正深入地了解課

2019-02-27

教育局推門(mén)聽(tīng)課育才小學(xué)

教育局盧莉副局長(zhǎng)蒞臨育才小學(xué)推門(mén)聽(tīng)課，檢查現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)質(zhì)量并指導(dǎo)老師。她推門(mén)聽(tīng)課的是六1班胡迪強(qiáng)老師指教一節(jié)數(shù)學(xué)課，課后，盧莉

2018-03-08