2024年金秀瑤族自治縣教育體育系統(tǒng)教師職稱申報(bào)管理人員培訓(xùn)班（第一天下午）

黃平化校長(zhǎng)給我們帶來(lái)專題講座《基于職稱評(píng)定的教學(xué)研究及教學(xué)成果提煉策略》。第二組學(xué)員代表介紹授課專家：黃平化，廣西民族師

2024-12-13

元?dú)鉂M滿，從“心”回歸——金秀瑤族自治縣桐木中心小學(xué)2024年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)指南

大家好！夏末微涼，我們迎來(lái)了金秋的序曲，愉快的假期時(shí)光即將畫上句號(hào)，為了能以最佳狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)，幫助孩子們順利過(guò)渡

2024-08-28

“童心向黨·喜迎二十大 奮進(jìn)新征程” ——記桐木中心小學(xué)新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)2022年“六·一”國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)

彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，六月是童年的搖籃，六月是童年的故鄉(xiāng)，六月是童年的沃土。在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子

2022-06-03

小學(xué)學(xué)校“一對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)（送教下鄉(xiāng)）——桐木中心小學(xué)&大樟中心校

11月12日，2021年廣西“國(guó)培計(jì)劃”來(lái)賓市統(tǒng)籌項(xiàng)目——小學(xué)學(xué)校“一對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)（送教下鄉(xiāng)）活動(dòng)拉開(kāi)序幕。桐木中心校謝海

2021-11-17

加強(qiáng)交流合作，構(gòu)建和諧教育——桐木中心小學(xué)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)

為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流，夯實(shí)教學(xué)技能，充分展示老師們積極向上的良好精神風(fēng)貌，11月11日桐木中心小學(xué)教務(wù)處

2021-11-17

以匠心致初心，追求卓越教育——桐木中心小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

為發(fā)揮骨干教師隊(duì)伍的引領(lǐng)和輻射作用，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、當(dāng)堂點(diǎn)評(píng)等系列的教學(xué)活動(dòng)，突出典型，以點(diǎn)帶面，轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，提

2021-11-17

快樂(lè)“六·一”，炫彩童年——記桐木中心小學(xué)新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)2021年“六·一”國(guó)際兒童節(jié)慶祝會(huì)

為了慶祝“六·一”國(guó)際兒童節(jié)，營(yíng)造濃烈的節(jié)日氣氛，豐富學(xué)生的課余生活，給我校兒童搭建一個(gè)培養(yǎng)能力、展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)

2021-06-04

家校合作，共筑孩子美好未來(lái)--記金秀瑤族自治縣桐木中心小學(xué)三至六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)

為加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的溝通與聯(lián)系，形成學(xué)校與家長(zhǎng)之間的教育合力，在教育上達(dá)成一致，促進(jìn)孩子更好的發(fā)展！2021年5月7日晚7：3

2021-05-07

迎新春·促發(fā)展——記桐木中心小學(xué)教育工會(huì)慶祝2021年春節(jié)文體活動(dòng)

春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這辭舊迎新之際，為烘托節(jié)日喜慶氣氛，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，增進(jìn)教師之間的友誼，桐木中心小學(xué)于20

2021-01-29

我參與 我運(yùn)動(dòng) 我快樂(lè)——記金秀瑤族自治縣桐木中心小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

青春的號(hào)角吹醒了冬日的暖陽(yáng)。為了豐富師生的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)進(jìn)取精神，以及增強(qiáng)班級(jí)和教

2020-12-11