“共研共教 共同成長”——薛家灣第二幼兒園中班組區(qū)域研討活動(dòng)

區(qū)域活動(dòng)是幼兒園一日活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)之一，為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)我園區(qū)域活動(dòng)的有效開展，提高教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織與指導(dǎo)能力，20

2022-03-24

【節(jié)氣體驗(yàn)】小雪到 冬始俏——薛二幼開展小雪節(jié)氣體驗(yàn)活動(dòng)

小雪到，冬始俏，斗柄北指，天下皆冬?！靶⊙笔嵌墓?jié)氣中的第二十個(gè)節(jié)氣，時(shí)間在每年公歷11月22日或23日，為了讓孩子們更好

2021-11-23

【幼兒情商】薛二幼小三班情商教育第八課：了解情緒的特征

通過上節(jié)活動(dòng)孩子們知道了不同顏色的情緒小怪獸，簡(jiǎn)單了解到幾種常見的情緒，本節(jié)活動(dòng)主要讓孩子們感受情緒的普遍性和瞬時(shí)性。環(huán)

2021-06-10

【幼兒情商】薛二幼小三班情商教育第六課：初識(shí)情緒力

從本節(jié)課開始，我們進(jìn)入到了情緒力單元的課程，情緒力包括三個(gè)部分的內(nèi)容：情緒管理、自律和樂觀。情緒管理是基礎(chǔ)，在情緒管理的

2021-03-30

【幼兒情商】薛二幼小三班情商教育第五課：自己的事情自己做

當(dāng)今社會(huì)最常見、最普遍的家庭模式是“6＋1”或者“6+2”模式，許多家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活關(guān)照的無微不至，教育孩子時(shí)過于專制，從

2021-03-19

“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”——薛二幼小三班辭舊迎新賀牛年”

時(shí)光從日歷上一頁一頁飄落下來，鼠年悄然離去，牛年款款而來。新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。在這美好的節(jié)日里，讓我

2021-02-21

【幼兒情商】薛二幼小三班情商教育第三課：暢游興趣小鎮(zhèn)，堅(jiān)持我的興趣

意志力是人類特有的心理現(xiàn)象過程，它是人類意識(shí)能動(dòng)性的集中表現(xiàn)。堅(jiān)強(qiáng)的意志力，對(duì)于孩子的健康成長，猶如空氣、陽光和水。培養(yǎng)

2020-11-30

在教研中收獲，在研討中成長——薛二幼小班組集體備課教研活動(dòng)

為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒教師專業(yè)技能，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提高教師教育教學(xué)能力和幼兒園整體教學(xué)水平，薛家灣第二幼兒園小班組的老師

2020-11-17

緩解幼兒入園焦慮——午睡吧，寶貝

這個(gè)叫森寶的男孩，在沒有父母陪伴的第一天入園就顯示出了很嚴(yán)重的分離焦慮，斷斷續(xù)續(xù)的在哭。一邊哭一邊嘴里念叨著：“我要找奶

2020-11-15

【幼兒情商】薛二幼小三班情商教育第二課：我愛獨(dú)一無二的我

自信是走向成功的起點(diǎn)，自信的孩子能積極地參加各種活動(dòng)，主動(dòng)地與人交往，勇敢地面對(duì)困難，較快地適應(yīng)環(huán)境，大膽地嘗試新事物。

2020-11-10