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師生同行戰(zhàn)疫情,家校攜手學不停
面對新一輪的疫情,學校又一次按下了暫停鍵。經(jīng)過十幾天的全民共同抗疫,我縣的疫情得到了有效的控制。老師們結(jié)束了十幾天的志愿
2022-04-22
2725 47 0其他抗擊疫情,我們一起在行動! ———隆化縣存瑞小學師生抗“疫”紀實
春暖花開的時節(jié),老師們本該在校園里,手持書本,孜孜善教;孩子們本該在校園里,朗朗讀書;然而,突如其來的疫情讓這一切都變了
2022-04-14
4438 34 7其他清明祭哀思,英雄不朽魂——隆化縣存瑞小學少先隊員清明祭奠董存瑞烈士
在清明來臨之際我校為緬懷革命先烈,繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)學生的愛國情懷,我
2022-04-02
2380 67 1其他筑夢冰雪 相約冬奧 ——董存瑞紅軍小學冰雪趣味運動會
為了普及校園冰雪運動,增強青少年綜合素質(zhì)。促進青少年對冬奧運和冬季運動項目知識的了解;對冰雪運動興趣的培養(yǎng)及落實冰雪運動進
2021-12-24
2103 19 0其他存瑞小學2021年“陽光體育冬季長跑”啟動儀式
體育是躍動的音符,體育是舞動的旋律,體育是運動的藝術。為全面推進素質(zhì)教育,進一步提高學生體質(zhì)健康水平,我校11月19日開展以
2021-11-19
2447 58 0其他應急始于心,防范始于行——存瑞小學安全疏散演練
安全重于泰山,生命在于防范。為積極打造平安校園,切實提高學生的安全意識,增強學生的安全自救、有效疏散能力,提高師生防災及
2021-11-17
2220 60 0其他“小小教室,點亮夢想” —— 存瑞小學班級文化評比活動
班級文化建設是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風的必要條件,對學生的教育學習成長起著不可估量的作用。
2021-11-16
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