開題明思，“研”路綻放——瓊海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)科組數(shù)學(xué)科組小課題開題論證會(huì)

課題研究是教育科研的重要載體，是學(xué)校教學(xué)不斷革新、積淀成果、提升品質(zhì)的重要核心工作。為了進(jìn)一步明晰課題研究思路，明確課題

2023-12-31

瓊海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)的美篇

2023-04-22

立足課堂教學(xué) 培育核心素養(yǎng)——2022年瓊海市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)（實(shí)驗(yàn)小學(xué)賽區(qū)）

冬之美，在于積蓄與勃發(fā)；教之美，在于鉆研與提升。為了深化我市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革，探索核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂深度學(xué)習(xí)的教

2022-11-25

【能力提升建設(shè)年】落實(shí)新課標(biāo) 更新舊理念——瓊海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)孫振華名師工作室活動(dòng)

為了更好地領(lǐng)會(huì)和貫徹《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》，全面了解、準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)和主要變化，并切實(shí)把新課標(biāo)的教育理

2022-09-17

聚焦國(guó)家質(zhì)量監(jiān)測(cè) 展望實(shí)小美好未來(lái)——瓊海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2022年國(guó)家質(zhì)量監(jiān)測(cè)前期工作紀(jì)實(shí)

為科學(xué)規(guī)范地開展國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，客觀反映義務(wù)教育階

2022-05-24

品數(shù)學(xué)文化之韻，賞數(shù)學(xué)課堂之美——記2022年海南省第五屆小學(xué)“數(shù)學(xué)文化”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比觀摩活動(dòng)

芳菲四月，春光不負(fù)趕路人。為落實(shí)“海南省能力提升建設(shè)年”工作要求，2022年4月26日-4月29日，在瓊海市小學(xué)數(shù)學(xué)孫振華名師工作室

2022-04-30

瓊海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)第一輪口語(yǔ)、演唱練習(xí)流程

1.選擇有耳機(jī)的計(jì)算機(jī)，開機(jī)（一體機(jī)的開機(jī)鍵在電腦右下角后側(cè)）2.檢查耳機(jī)是否接入電腦，耳機(jī)是兩孔的，請(qǐng)對(duì)照電腦插口插入相應(yīng)

2022-04-24

有效教研促成長(zhǎng)，且行且思共遠(yuǎn)航——瓊海市2022年小學(xué)數(shù)學(xué)有效教研示范暨孫振華名師工作室活動(dòng)

春風(fēng)拂面精神爽，攜著滿懷的期待，我們齊聚一堂。為了更好地探討“雙減”背景下小學(xué)課堂教學(xué)的有效策略，開展指向深度學(xué)習(xí)的單元

2022-03-09

“核酸檢測(cè)嚴(yán)把關(guān)、筑牢校園安全墻”——瓊海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生核酸檢測(cè)紀(jì)實(shí)

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園疫情防控工作，確保新學(xué)期工作的有序推進(jìn)，確保全體師生生命安全和身體健康，筑牢校園防疫防線，根據(jù)市教育局、

2022-02-24

“研”無(wú)止境，“數(shù)”你最美——瓊海市小學(xué)第二學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教研暨孫振華名師工作室活動(dòng)

教和研是教師專業(yè)化成長(zhǎng)的兩條必由之路。為了提升教師的課堂教學(xué)智慧，提高教師的教學(xué)能力，我們瓊海市小學(xué)第二學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教研組積

2021-12-23