焦作師專附中跳大繩比賽第五天

為培育學子團隊協(xié)作素養(yǎng)，匯聚集體同心之力，展現(xiàn)我校學子活力迸發(fā)、逐光生長的青春模樣，我校依照德育工作計劃開啟跳大繩比賽，

2025-12-22

焦作師專附中，家校共育（2025.12.21）

焦作師專附中德育處短視頻教育項目啟動以來，每周精準推送一至二篇優(yōu)質(zhì)短視頻，目前已累計發(fā)表作品470余篇。項目緊扣學生成長核心

2025-12-21

焦作師專附中《生涯教育》，之十，——動態(tài)調(diào)整策略

動態(tài)調(diào)整：讓生涯規(guī)劃適配成長之路，生涯規(guī)劃從不是一成不變的靜態(tài)藍圖，而是緊跟成長腳步、適配環(huán)境變遷的動態(tài)指南，動態(tài)調(diào)整策

2025-12-21

焦作師專附中 跳大繩比賽第四天

以繩為媒豐富校園生活，以賽聚力強健學子體魄。為培育同學們的團隊協(xié)作能力，凝聚集體向心力，盡顯我校學子活力滿滿、向陽生長的

2025-12-19

焦作師專附中，跳大繩比賽第三天

為豐富校園文化內(nèi)涵，錘煉學生強健體魄，培育團隊協(xié)作精神與集體榮譽感，充分展現(xiàn)我校學子意氣風發(fā)、奮勇爭先的青春風采，依據(jù)學

2025-12-18

焦作師專附中《生涯教育》之九——實踐體驗指導

在立德樹人的教育目標指引下，實踐體驗是連接理論知識與社會應用的橋梁，更是幫助學生積累職場競爭力、實現(xiàn)全面發(fā)展的關鍵路徑。

2025-12-18

焦作師專附中 跳大繩比賽第二天

為豐富校園文化生活，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)同學們的團隊協(xié)作能力與集體榮譽感，展現(xiàn)我校學子朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌，按照學

2025-12-17

焦作師專附中《生涯教育》之八，——決策技巧培養(yǎng)

生涯決策技巧：在風險與利弊間找準人生航向，生涯選擇貫穿人生關鍵節(jié)點，升學擇校的方向權衡、擇業(yè)就業(yè)的路徑取舍，都需要科學的

2025-12-16

焦作師專附中“矢志為黨育人，展示教師風采”師德師風演講比賽

2025年12月15日下午第三節(jié)課，焦作師專附中多功能廳內(nèi)氛圍熱烈，“矢志為黨育人，展示教師風采”師德師風演講比賽在此順利舉行。

2025-12-15

焦作師專附中升旗儀式（2025.12.15）

2025年12月15日早上7時20分，焦作師專附中升旗儀式在教學樓前準時開始，由于教學樓前結冰路滑，各年級在候場處集中升旗。以下是升

2025-12-15