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凝心聚力,有“備”而來——語文學習任務群解讀與教學設計
自2022年新課標頒布以來,語文學科核心素養(yǎng)與“學習任務群的設計與組織”等內(nèi)容成為小學語文教師研讀和學習的重中之重。進修學校
2023-08-17
539 4 0其它義務教育階段語文學科“元學課堂”模式的教學研究”課題組新學期工作會
2022年2月28日,《義務教育階段語文學科“元學課堂”模式的教學研究》課題組新學期工作會在線上召開。本次會議由于學波校長主持,
2022-03-01
535 13 0其它開題明思路,科研共成長—吉林省教育學會教育科研“十四五”“義務教育階段語文學科‘元學課堂’教學研究”開題會
教育科研是促進教育發(fā)展的源動力,以“教育科研”引領(lǐng)教學“內(nèi)涵發(fā)展”之路,通過“教育科研”的引領(lǐng)促進教師專業(yè)化發(fā)展。今天,
2022-01-13
248 7 0其它深入解讀課標,助力專業(yè)成長——小語“1+10”飛兒團隊與小學語數(shù)一班研讀課標活動紀實
為了更好的研讀課標,促進教師專業(yè)化成長,根據(jù)張無非老師制定培訓方案要求,本次活動主題是語文課標培訓。9月22日晚七點,由三實
2021-09-26
1509 32 0其它【三實驗 養(yǎng)正教育】以勞育美 以美育人——一年五班假期實踐作業(yè)集錦(一)
為了豐富學生的假期生活,增強學生對勞動技能的掌握,培養(yǎng)學生良好的生活習慣,樹立正確的勞動價值觀和創(chuàng)造美的能力,實現(xiàn)學生全
2021-01-17
694 17 3其它揚鞭策馬自奮蹄,鯤鵬展翅凌萬里—— 第三實驗小學新一年的寶貝揚帆起航
沐浴朝陽,充滿了嶄新的希望;再起秋風,吹拂著跳動的心房;清爽季節(jié),歡聚在和諧的校園。親親寶貝們:讓我們從這里一起——揚帆
2020-08-22
2918 29 6其它【三實驗·個人成長】向陽而生,逆風而行 ——于夢瑤不“疫”樣的成長
時間太瘦,指間太寬,不知不覺,2020年已經(jīng)過完了一半。這特殊的一年,想必每個人的解讀都會不同,對我而言,是不“疫”樣的一年
2020-08-03
295 1 0其它【三實驗·二年四班】我們暢想的未來——第二期小練筆優(yōu)秀作品展
小朋友,你有沒有想過將來我們吃的食物、穿的衣服、住的房子、坐的交通工具······是什么樣子?展開想象,以“未來的xxx”為
2020-06-23
655 4 7其它【三實驗·二年組】寫好中國字,做好中國人——第一階段優(yōu)秀書法作品展
在這特殊的疫情防控期間,開學延期,學生宅居,線上教學繼續(xù)進行。為了讓孩子們“宅”家的日子變得更有意義,傳承和發(fā)揚祖國的書
2020-05-12
1156 3 14其它【青年班主任小學三班】共克時艱齊進步,分享交流促成長——班級管理篇
本周的研討活動在我們的準備和領(lǐng)導老師們的關(guān)注中如期進行,討論前提醒各位老師準備討論,老師也時時刻刻的關(guān)注著,這種關(guān)注,使
2020-05-08
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