同研共進(jìn)，攜手同行，在交流中提升

——我校與三初中地理教師同研共進(jìn)活動(dòng)記，11月23日下午，我校七八年級(jí)全體地理教師在高鳳娜主任帶領(lǐng)下參與了與三初中地理教師的

2021-11-23

用心做帆，駛向遠(yuǎn)方——2020遷安初中地理國培收獲記

再美的風(fēng)景，也需要眼睛去欣賞，用心去體會(huì)，再高的山，人類也能征服，只要心在，就有希望，用心去撐起風(fēng)帆，再啟航，駛向遠(yuǎn)方！

2020-11-06

南雁歸來，花開四月，開學(xué)復(fù)課，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著——東周莊初級(jí)中學(xué)全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《復(fù)學(xué)第一課》記

美麗的四月，百花開放，春天生機(jī)勃勃，防控新冠疫情在黨的領(lǐng)導(dǎo)下和全國人民的努力下已經(jīng)取得了勝利，各地復(fù)學(xué)返校工作已經(jīng)開始。

2020-04-23

庚子歲首，疫情抗?fàn)帲幪幱懈袆?dòng)

2020年的春節(jié)被疫情籠罩，長時(shí)間以來總覺得要寫一些東西，總也難以下筆，反倒是宅在家的兒子和抗戰(zhàn)在疫情一線的妻子每人寫了幾篇

2020-03-01

學(xué)無止境，教在途中，摸索前行，培養(yǎng)真人——2019寒假初中地理教師提升培訓(xùn)聽邵英老師講座之感

地理教師承載什么樣的使命？地理學(xué)科的育人價(jià)值是什么？我們地理教師在為誰培養(yǎng)人？培養(yǎng)什么樣的人？我們的地理課堂該何去何從？

2020-01-15

傳承中華文化，誦讀詩詞歌賦——東周莊中學(xué)第一屆古詩文比賽

為了激發(fā)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，活躍學(xué)習(xí)氣氛，提升競技水平，我校于11月4日舉辦了首屆

2019-11-08

對(duì)照而后反思，實(shí)踐而后提升——唐山市初中地理高效課堂展示會(huì)(第九期)

十月金秋，我正在唐山師范學(xué)院參加國培，恰好10月24日趕上唐山市初中地理高效課堂活動(dòng)，帶著國培的感受和邵老師的任務(wù)來到唐山八

2019-10-28

關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣——聆聽林培英教授報(bào)告《初中地理課程中的區(qū)域與景觀》

學(xué)習(xí)要有一股韌勁，要把進(jìn)取之心，拼搏之力落到實(shí)處，才會(huì)提升自我。2019年10月21日，首都師范大學(xué)教授林培英老師蒞臨唐山師范學(xué)

2019-10-21

在學(xué)習(xí)中對(duì)照反思，在思考中尋找路徑——終于在袁孝亭教授的指引下走出迷茫，使心境開明起來

自己近一年來一直感到迷茫，總覺得自己的課突破不了舊的框架，缺乏源頭活水，關(guān)于地理核心素養(yǎng)自己也接觸了一段時(shí)間了，就是難以

2019-10-19

感悟自然的語言，體驗(yàn)自然的胸懷——聆聽蔡明老師精彩報(bào)告《景觀*觀景》

大自然用她獨(dú)特的語言給我們講述著這神奇的世界。走進(jìn)自然，擁抱天地。2019年10月18日中學(xué)地理教育界的頂級(jí)名師、蘇州中學(xué)特級(jí)教

2019-10-18