開展微課制作培訓(xùn) 助力小學(xué)英語(yǔ)線上教學(xué)——記龍城區(qū)小學(xué)英語(yǔ)微課制作培訓(xùn)活動(dòng)

2020初春突發(fā)的一場(chǎng)疫情，中國(guó)的教育仿佛一夜之間進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。“停課不停學(xué)”，微課走進(jìn)小學(xué)英語(yǔ)課堂，悄然助力小學(xué)英語(yǔ)線上

2020-06-11

從自然拼讀走向閱讀——記龍城區(qū)小學(xué)英語(yǔ)自然拼讀研討、培訓(xùn)系列活動(dòng)

《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版）二級(jí)目標(biāo)要求:“能根據(jù)拼讀的規(guī)律，讀出簡(jiǎn)單的單詞”，那么，小學(xué)英語(yǔ)拼讀教學(xué)應(yīng)該教什么？怎樣教？

2020-06-05

齊心協(xié)力共克艱 教材整合譜新篇——龍城小學(xué)英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)教材整合紀(jì)實(shí)

春天本應(yīng)是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的醉人意境，本應(yīng)是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的辛勤勞作，本應(yīng)是“不知細(xì)葉誰裁出，二月

2020-05-30