好教育就是“好關(guān)系”

4月12日，我們有幸請(qǐng)到了可親可愛(ài)的鐘志農(nóng)老師。鐘老師向我們介紹了4個(gè)危機(jī)事件的案例，找到了這4個(gè)案例背后的一些共同特征，都涉

2023-04-27

陶朱街道中心學(xué)校“食堂規(guī)范操作現(xiàn)場(chǎng)大練兵”

俗話(huà)說(shuō)：民以食為天，食以安為先。為切實(shí)提升食堂食品衛(wèi)生安全業(yè)務(wù)管理水平，保證師生舌尖上的安全，3月10日下午陶朱中心學(xué)校在西

2022-03-11

日積跬步 必行千里——陶朱街道小數(shù)研修團(tuán)隊(duì)11月集中活動(dòng)

楓葉欲殘看愈好，梅花未動(dòng)意先香。迎著初冬的暖陽(yáng)，11月27日，陶朱街道小數(shù)研修團(tuán)隊(duì)相聚于三益小學(xué)開(kāi)展11月集中研修活動(dòng)。本次同

2019-12-02

書(shū)香致遠(yuǎn) 悅讀越美——西湖小學(xué)第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)啦

讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)何如，綠滿(mǎn)窗前草不除。讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，瑤琴一曲來(lái)熏風(fēng)。讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起弄明月霜天高。讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花

2019-10-28

邏輯，核心素養(yǎng)的核心——小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師90學(xué)時(shí)培訓(xùn)

10月23日，有幸請(qǐng)到了胡燕峰老師為我們分享以《邏輯，核心素養(yǎng)的核心》為主題的講座。胡燕峰，桐鄉(xiāng)教師進(jìn)修學(xué)校，浙派名師，嘉興

2019-10-24

人生在勤，不索何獲——2018學(xué)年西湖小學(xué)數(shù)學(xué)組活動(dòng)總結(jié)

云厚者，雨必猛，弓致者，箭必遠(yuǎn)。每?jī)芍芤淮螛I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，風(fēng)雨無(wú)阻大家相聚在一起，一起刷題，一起分享，一起評(píng)課……風(fēng)雨同舟，共

2019-06-29

不行不至，不為不成——記陶朱街道小數(shù)研修團(tuán)隊(duì)教研活動(dòng)

你心中的那泓清泉不能沒(méi)有明月。少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸工。2019年5月20日，陶朱街道小學(xué)數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)一行人赴三益小學(xué)開(kāi)展一年

2019-05-22

被“虐”也是一種幸?！浳骱W(xué)青年教師聯(lián)盟十月課堂研討活動(dòng)

學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。顧曰：教學(xué)相長(zhǎng)也。在這個(gè)金秋十月里，陶朱街道西湖小學(xué)

2018-11-03