“數(shù)學畫 畫數(shù)學” ---在畫圖中生長思維(六)

我國著名數(shù)學家華羅庚曾說過：“數(shù)缺形時少直觀，形少數(shù)時難入微；數(shù)形結(jié)合百般好，隔離分家萬事休”。本周我們針對難點題通過“

2023-03-13

“數(shù)學畫 畫數(shù)學” ---在畫圖中生長思維(五)

我國著名數(shù)學家華羅庚曾說過：“數(shù)缺形時少直觀，形少數(shù)時難入微；數(shù)形結(jié)合百般好，隔離分家萬事休”。本周我們針對難點題通過“

2023-03-06

清苑小學“我為書包瘦個身”綜合實踐活動

一項權(quán)威調(diào)查表明，我國80%以上的青少年頸椎處于亞健康狀態(tài)，12%的孩子有不同程度的頸椎病，兒童脊柱側(cè)彎的發(fā)病率高達25%。專家認

2023-02-25

“數(shù)學畫 畫數(shù)學” ---在畫圖中生長思維(四)

我國著名數(shù)學家華羅庚曾說過：“數(shù)缺形時少直觀，形少數(shù)時難入微；數(shù)形結(jié)合百般好，隔離分家萬事休”。“求中間有幾個數(shù)”的解決

2023-01-20

“數(shù)學畫 畫數(shù)學” ---在畫圖中生長思維(三)

我國著名數(shù)學家華羅庚曾說過：“數(shù)缺形時少直觀，形少數(shù)時難入微；數(shù)形結(jié)合百般好，隔離分家萬事休”。假期中為了鞏固孩子們對大

2023-01-13

“數(shù)學畫 畫數(shù)學” ---數(shù)學化 在畫圖中生長思維(二)

我國著名數(shù)學家華羅庚曾說過：“數(shù)缺形時少直觀，形少數(shù)時難入微；數(shù)形結(jié)合百般好，隔離分家萬事休”。孩子們在測試中，“湊十法

2022-12-31

在講解中明晰 在錯誤中成長(一)

本周我們進入了期末復習，并進行了第一次線上單元復習測試，孩子取得了優(yōu)異的成績??????，但測試結(jié)果也反映出了孩子們的不足，所以我

2022-12-24

在講解中明晰 在錯誤中成長(二)

本周我們進入了期末復習，并進行了第一次線上單元復習測試，孩子取得了優(yōu)異的成績??????，但測試結(jié)果也反映出了孩子們的不足，所以我

2022-12-24

認識立體圖形

本周我們認識了“生活中的立體圖形”。兒童在感知熟悉物體時，首先注意的是物體的形狀。發(fā)展兒童的形狀知覺，有利于增強兒童對周

2022-12-19

我是小講師 人人可為師(四)

數(shù)學是思維的體操，可以鍛煉學生的思維能力不斷發(fā)展。語言是學習數(shù)學的核心要素之一，它既是數(shù)學知識的載體，又是數(shù)學思維的工具

2022-11-24